Título Pregunta de investigación/Objetivo

Gambling-related Identificar el papel del juego

suicides and suicidality: (gambling) en el suicidio y las
A systematic review of tendencias suicidas, tambien
qualitative evidence identificar factores asociados y que
tipo de apoyo han recibido las
personas suicidas

Smartphone addiction in Este estudio examinó

students: A qualitative cualitativamente el modelo de
examination of the componentes de la adicción tanto
components model of para usuarios "adictos" como para
addiction using face-to- "no adictos".
face interviews

Behavioral Addiction Ampliar la comprensión de las

among Children and adicciones conductuales,resumiendo
Adolescents – A Review los resultados sobre perspectivas,
of Qualitative Studies experiencias y procesos en las
adicciones comportamentales en
niños y jovenes
Maladaptive A traves de un caso, motivar la
daydreaming as a new exploracion de soñar despierto
form of behavioral desadaptativamente (Maladaptive
addiction daydreaming)

The qualitative El objetivo fue determinar si la

evaluation of the Yale interpretación YFAS 2.0 está
Food addiction scale 2.0 alineada con ña adicción a la comida

Short-term abstinence Estudiar los efectos de la abstinencia

effects across potential a corto plazo en adicciones
behavioral addictions: A comportamentales como ejercicio,
systematic review apuestas, juegos, uso de teléfonos
móviles , uso de pornografía, uso de
redes sociales
Adicciones sin sustancia: Tiene como objetivo explorar
un estudio cualitativo experiencias personales y factores
sobre experiencias y psicosociales de personas adictas al
factores psicosociales de juego que se encuetran en
personas con adicciones rehabilitación
al juego en palencia

Internet Addiction and El objetivo es identificar estudios

Attention in Adolescents: empíricos que han explorado
A Systematic Review instrumentos utilizados para evaluar
la adicción al internet y averiguar
variables relacionadas.

The Impact of Busca examinar los resultados de

Compulsive Sexual una encuesta realizada a mujeres
Behaviors on Clergy casadas con pastores que están
Marriages: Perspectives involucrados en comportamientos
and Concerns of the sexuales compulsivos
Pastor’s Wife
Problemática de estudio El objetivo es analizar el impacto que
e investigación de tienen las redes sociales en los
la adicción a las redes jóvenes y estudiar algunos
sociales online en elementos desde el ámbito
jóvenes educativo.
y adolescentes

Adicciones conductuales ¿Cuál es el impacto de las

vinculadas a las TIC adicciones conductuales vinculadas
a las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación (TIC)
en la sociedad actual, y cómo
podemos promover una actitud
responsable para evitar las posibles
consecuencias negativas, como la
pérdida del autocontrol y el deterioro
de la calidad de vida?

Relación entre las Bases ¿Podrían los circuitos de

Neurobiológicas de las recompensa involucrados en las
Adicciones a Sustancias tecnoadicciones ser similares a los
y las Tecnoadicciones observados en las adicciones a
sustancias?
Prevención y tratamiento ¿Cómo prevenir y abordar las
de las adicciones desde adicciones en niños y adolescentes,
lo psicosocial. dadas las complejidades del entorno
y las tendencias culturales en el
consumo de sustancias?

El uso y abuso de las ¿Cuál es la incidencia del uso y

nuevas tecnologí­as en el abuso de las tecnologías de la
área educativa información y el conocimiento (TIC)
en la esfera educacional y cuáles
son los posibles trastornos o
adicciones asociados a su uso?

Representaciones ¿Qué percepción de riesgo tienen los

sociales y percepción de jovenes y los profesionales en salud
riesgo de los jóvenes y de la ciudad de Medellín, frente a las
los profesionales en adicciones comportamentales?
salud de la ciudad de
Medellín frente a las
adicciones
comportamentales
Influencia de las redes ¿Cómo influyen las redes sociales y
sociales en el las nuevas tecnologías en los
comportamiento adictivo comportamientos adictivos que
de estudiantes presentan los estudiantes
universitarios. universitarios?

Adicción al trabajo: Una ¿Cuáles son las características

exploración teórica. sobre adicción al trabajo a nivel
mundial, 2010 – 2020?

