EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Programas de Aprendizaje Experiencial

Incorporar la educación socioemocional en el plan de estudios Utilizar enfoques de aprendizaje experiencial que
de la institución educativa. Esto puede incluir lecciones y involucren a los estudiantes en actividades prácticas que
actividades diseñadas para enseñar a los estudiantes les permitan aplicar y desarrollar sus habilidades
habilidades como la autorregulación emocional, la empatía, la emocionales. como juego de roles, simulaciones y
toma de decisiones responsable y la resolución de conflictos. proyectos colaborativos

COMUNICACIÓN ABIERTA Y
Entrenamiento para Docentes
ESCUCHA ACTIVA
Proporcionar a los docentes capacitación
en inteligencia emocional para que Fomentar una cultura de
puedan comprender y abordar las comunicación abierta y escucha activa
necesidades emocionales de los en la institución educativa. Los
estudiantes. Los docentes también
pueden servir como modelos a seguir en
INTELIGENCIA estudiantes deben sentir que pueden
expresar sus emociones y
el manejo de emociones. EMOCIONAL preocupaciones de manera segura.
en la
MODELADO DE
Inclusión de Familias
INSTITUCION COMPORTAMIENTO
Involucrar a los padres y las
familias en el desarrollo de la
EDUCATIVA Los adultos en la institución
educativa, incluidos los docentes y
inteligencia emocional de los
el personal, deben servir como
estudiantes a través de talleres, modelos a seguir en el manejo de
charlas y recursos para el hogar. emociones y relaciones
interpersonales saludables.

Resolución de Conflictos Promoción de la Empatía

Fomentar la empatía mediante actividades que requieran
Enseñar a los estudiantes estrategias efectivas de
que los estudiantes se pongan en el lugar de otros y
resolución de conflictos, como la comunicación asertiva y
comprendan sus emociones y perspectivas. Esto puede
la búsqueda de soluciones mutuamente beneficiosas.
incluir proyectos relacionados con la comunidad o
Esto les ayuda a lidiar con desacuerdos de manera
actividades de servicio.
constructiva.

ELABORADO POR: Pilar Abigail Navarro Santos