SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

AUTORES: CERVANTES MP, MELÉNDEZ POLVO M, NAVA ACOLTZI,

RAMÍREZ LÓPEZ D

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
LIC. ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
 INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN
• En la presente investigación se busca la prevalencia del consumo de
sustancias psicoactivas en estudiantes de primer semestre con lo que se
podrá tener una visión real y actualizada de la magnitud del problema así
mismo sugerir la implementación de actividades escolares y extraescolares de
recreación , con el propósito de involucrar a los alumnos en actividades
sanas.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• En 2022, ocho de cada 10 adolescentes en privación de la libertad o con
medidas externas de sanción informaron que alguna vez en su vida
consumieron algún tipo de droga: alcohol, tabaco y marihuana fueron las de
mayor prevalencia.
• ¿Cuál es la incidencia del consumo de sustancias psicoactivas en alumnos
universitarios de primer semestre del turno matutino de la Lic. en Enfermería
y Obstetricia en primavera 2024?
 OBJETIVOS
General
• Conocer la incidencia del consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes
universitarios de la licenciatura en enfermería.
Específicos
• Identificar los factores condicionantes del consumo de sustancias psicoactivas.
• Determinar la sustancia psicoactiva de mayor consumo.
• Comparar el consumo de sustancias psicoactivas de acuerdo al sexo
 MARCO TEÓRICO
• ANTECEDENTES GENERALES
• Sustancia Psicoactiva o droga es toda sustancia que introducida en el
organismo, por cualquier vía de administración, produce una alteración del
funcionamiento del sistema nervioso central y es susceptible de crear
dependencia, ya sea psicológica, física o ambas. Además, las sustancias
psicoactivas, tienen la capacidad de modificar la conciencia, el estado de
ánimo o los procesos de pensamiento de la persona que las consume. (OMS)
 • ANTECEDENTES ESPECÍFICOS
Autores y año
Ana Merchán-Clavellino, Antonio
Francisco Romero-Moreno y José
Ramón Alameda-Bailén.
Año: 2017.
David Bruno días Negrete ,Alberto
Javier Córdova Alcaraz
Año :2020
Antonio Tena-Suck, Guadalupe
Castro-Martínez, Rodrigo Marín-
Navarrete, Pedro Gómez-Romero,
Ana de la Fuente-Martín, Rodrigo
Gómez-Martínez
Año: 03-Abril- 2018
Titulo del articulo
Consumo de sustancias psicoactivas,
inteligencia emocional y rendimiento
académico en una muestra de
estudiantes universitarios
Diagnóstico del consumo de drogas
del área de influencia en Tlaxcala
Consumo de sustancias en
adolescentes: consideraciones para la
práctica médica
Objetivo general
El objetivo del presente estudio fue
explorar la inteligencia emocional y
el rendimiento académico en el
alumnado universitario según su
consumo de sustancias psicoactivas.
La prevalencia de la ingesta de
sustancias psicoactivas puede tener
consecuencias en el aumento de
consumo
Es revisar los aspectos generales del
consumo de sustancias de abuso en
adolescentes, como: epidemiología,
factores de riesgo, tamizaje,
evaluación, diagnóstico, algunas
consideraciones para la referencia y
tratamiento en un hospital general.
Principales hallazgos
Los resultados evidencian
diferencias significativas entre los
grupos en las calificaciones, siendo
los consumidores los que sacan
puntuaciones más bajas. Además se
observa una correlación negativa en
los consumidores entre inteligencia
emocional y rendimiento.
El 71% de población entre 12 -65
años ha consumido alcohol , el
65.7% ha fumado y el 60% ha
consumido drogas
Se identificó que existen múltiples
factores de riesgo del inicio del
consumo de sustancias, así como de
la aparición de un trastorno por
consumo de sustancias, se destacan
factores individuales, familiares y
medioambientales.
 MATERIAL Y METODO
Universo o Tamaño de la
Tipos de muestreo Criterios de
población de muestra
selección:
estudio
Universo de 132 N/A Muestreo no • Estudiantes de
estudiantes, del cual probabilístico por ambos sexos
se tomarán en conveniencia • De primer
cuenta sólo 66 semestre
sujetos por tipo de • Turno matutino
muestreo por • De la licenciatura
conveniencia en enfermería y
obstetricia
 Plan de recolección
• La información se recabará por medio del cuestionario "Sustancias
Psicoactivas” diseñado por los investigadores de este trabajo diseñado a
partir de los cuestionarios (consumo excesivo de alcohol, consumo de tabaco
Test de Fagerström, encuesta sobre drogas).
• TÉCNICA Y PROCEDIMIENTOS: Previa autorización de la coordinación
de enfermería se visitará grupo por grupo y el cuestionario se aplicará de
forma autoadministrada en presencia de los encuestadores para la aclaración
de posibles dudas. El cuestionario se responde en 10 minutos.
 Plan de tabulación
• Se diseñará una base de datos en el paquete estadísticos SPSS versión. Se
utilizará estadística descriptiva (medidas de tendencia central, frecuencias y
porcentajes). Los datos se representarán en cuadros y gráficas.
 Referencias bibliográficas
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• El Economista. (2022, 15 marzo). El consumo de drogas en adolescentes en México aumentó un 15% durante la pandemia. El Economista.
• Vista de SINTOMATOLOGÍA DEPRESIVA y CONSUMO DE SUSTANCIAS EN UNIVERSITARIOS DE VERACRUZ MÉXICO. (s. f.).
Anexos