Efectos ¿Cuáles son los efectos

psicoemocionales del psicoemocionales asociados al
abuso de las redes abuso de las redes sociales en la
sociales en adolescentes aparición de las alteraciones
psicoemocionales en la
adolescencia?
Psychological effects of evaluar los efectos psicológicos de la
cognitive behavioral terapia cognitivo-conductual sobre la
therapy on internet adicción a Internet en adolescentes.
addiction in adolescents
A systematic review
protocol

Toward a qualitative El objetico de este estudio fue

understanding of binge- comprender las conductas de la
watching behaviors: A adicción a ver series de forma
focus group approach compulsiva
Métodos (Muestra, Instrumentos)

De mas de 1000 documentos, se reviso 20. Se dividio en tres categorias "(1)

contribución del juego al suicidio o las tendencias suicidas; (2) factores de confusión
(confounding); (3) apoyo o recuperación. Se reviso por 2 investigadores de forma
separada.

Se inició con una herramienta de visualización administrada a 40 estudiantes

universitarios entre los 18 a los 23 años. De estos se eligieron 12, 6 adictos y 6 no
adictos identificados según los puntajes. Luego de esto a los 12 participantes se les
administró una entrevista semi-estructurada. Preguntas basadas en componentes
de modelos de adicción en 6 dominios. “salience, withdrawal, conflict, relapse and
reinstatement, tolerance, and mood modification”. Participantes que obtuvieron 5 o
menos (de 10), se clasifican como no adictos y mayor a los 5 puntos es considerado
adictos.

Una investigación sistemática con un enfoque en adicciones comportamentales e

investigaciones cualitativas donde se concretó con 18 estudios se utilizó el enfoque
analítico de Petticrew y Roberts para la síntesis temática con comparación
constante.Muestra de datos de 989 participantes, con un rango de edad de 6 a 20
años. Se centro en el uso de Internet y la tecnología, juegos de azar, juegos y
adicción a las redes sociales.
Se realizo una entrevista a un paciente con MD donde el resultado se interpreto a
traves de un analisis fenomenologico. Peter , 25 años, hombre, caucásico, vive con
un compañero de piso. Diagnostico Trastorno de personalidad por evitación.

Se entrevistaron a 16 participantes, con entrevistas semiestructuradas para

comprender la interpretación de cada participante de los ítems de la escala.

Se realizo una busqueda en bases de datos electrónicas de Scopus, Web of

Science, PubMed, PsycArticles y PsycInfo.
La metodología se basó en entrevistas con preguntas abiertas sobre experiencias
personales y problemáticas asociadas al juego y propuestas de mejora. Se contactó
a la asociación de jugadores en rehabilitación para obtener el consentimiento por
parte de los participantes de entrevistarlos y grabarlos

Se realizó una búsqueda sistemática en bases de datos PubMed, Web of Science y

PsycINFO, utilizando criterios de inclusión y exclusión para la selección de estudios.

Se le hacen 10 preguntas a las participantes, donde se aborda la búsqueda de

apoyo, métodos para afrontra la situación e importancia de espiritualidad.
Se realizó una revisión bibliográfica de distintas fuentes científicas relacionadas con
el tema. También se analizan diferentes definiciones, problemas y modelos para
identificar la adicción a las redes sociales, así como los instrumentos utilizados para
su medición.

Se basó en una metodología cualitativa, específicamente el método biográfico. Se

llevaron a cabo entrevistas y análisis de relatos de personas atendidas en el
Programa de Rehabilitación para Personas con Adicciones Conductuales
Vinculadas a las Nuevas Tecnologías. La metodología se centró en la comprensión
profunda de las experiencias individuales y sus implicaciones en la vida de los
participantes.

La metodología utilizada en este estudio se basó en una revisión bibliográfica. La

investigación se centró en analizar la literatura científica existente sobre adicciones
comportamentales, con un enfoque específico en las tecnoadicciones, así como en
las bases neurobiológicas de las adicciones a sustancias y la ludopatía.
Método cualitativo basado en encuestas de intervención psicosocial con técnicas
basadas en la animación sociocultural.

El método utilizado fue una revisión bibliográfica a través de Google Académico. Se

realizó una búsqueda avanzada utilizando términos relacionados con el uso, abuso,
adicción y adicciones comportamentales de tecnologías utilizadas en la educación,
enfocándose en un período de tiempo específico (2016-2020).

