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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COMALCALCO

DINÁMICA SOCIAL
LIC. EN CONTADOR PÚBLICO

EQUIPO 5
INTEGRANTES:

VANESSA LAZARO RAYMUNDO.


FERNANDA SANCHEZ GONZALEZ.
LEYDI PAOLA OLIVA SANCHEZ.
EFRAIN RAMOS GALLEGOS.
CONTENIDO
Introducción 3

Dinámica de grupos y equipos de trabajo 4-6

Factores que determinan la dinámica grupal 7-8

Distintos roles grupales 9-12

Autoridad, poder y conflicto en los grupos 13-14

Conclusión 16
INTRODUCCIÓN

La dinámica social explora cómo las personas se influencian mutuamente, cómo se forman grupos, cómo se
comunican y cómo se organizan en diferentes entornos sociales,una amplia gama de fenómenos relacionados con
las interacciones humanas en sociedad. Se centra en analizar cómo se forman, mantienen y transforman las
relaciones sociales, los grupos, las instituciones y las redes sociales. La dinámica social también se interesa por
los procesos de influencia, cooperación, conflicto, comunicación, poder y cambio social que tienen lugar en
diferentes contextos sociales.
DINÁMICA DE GRUPOS Y EQUIPOS DE TRABAJO
¿Qué es un grupo? es una comunidad social, que consiste en la unión de dos o más personas que tienen algo en
común.
Las personas formas grupos por razones de seguridad, estatus, autoestima, poder, necesidades en común,
similitudes culturales.

Clasificación de grupos:

Formales: definidos por las estructuras organizacionales, con funciones asignadas


- Grupos de mando: subordinados dependen de un jefe.
-Grupos de trabajo: trabajar juntos para terminar una tarea.
Informales: alianzas no estructuradas, respuesta a la necesidad del contacto social.
- Grupos de interés: afiliación para alcanzar objetivos.
- Grupos de amistad: tienen características en común.
Factores que afectan el comportamiento de los grupos:

Para que exista un grupo es necesario:

-conducta expuesta
- Retroalimentación
- Entorno positivo
- En experimentación y práctica
- Aprender a aprender.
¿Qué es un equipo? Es un conjunto de personas que trabajan en forma sinérgica para lograr una meta en
común, es un medio de esfuerzo coordinado.

Tipos de equipo:

Por sus objetivos:


- Solucionadores de problemas.
- Autoadministrados.
- Transfuncionales.
Factores que afectan el comportamiento en equipo:

Habilidades de los miembros:


- Experiencia técnica.
- Resolver problemas y toma de decisiones.
- Habilidades interpersonales.
Metas específicas:
- Realista
- Medible
FACTORES QUE DETERMINAN LA DINÁMICA DE
GRUPOS
La dinámica de grupos es un aspecto muy importante en diversos contextos sociales,
como el académico y laboral. Se refiere al conjunto de interacciones, procesos y
relaciones que se desarrollan entre los individuos que forman parte de un grupo.

Los 3 factores más importantes:

-La cooperación
-La pertinencia
-La logística
La cooperación: Implica que los miembros trabajen juntos hacia un objetivo
compartido, contribuyendo con sus habilidades y esfuerzos de manera colaborativa.

La pertinencia: Implica que las actividades realizadas por los individuos dentro del
grupo estén alineadas con el propósito y las necesidades del grupo en su conjunto. La
pertinencia también puede implicar la capacidad de adaptarse y responder de manera
apropiada a los cambios en el entorno o las circunstancias del grupo.

La logística: Se refiere a la planificación, organización y gestión de los recursos


necesarios para el funcionamiento eficiente del grupo.
DISTINTOS ROLES GRUPALES
Un rol es una función o aportación que realiza un empleado a un grupo de trabajo.
Cuando a alguien le toca asumir el rol de líder significa que, por sus características o
por circunstancias, es la persona más indicada en ese momento para liderar al equipo.

Tipos de roles:

Existen multitud de tipos de roles que los empleados pueden desempeñar, tanto
positivos como negativos.
Roles grupales positivos:

En un equipo de trabajo, los roles positivos son esenciales para un funcionamiento eficiente, los cuales son:

Informador:

Se trata de una persona que aporta datos que ayudarán a todo el equipo a contar con más información para
la toma de decisiones.

