Batería de Actividades Rompe Hielo
Número de Nombre de la Actividad
la
actividad
1 Verdades y mentiras
2 El mesero
3 Construir Una Historia
4 Rueda de Números
5 Canasta Revuelta
Descripción de la Actividad
Es un juego muy sencillo, enfocado a nuevos grupos que
apenas se conocen. Reúne a todas las personas del grupo
y forma un corro. Cada uno tendrá que pensar 3 verdades
y una mentira sobre sí mismo. Simplemente deberás ir
dando la palabra de uno en uno para que expongan estas
4 cosas sobre ellos y que haya un debate para descubrir
la mentira
Se les pedirá a los participantes que formen un círculo,
uno queda de pie y hace de mesero en el restaurante.
Cada jugador debe pensar en una comida o bebida, té,
tostadas, leche, helados, etc. El mesero recorre el círculo
preguntando a cada participante que se quiere servir y
luego se aleja. Los jugadores cambiaran rápidamente de
sitio. Al volver el mesero debe dar a cada uno lo que pidió.
Si se equivoca pierde y paga penitencia.
Se les pedirá a los participantes que se sienten formando
una ronda. El tallerista dice una palabra y, los
participantes deben ir agregando cada uno una palabra y
en esta forma hacer una frase. El jugador que tiene el
turno debe repetir –recordando- toda la frase y agregar
una palabra final. Quienes no recuerdan la frase o no
recuerdan la palabra rápidamente, pierde.
El grupo de participantes se organiza en círculo, con
amplia distancia entre cada uno, unos detrás de otros,
dando el lado izquierdo al centro del círculo. A la señal del
tallerista los participantes se desplazarán en círculo,
cantando en voz baja una melodía que todos se sepan. En
forma inesperada en tallerista pronuncia un número
menor a seis (tres, por ejemplo). Todos procuran formar
grupos de tres, tomándose de las manos. Los
participantes que no logren quedar en los grupos
anunciados tienen un punto menos y de inmediato se
forma nuevamente el círculo, para reanudar la actividad.
Se les pedirá a los participantes que formen un círculo; a
continuación, el tallerista dará a cada participante el
nombre de dos frutas una que será igual para todos y otra
que podrá repetir y la orden de no compartir esta
información con los demás participantes. A continuación,
se les pedirá a los participantes que se entrelacen usando
sus brazos. Estando ya todos los participantes
entrelazados el tallerista procederá a dar una orden y

6 ¿Cómo se llama la película?
7 Dibujo a ciegas
8 Preguntas interesantes
9 Lo que nunca he hecho
10 10 cosas en común
nombrar una fruta así: Sentados= naranja. Saltar
=manzana. Al estar entrelazados será muy divertido ya
que no todos estarán sentados ni todos saltarán, etc. El
apogeo de la actividad se dará cuando se dé una
instrucción y la fruta que tienen todos. La actividad
termina cuando el tallerista de a orden con la fruta
general.
Para organizarlo separa al equipo en dos grupos. El
primer grupo debe pensar en una película y enviarle un
mensaje a un participante del segundo grupo, este tendrá
que representar la película para que sus colegas puedan
adivinar cuál es.
Se forman grupo de 3, se hacen en fila de forma que cada
uno ve la espalda de su compañero de adelante. Luego el
que está de último debe dibujar algo en la espalda de su
compañero y su compañero lo dibuja en el que tiene
enfrente y el que está de primero lo dibuja en un papel se
le da punto al equipo que si pase la idea del dibujo. No se
puede hablar.
Todos los miembros del equipo escriben 3 preguntas
interesantes que les gustaría hacer a los otros miembros
del equipo. Las preguntas son del tipo "¿Cuál es el lugar
más interesante al que has viajado?, ¿Por qué?". Cada
persona tendrá un tiempo limitado para responder las
preguntas.
Se pide a las personas que piensen en una situación o
experiencia que “Nunca han hecho”. Una vez lo tengan en
su mente, solicita a una persona que lo comparta. Los
demás integrantes del equipo lo escuchan y “Si ellos lo
han hecho” ganan un punto. El ganador de la partida es la
persona que más puntos obtiene
Divide a los participantes en grupos, su desafío será
encontrar diez cosas que tienen en común con todas las
demás personas del grupo asignado. La clave: Todos los
puntos que se encuentren en común no deben tener nada
que ver con el colegio.