La investigación implementó el método cualitativo para la recolección de información

por medio del paradigma de investigación natural donde se tiene en cuenta la
interpretación subjetiva de las personas gracias a los grupos focales establecidos y
las entrevistas realizadas.
Este estudio de enfoque cualitativo, permitió analizar y evaluar el fenómeno de la
adicción a las redes sociales y a las nuevas tecnologías, desde la experiencia del
individuo, retomando los respectivos testimonios, a través de las narrativas
personales e historias de vida, con sus significados, sentidos y valores.

Este estudio se trata de una investigación teórica, enmarcado dentro del modelo
cualitativo, bajo el diseño de revisión narrativa, donde lo que se busca es la
recopilación y síntesis de la producción científica disponible respecto a una variable,
utilizando fuentes bibliográficas, sin hacer uso de métodos estadísticos

En el estudio se realizó un análisis cualitativo utilizando un enfoque cualitativo, la

modalidad de monografía con enfoque interpretativo- hermenéutico con la finalidad
de identificar las principales consecuencias psicoemocionales del abuso de las
redes sociales
Se realizo una busqueda en bases de datos (PUBMED, EMBASE, Scopus, Web of
Science, PsycINFO), en una base de datos de literatura biomédica china y la
infraestructura nacional china

se realizo un grupo focal con un procedimiento que tuvo 2 fases, la primera se

realizo en días con trabajo y la segunda en días libres
Resultados

Ludopatia o apuestas patologicas se identifico como un factor principal que contribuye a factores de autolesione
Posibles motivos endeudamiento y perdida de plata. Contribuidor al sucidio o tendncias a este. 83% de todos los
reportes conectan el suicidio con perdidas financieras debido a las apuestas. Hong Kong, la victima de suicido
tenian una deuda que no se podia manejar en la hora de muerte. Se recurren a actos criminales para tratar de
financiar las apuestas. Endeudamiento se reporta como una ranzon para contemplar el suicidio. La pena como o
factor, ya que se describe este sentimiento antes de apostar y este hecho complica las emociones y terminan en
intento de suicidio. Se asoca a 3 dimensiones de factores. 1) Comorbilidades psquiatricas como la depresion y e
abuso de sustancias en algunos casos con aparicion unica despues de los problemas de apuestas. 2) Tipos de
personalidad, asociados a rasgos impulsicos, introversion y baja autoestima. 3) Situacion de vida, como pobreza
desempleo

En los resultados se dividieron en 6 temáticas mencionadas en la entrevista y métodos.

1. Para la saliencia, que es la importancia de los celulares en la vida de los individuos, el teléfono inteligente era
muy destacado y la necesidad de proximidad a su teléfono inteligente era evidente para aquellos participantes
adictos, y para los participantes no adictos, el teléfono inteligente no destacó a pesar de ser un dispositivo útil. 2
la modificación del estado de ánimo para todos los adictos a los teléfonos inteligentes, el cambio de humor fue
temporal, y en ambos grupos se encontró que usaron teléfonos inteligentes para escapar de los problemas y el
estrés, o para entretenerse y/o aliviar el aburrimiento por lo que los resultados en esta experiencia subjetiva no
refleja algún aumento en un grupo sospechoso. 3. La tolerancia es el factor de cuanto tiempo se debe gastar pa
obtener los efectos en el estado de ánimo. en este caso se asocia a los factores situacionales asociados con el
consumo adictivo de teléfonos inteligentes pueden tener consecuencias negativas debido a la sociedad
modernizada de la actualidad. Diferencia en el uso: la mayoría de los participantes no adictos tenían control sob
uso y eran conscientes de cómo utilizar su teléfono inteligente. 4. Refracción (withdrawal), aquello que diferencia
los grupos es la ausencia de angustia entre los participantes no adictos en comparación con los participantes
adictos en el componente de abstinencia. Los adictos experimentan ansiedad, frustración y/o irritación cuando n
pueden usar su teléfono. 5. Conflicto, los teléfonos inteligentes habían impactado negativamente a la mayoría de
participantes de ambos grupos en los principales ámbitos de la vida. 6. Recaída mostró un patrón de uso
inconsistente y lenta obtención de autocontrol para los adictos y de mejor control sobre el uso y con un intento
exitoso para el grupo de no adictos.
1. Se destaca el papel crucial de los entornos socioculturales de alto riesgo como posible motivo para las adiccio
conductuales. 2. Variedad de actitudes con respecto a Internet y las plataformas de redes sociales. Actitudes
favorables y positivas hasta percepciones negativas de que las redes sociales pueden ser problemáticas. Los
adolescentes han señalado que sus experiencias positivas, creación de conexiones sociales y amistades, la
búsqueda de contenido beneficioso y la validación de sus compañeros. Por otro lado, también han expresado
preocupaciones acerca de los posibles efectos adversos en su salud física y mental. 3. En la conciencia se pres
que la mayoría son efectos negativos frente a la realidad del uso de redes sociales y el internet al generar
comparaciones y dar información personal a desconocidos. 4. La mayoría de los casos se muestra afectaciones
la salud física y mental como también problemas en la autoestima y en algunos casos relaciones ya que en los
positivos se muestra que se consiguen amistades a través de las redes sociales. 5. Los niños observaron los jue
como una forma de distracción en los adultos, mientras que los jóvenes observaron estas conductas como más
estresantes debido a que no interactúan con sus compañeros.
Al principio, la persona solía fantasear para escapar de los problemas escolares y regular sus emociones. Más t
se dio cuenta de que podía hacerlo usando el interner o al ver contenido sexual. A pesar de identificar la fantasí
excesiva como su problema principal, hubo ocasiones en las que la fantasía era dominante en su vida, pero no
necesariamente involucraba el uso de Internet.

