INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL

“SANTA ROSA DE LIMA” – PIURA

“EXPONEMOS LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÒN Y

CLIMAS DE EUROPA”
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL - Recuerden que todos deben de manejar el tema, por la ronda de
“SANTA ROSA DE LIMA” – PIURA
preguntas ya que cualquiera puede responder.
EQUIPO 03

“EXPONEMOS LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÒN Y Recomendaciones para todos los grupos el día
CLIMAS DE EUROPA”
de su exposición.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
1. Presentación del tema

- Explica la influencia de los actores sociales en la configuración de la
población y climas del continente europeo y su impacto en la calidad de
vida.
QUERIDO ESTUDIANTE:
- Las reuniones deben de ser vía zoom y si tienen algún inconveniente
comunícate a mi número de celular 993422362 (ya saben que lo debe de
hacer directamente el líder del grupo), ojo que sino me das a conocer los
percances antes de la clase asumen todos los integrantes las
consecuencias.
- Todos los estudiantes deben de participar de la exposición
- Cada uno elabora sus diapositivas. El líder solamente las une.
- El equipo debe de manejar el tema, no leer sino explicar durante la clase
teniendo en cuenta el propósito de aprendizaje.
- Desplazamiento y originalidad, argumentar, así como ejemplificar es
muy importante dentro de la exposición
- A todos los estudiantes que no les toca la exposición estarán atentos de
ella ya que por equipo formularan preguntas y se les tomará una
práctica calificada relámpago.
- Como tarea en el portafolio elaboran un esquema de llaves.
- Los estudiantes que no les toca la exposición participaran de
formulando preguntas al equipo que será evaluado. (ojo teniendo en
cuenta solo la nota técnica y la exposición de sus compañeros)
- Las diapositivas con las cuales el equipo de trabajo expondrá serán
enviadas a mi persona un día antes para su respectiva revisión (ojo
con esta consigna)
2. Buscar un video corto del tema a exponer, que no exceda los 3
minutos. Lo pueden realizar ustedes mismos.
3. Cada uno de los subtemas deben estar considerados dentro de la
exposición y debidamente ilustradas.
4. El equipo debe de considerar los mapas para que den a conocer a
sus compañeros las características de los diferentes tipos de climas
según su lugar, los idiomas más hablados y menos también, así
mismo tener en cuenta para que puedas ubicar los países más
poblados y menos poblados y el porqué de esto (según el mapa de
densidad).
5. Deben de conocer el orden de la exposición para que se den los pases
y mencionar los puntos que su compañero expondrá
6. Manejar el tema (No leer las diapositivas sino explicar)
7. Mirar atentamente a sus compañeros para que obtengan la atención de
ellos.
8. Si observas ha alguno de tus compañeros distraído puedes llamarle la
atención asertivamente, recuerda que tus compañeros deben de estar
atentos a tu exposición.
RÚBRICA PARA LA EXPOSICIÓN