CIENCIA Y TECNOLOGÍA: 1er

FECHA 16-18 de PROPÓSITO Reconocer el sistema respiratorio y señalar sus partes.

abril
GRADO 1er grado TÍTULO RECONOZCO EL SISTEMA RESPIRATORIO
I.- PROBLEMATIZO SITUACIONES PARA HACER INDAGACION
1.- OBSERVO las imágenes, leo el cuento y respondo las siguientes preguntas:

A.- ¿Qué observas en la imagen?

…………………….
B.- ¿Qué función cumplirán esos órganos?
…………
C.- ¿Qué pasaría si no respiramos?
2.- FORMULO mi pregunta de indagación
¿Sabes por qué órganos viaja el aire que respiramos?
3.- FORMULO mis hipótesis a la pregunta de indagación.

II.- PLANIFICO MI INDAGACION

1.- ELABORO mi plan de indagación respondiendo a las siguientes preguntas.
A. ¿Qué voy a indagar? ...............................................................................................
B. ¿Qué sé sobre el sistema respiratorio? …………………………….…
C. ¿Cómo haré la indagación? …………………………………………………………….
D. ¿Para qué voy a indagar? .......................................................................................
E. ¿En qué tiempo lo haré? ………………………………................................................
F. ¿Qué materiales utilizaré? …………………………...……………………………………
G. ¿Dónde buscaré la información y a qué clase de fuente pertenece? ………………..
H. ¿Cómo presentaré mi informe de indagación? ……………………………………………..

III.- INDAGO Y RECOJO INFORMACION

1.- LEO Y ANALIZO la siguiente información, luego responde:

EL SISTEMA RESPIRATORIO
Consiste en llevar el oxígeno del aire
a la sangre y eliminar el dióxido de
carbono (CO2) al aire.
Los órganos del sistema respiratorio
son:
 fosas nasales
 laringe
 faringe
 tráquea,
 pulmones
pág. 1 –CIENCIA
bronquios y bronquiolos.
Y TECNOLOGÍA 1G: 16 y 18 de abril - 2024
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Completa el crucigrama con el nombre de los órganos.

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 CIENCIA Y TECNOLOGÍA: 1er

GUIA

FECHA 09-11 de PROPÓSITO Reconoce el sistema respiratorio y señala sus partes.

abril
GRADO 1er grado TÍTULO RECONOZCO EL SISTEMA RESPIRATORIO
I.- PROBLEMATIZO SITUACIONES PARA HACER INDAGACION
1.- OBSERVO las imágenes, leo el cuento y respondo las siguientes preguntas:

A.- ¿Qué observas en la imagen? El sistema respiratorio

B.- ¿conoces esos órganos?, ¿Qué función cumplen? Los pulmones, la
nariz… Llevar el aire a nuestro cuerpo
C. ¿Qué pasaría si no respiramos? Nos faltaría el oxigeno y nos
moririanos

2.- FORMULO mi pregunta de indagación

¿Sabes por dónde viaja el aire que respiramos?
3.- FORMULO mis hipótesis a la pregunta de indagación.
II.- PLANIFICO MI INDAGACION
1.- ELABORO mi plan de indagación respondiendo a las siguientes preguntas.
A. ¿Qué voy a indagar? Sobre el sistema respiratorio
B. ¿Qué sé sobre el sistema respiratorio? Que se encarga de ingresar el oxigeno que nuestro
cuerpo necesita.
C. ¿Cómo haré la indagación? Haciendo uso de maquetas, globos
D. ¿Para qué voy a indagar? Para conocer el recorrido del oxigeno a nuestro cuerpo.
E. ¿En qué tiempo lo haré? ………………………………................................................
F. ¿Qué materiales utilizaré? Videos, ficha informativa
G. ¿Dónde buscaré la información y a qué clase de fuente pertenece? En libros, internet
H. ¿Cómo presentaré mi informe de indagación? Explicando el recorrido del aire que
tomamos
III.- INDAGO Y RECOJO INFORMACION
 1.- LEO Y ANALIZO la siguiente información, luego responde:

EL SISTEMA RESPIRATORIO
Consiste en llevar el oxígeno del aire
a la sangre y eliminar el dióxido de
carbono (CO2) al aire.
Los órganos del sistema respiratorio
son:
 fosas nasales
 laringe
 faringe
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 tráquea,
 pulmones
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