Los resultados arrojaron que la mayoria de interpretaciones si se alineaban con la conceptualización

En general, se encontraron consecuencias negativas y positivas de la abstinencia

Los resultados muestran que el juego ha afectado negativamente varios ámbitos de sus vidas como laboral, soc
económico, familiar y de la salud. Se encontró que los participantes acudieron a la asociación enbusca de ayuda
valoraron positivamente el apoyo y la ayuda recibida. También aportaron medidas de prevención e intervención
como, control de la publicidad,aumento de información y conciencia social.

Los resultados mostraron que el instrumento más utilizado para evaluar la adicción a Internet es el Test de Adic
a Internet de Young. Se exploraron ampliamente variables como la depresión, patrones de sueño, peso corpora
agresividad.

Los resultados muestran los snetiminetos de estas mujeres con respecto a los comportamientos de sus parejas,
entre esos estaba, la ira, impotencia, verguenza y aislamiento.
En los resultados se identificaron los efectos negativos principales de las redes sociales en los jóvenes y
adolescentes, tales como el aislamiento social, la distorsión entre el mundo real y virtual, la falta de atención hac
otras actividades, la depresión, la ansiedad, los problemas de salud y el fracaso escolar. Se concluyó que las
instituciones educativas, los docentes y los padres tienen un papel importante para prevenir y reducir los riesgos
asociados al uso de las redes sociales.

El Centro de Orientación Familiar (COF) de León reconoció la gravedad de las adicciones conductuales
relacionadas con las nuevas tecnologías, especialmente entre la población joven, y tomó la iniciativa de diseñar
aplicar programas de prevención primaria. Estos programas están dirigidos a estudiantes de educación primaria
secundaria, con el objetivo de prevenir el desarrollo de estas adicciones desde edades tempranas. Además, se
considera crucial implementar programas preventivos que involucren a las familias, fomentando la comunicación
el ámbito familiar y evitando el acceso prematuro e inadecuado de los niños a herramientas tecnológicas.

Estos resultados sugieren que las adicciones comportamentales, como la adicción al celular, comparten similitud
con las adicciones a sustancias en términos de los circuitos de recompensa en el cerebro y la experiencia de
tolerancia y abstinencia. La dopamina desempeña un papel crucial en estos procesos, y la falta de control sobre
comportamiento adictivo es una característica común en ambas categorías de adicciones.
La importancia de involucrar a los jóvenes en la intervención psicosocial para analizar situaciones y tomar
decisiones que afectan a ellos y a la comunidad en general.También se reconoce que trabajar con jóvenes requ
una perspectiva holística que aborde la complejidad de sus vidas, influenciadas por el contexto, la historia y la
cultura.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado la educación y la sociedad, brindan
ventajas, como el acceso a la información y la comunicación multicultural. Sin embargo, su mal uso, como la
adicción a Internet, puede causar problemas en la vida diaria, como la pérdida de control y la afectación de la sa
física y mental. También se menciona el "phubbing", que es menospreciar a las personas al prestar más atenció
los dispositivos electrónicos. Hay síntomas físicos, psicológicos y sociales (como la pérdida de control) asociado
con el abuso de las TIC.