Estimulador:

Personas que motivan cuando más se necesita. Reconoce los méritos de los demás y escucha las opiniones
de otros y las trabaja de un modo constructivo.
Conciliador:

Personas que manejan muy bien el conflicto. Detectan rápidamente aportaciones de valor y las ponen en
consideración para encontrar el acuerdo.

Organizador:

Es capaz de reunir ideas y tareas para ordenarlas y priorizarlas. Sintetiza cuestiones de forma ágil y
rápida, lo que permite al resto del equipo visualizar procesos con claridad.

Líder:

Es la referencia natural para todos. Es capaz de asumir responsabilidades con facilidad y tiene altas
habilidades para coordinar y delegar tareas.
Estratega:

Una pieza clave que es capaz de anticipar problemas y plantear soluciones antes de que se produzcan. Es
capaz de marcar plazos, tiempos y objetivos con facilidad, lo que facilita que se cumplan.

Roles grupales negativos

El crítico, censura todo lo que se dice y hace, pero no da propuestas válidas ni inválidas.

Obstructor:

Personas que no quieren asumir nuevas tareas. Este rol se compone de comportamientos que dificulta la
toma de decisiones y dificulta la productividad del grupo.

Terco:

Cree que siempre lleva razón y es imposible que cambie de opinión.


Hablador:

Se caracteriza por un exceso de comunicación. De todo habla y todo lo sabe, aunque no sea así.

Interesado:

Busca su bienestar e interés. Todo lo contrario de lo que necesita un equipo.

Importancia de los roles grupales:

Los roles son importantes en el trabajo en equipo porque van a determinar el éxito o fracaso de los
procesos que lleva a cabo el grupo. Si contamos con más roles negativos que positivos, será difícil avanzar,
pues primarán los objetivos e intereses partidistas a los colectivos.
AUTORIDAD, PODER Y CONFLICTO EN LOS GRUPOS

En las instituciones o empresas se necesitan ejecutivos o trabajadores que tengan la capacidad suficiente
para saber que es diferente tener poder, que tener autoridad, el poder es inherente al cargo que la persona
tiene en la institución.
La autoridad: Prestigio y crédito que se reconoce a una persona o institución por su legitimidad o por su
calidad y competencia en alguna materia. Existe diferencia, la autoridad se gana en base a conocimiento,
trabajo, aptitudes y actitudes y no deben pretender ganársela solo con bellas palabras, se debe hacer que
las actitudes hablen por nosotros, o quizás mejor aún, hacer que exista coherencia entre lo que se piensa, lo
que se dice y lo que se hace.
Poder de experto: Es aquella influencia que uno obtiene como resultado de su experiencia, habilidad
especial o conocimiento.
Poder referente o de referencia: Se basa en la identificación con una persona que tiene los recursos
o rasgos que uno cree son deseables, surge de la admiración de otro y del deseo de ser como esa
persona.
Poder de recompensa: El poder también puede ser producto de la capacidad de una persona para
otorgar recompensa.

Los conflictos: en las organizaciones son inevitables. No obstante, el conflicto puede actuar como una
fuerza positiva o negativa, de modo que la dirección no debe esforzarse en que desaparezca, sino eliminar
los que afecten negativamente a los esfuerzos que la organización dedica a alcanzar sus objetivos. Por
tanto, el problema no parece radicar en el conflicto, sino en la forma de manejarlo.
CONCLUSIÓN

La dinámica social nos ayuda a comprender mejor cómo interactuamos y nos relacionamos en sociedad, al
momento de nosotros hablar de esto nos damos cuenta que es la manera en que se crean los grupos, cómo
se comunican las personas, cómo se distribuye el poder y cómo se producen cambios en la sociedad nos
permite adentrarnos en las complejidades de las relaciones humanas.El impacto que damos nosotros mismo
en la sociedad es muy grande puesto que es importancia la interacción humana, la empatía y el diálogo
como pilares fundamentales para construir una sociedad más justa, inclusiva y armoniosa. En cada
interacción, en cada conversación, en cada momento de conexión, se revela la complejidad y la belleza de la
dinámica social que nos impulsa a crecer, aprender y evolucionar juntos.

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