Se identificó que las adicciones comportamentales, a pesar de estar naturalizadas en la sociedad, tienen un imp
significativo en la salud mental y física de la población. Tanto profesionales de la salud como la población juveni
participante en la investigación tienen representaciones sociales variadas sobre estas adicciones, lo que dificulta
identificación y prevención. Aunque algunas de estas conductas adictivas están empezando a recibir cierto
reconocimiento, la percepción de riesgo sigue siendo baja. La familia desempeña un papel fundamental en la
prevención de estas adicciones. Además, la falta de estrategias de prevención específicas y la escasa oferta de
intervención son desafíos que deben abordarse. Se necesita una mayor conciencia pública y la inclusión de las
adicciones comportamentales en las políticas de salud mental para mitigar sus efectos en la población.
Los participantes de la investigación comenzaron a involucrarse en conductas adictivas en línea entre las edades de 9 y 18
años, a menudo relacionadas con adquisiciones tecnológicas o momentos de cambios emocionales. Los videojuegos
desempeñaron un papel importante en su adicción, pasando de juegos tradicionales con amigos a juegos en línea. Los jóve
priorizan el uso de teléfonos celulares para acceder a aplicaciones y contenido variado. En su vida cotidiana, se mantienen
constantemente conectados a las redes sociales, incluso interrumpiendo otras actividades. En el contexto universitario, los
estudiantes pasan muchas horas conectados debido a clases virtuales y trabajo académico, llegando a jornadas de más de
horas de conectividad por día. A pesar de su fuerte conexión en línea, los jóvenes prefieren las relaciones personales y físic
con amigos, pero las redes sociales siguen siendo una parte importante de sus vidas. Buscan emociones positivas y
reconocimiento en línea, y sienten ansiedad cuando están desconectados.

Las personas que presentan adicción al trabajo, se caracterizan por laborar más de 50 horas semanales, aun
estando enfermos, no tienen como opción el descanso, evitan los días libres y valora en exceso los reconocimie
que pueda obtener. Las investigaciones más recientes nos dan cuenta de que para la aparición de la adicción a
trabajo intervienen muchos factores, no sólo a nivel interno como la personalidad, sino también externo, como p
ejemplo las características sociodemográficas, el propio ambiente laboral, entre otros

Los resultados indicaron que el abuso de las redes sociales puede tener aspectos psicoemocionales negativos e
salud mental de los adolescentes debido a la etapa social que atraviesan, especialmente en términos de ansied
depresión. En los documentos interpretados se encuentra que una de las causas sociales para estos efectos pu
ser la exposición a contenido inapropiado. En conclusión, es importante tomar medidas para prevenir el abuso d
las redes sociales en la adolescencia y promover un uso saludable de las mismas.
Los resultados indicaron que el tratamiento de TCC en adolescentes con adicción al internet, puede llegar a ser
realmente efectivo e incluso ser de los tratamiento con mejor resultado, sin embargo, en otros estudios se mues
resultados con poco valor

Los resultados identificaron 3 caracteristicas: motivación para ver series de televisión, participación en la
visualización de series de televisión y características estructurales de los programas de televisión.
Limitaciones Impresiones (Críticas, Otros (Cuándo, dónde,
interés) materiales, población)
Aunque se haya realizado una Frente a la poca evidencia,
revision sistematica en la que los resultados se dividen de
se inicio con mas de 1000 forma geografica (Europa,
documentos, unicamente se Asia, África, Australia y
mantienen con 20 por lo que América del Norte).
se considera que hay poca
evidencia cualitativa en la
relacion de la ludopatia con las
tendencias suicidas

Se mantiene en una unica Es un estudio experimental y National Capital Region of Delhi

poblacion (India) con no un metanalisis, por lo que (India).
estudiantes de la misma no se basa unicamente en
institucio hay 3 personas de registros propios sino en una
diferente genero, por lo que no revision dierecta de el
hay mucha especificacion en objetivo.
los resultados o si estos son
concretos posibles para todas
las personas.

Unicamente es en jovenes y Mantiene una explicacion

niños por lo que no se
considera los efectos en el
ambiente y su entorno
personal/individual por parte
de niños y jovenes en
funcion a diferentes aspectos
de las adicciones
comportamentales mas
enfocadas en la ludopatia y
las adicciones al internet
Es una sola entrevista de una
persona con MD no brinda
mucha informacion general de
la perspectiva completa
No se encontaron limitaciones
La poca cantidad de estudios
encontrados en relacion con la
abstinencia y las adicciones
comportamentales
Se maneja un tema diferente
a las adicciones
comportamentales comunes
y se utiliza una previa
habilidad para manejar el
afrontamiento como un tema
como posible adiccion
16 personas, La Escala de
Adicción a los Alimentos de Yale
2.0 (YFAS 2.0) , DSM-5
bases de datos electrónicas de
Scopus, Web of Science,
PubMed, PsycArticles y
PsycInfo
Tamaño de muestra reducido
y poco diverso, falta de
triangulación con otros medios
o fuentes, disminuyendo su
fiabilidad.
Menciona un gran interés y
necesidad de implementar la
labor del trabajo social en el
ámbito de las adicciones al
juego.
Muestra de 6 participantes que
acudían a la Asociación de
Jugadores en Rehabilitación el
Azar de Palencia, con edades
comprendidas entre los 32 y los
62 años, con aproximadamente
18 años de experiencia en el
jeugo

La mayoría de estudios fueron 44 estudios seelccionados y

realizados en el mundo analizados de forma
oriental. independiente, teniendo en
cuenta información sobre
autores, año de publicación,
país y herramientas de
medición.

Tamaño de estudio pequeño, Los investigadores buscan Muestra de 40 participantes,

no explora diferencias entre
mujeres entrevistadas y no
implica puntos de vista de los
esposos de las mujeres
entrevistadas.
explorar los factores de 75% casadas, 8% divorciadas y
riesgo, las consecuencias y 5% separadas
los procesos de recuperación
relacionados con la adicción
sexual
El artículo se centra en las Efectos de las redes sociales Se utilizó un total de 116
problemáticas y desafíos, pero en jóvenes y adolescentes. publicaciones, buscando
no ofrece propuestas de palabras clave y agrupando por
intervención educativa o de bloques temáticos.
prevención.

No se mencionaron La implementación de Población de sujetos atendidos

limitaciones. programas de prevención en el Programa de
primaria en las escuelas y la Rehabilitación para Personas
inclusión de programas con Adicciones Conductuales
preventivos familiares son Vinculadas a las Nuevas
estrategias clave para Tecnologías en el Centro de
abordar esta cuestión de Orientación Familiar (COF) de
manera integral. Sin León.
embargo, es importante que
estos esfuerzos estén
respaldados por una
colaboración estrecha entre
las instituciones educativas,
las familias y la sociedad en
general.

La falta de evidencia directa El trabajo ofrece una revisión Materiales tomados de Google
de la implicación de los bibliográfica sobre las Scholar (19 artículos).
circuitos de recompensa en posibles similitudes entre los
las tecnoadicciones y la circuitos de recompensa en
necesidad de realizar más las tecnoadicciones y otras
investigaciones en este campo adicciones. Aunque se
para establecer una base plantea esta relación, se
neurobiológica sólida. carece de evidencia directa
en el contexto de las
tecnoadicciones.
Destacamos la importancia de
involucrar a los jóvenes en la
intervención psicosocial y
promover su participación
activa en la toma de
decisiones.
Limitaciones varían entre los
distintos estudios y se basan
en, mayormente, la cantidad
de muestras poblacionales
tomadas.
Jóvenes entre 18 y 28 años de
edad pertenecientes a una
institución educativa de
formación técnica en Medellín.

El impacto de las tecnologías No se mencionan. Bibliografias Google Académico.

de la información y la
comunicación (TIC) en la
sociedad y la educación es
innegable. Estas herramientas
han revolucionado la forma en
que accedemos a la
información y nos
comunicamos, sin embargo,
su mal uso, especialmente la
adicción a Internet, plantea
preocupaciones serias.

En general, las principales Se proponen para siguientes La población con la cual se

limitaciones de este estudio investigaciones sobre el realizó la investigación son
incluyen la falta de tema tener en cuenta el jóvenes entre 14 a 26 años,
investigaciones directas que método cuantitativo haciendo escolarizados, que pertenezcan
relacionen las adicciones énfasis sobre el impacto de a los diferentes estratos
comportamentales con la las adicciones socioecómicos, y que presenten
salud pública, la dificultad para comportamentales para la contacto con algunaspráticas
encontrar apoyo bibliográfico salud pública de la población, susceptibles de generar adiccón
sobre este tema, la falta de las representaciones sociales comportamental. De igual
herramientas sólidas entre y percepción de riesgo de manera se contó con un grupo
algunos profesionales de la personas que presente una de profesionales del área de la
salud para abordar el tema, y adicción comportamental y la salud que trabajen en centros de
la naturaleza subjetiva de la implementación de rehabilitación para personas con
investigación cualitativa, que estrategias de prevención e adicciones. Y por último, con un
se centra en la comprensión intervención para las grupo de profesionales en salud
de fenómenos sociales adicciones y salud mental que intervengan
complejos en lugar de la comportamentales. en diferentes programas
medición de variables. psicosociales de la ciudad.
La limitación principal se dio a
Para efectos de lograr un
raíz del análisis de resultados
mayor grado de precisión en
ya que se evidenció la el diagnóstico y medición de
necesidad de realizar estudiosconductas tecno
de investigación científica más
dependientes, en tiempos de
específicos con el fin de educación focalizada en el
profundizar en los desarrollo de estrategias
antecedentes, y aspectos virtuales, es necesario el
clínicos relacionados con las diseño de herramientas
adicciones comportamentales, especializadas que permitan
medir los niveles de adicción
comportamental, derivado
del uso excesivo de las R.S,
diferenciándola de una
conducta repetitiva de
inmersión por razones de
tipo académico o laborales, y
que a su vez le permita
evaluar a los estudiantes, en
En el presente estudio, no se Se espera que lo recopilado
presentaron limitaciones, más sirva para futuros
allá de la disposición del estudios, tanto de tipo
tiempo para llevarlo a cabo cualitativo como cuantitativo
e igualmente a nivel práctico,
se espera que la recolección
de información, sirva
para promover
investigaciones que
corroboren lo que se ha
podido
encontrar respecto a la
variable de adicción al
trabajo, puesto que se
exponen diversos estudios
con resultados de valor
científico.
Los colombianos hacen uso del
Internet y las redes sociales, de
una forma escandalosa ya que
gastan en promedio nueve
horas al día en la web desde
cualquier dispositivo y alcanza
32 millones de conexiones por
día; adicionalmente el informe
indica que el 93.2% de jóvenes
entre los 18 y 28 años
permanecen conectados al
Internet y a las redes sociales.
Según informe del balance de
redes sociales y
comportamiento de los usuarios
en Colombia, realizado con
población de 16 a 64 años, en el
año 2019, se encontraron
algunos datos relevantes, por
Se recurrió a diversas fuentes
bibliográficas, en especial a los
repositorios científicos de alto
impacto, como por ejemplo
ScienceDirect, Scielo, Redalyc,
entre otros.

Muchos de los estudios sobre Aunque existen muchos Se realizaron 59 investigaciones

el uso de las redes sociales
por parte de los adolescentes
se han realizado en muestras
específicas, como en países
desarrollados o en
comunidades urbanas, lo que
limita la generalización de los
resultados a otras
poblaciones.
estudios sobre el impacto del
uso de las redes sociales por
parte de los adolescentes,
todavía hay algunos vacíos
en la comprensión de los
efectos precisos de las redes
sociales en la salud mental y
emocional de los
adolescentes.
relacionadas, la muestra
bibliográfica estuvo compuesta por
cincuenta referencias indexadas,
los factores de inclusión fueron la
indexación de los artículos,
muestras relacionadas con el
fenómeno trabajado, paginas
oficiales que hicieran parte de
organizaciones mundiales.
No se encontraron limitaciones Se realizó una busqueda en
bases de datos de literatura
china y bases de datos de la
biblioteca Cochrane

No se encontraron limitaciones 7 participantes mayores de edad