IMPORTANTE

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asignatura. Debe citar la fuente de donde obtiene las informaciones.

Ejemplo exacto de cómo deben verse sus conceptos:

Cultura: Según Taylor (1971) en su texto Cultura Primitiva, la cultura en su sentido

etnográfico, “es ese todo complejo que comprende conocimientos, creencias, arte,
moral, derecho, costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos adquiridos por el
hombre en tanto que miembro de la sociedad.” (p.90).

Es decir, la definición debe contener las siguientes informaciones:

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Tipo de letra: Times New Román

Número de letra: 12
Interlineado: 1.5

• Nombre: Maria Fulcar Placencia

• Matricula: 100557039
• Sección: W18
 Unidad 4

1. Explicar las diferentes teorías que explican el origen del mundo.

Según un Equipo de Expertos en Ciencia y Tecnología (2018) en su texto

Teorías del universo: origen y evolución.

• Teoría del Big Bang: Explica el origen del universo entendido como
espacio-tiempo desde un principio en el que toda la energía estaba
concentrada en un punto diminuto de un tamaño más pequeño que un
átomo. Esta singularidad colapsó liberando toda la energía contenida y
dando origen al universo, que se habría estado expandiendo desde aquel
momento hasta nuestros días, y continuará haciéndolo a menos que la
fuerza de gravedad sea lo suficientemente poderosa como para frenarlo.

• Teoría inflacionaria: Continúa con el modelo de la expansión cósmica

propuesto por la teoría del Big Bang, en este caso, su objetivo es dar una
solución al problema del horizonte. El problema del horizonte es como se
conoce en astronomía el problema planteado por la distribución
homogénea de materia en el espacio cósmico. Todo parece indicar que esta
realidad es un hecho poco probable pero que, de facto, así es. La teoría
inflacionaria que en realidad son un conjunto de teorías relacionadas entre
sí, aportan la solución a este problema, demostrando que es una
posibilidad perfectamente real.

• Teoría del estado estacionario: es una de las teorías más llamativas que
podemos encontrar. Esta teoría sostiene que el universo es una entidad
perfecta y que, a pesar de estar en expansión, esta perfección no varía
gracias a la creación constante de materia aproximadamente un protón por
cada kilómetro cúbico que el universo crece. De este modo, la visión del
cosmos por parte de un observador externo sería estacionaria o constante,
ya que el universo siempre tendría el mismo valor desde una relación de
densidad y espacio tiempo.
 • Teoría del universo oscilante: La teoría del universo oscilante propone
un universo cambiante en procesos cíclicos. Estos procesos cíclicos
estarían compuestos por un Big Bang, seguido de una expansión que
terminaría finalmente en un Big Crunch, que daría a su vez un nuevo Big
Bang y el universo comenzaría de nuevo. Se trata de una teoría que,
actualmente, la mayor parte de los astrónomos han descartado, aunque
todavía continúa siendo una teoría bastante discutida.

• Teoría de la Creación: Esta teoría procede de ámbitos más cercanos a la

religión o la filosofía y se puede presentar de formas variadas. En todos
los casos, se basa en que el origen del universo no estaría en sí mismo,
sino en una entidad externa a este que, en la mayoría de las veces, se le
denomina Dios. Aunque se trata de una teoría que no pertenece en
exclusiva a la religión, ya que, por ejemplo, Aristóteles, ya la afirmó en su
época, sosteniendo que el mundo era una creación de un ente supremo que
denominó primer motor. Hoy en día, haciendo uso de la tecnología y la
ciencia modernas, no ha sido posible obtener ninguna prueba tangible que
confirme esta teoría, por lo que se trata de una teoría que ha quedado
relegada al ámbito de la fe más que al de la ciencia.

2. ¿Qué es la cultura?

Según Ron (1977) en su texto Sobre el concepto de la cultura, la cultura es el conjunto

de los valores materiales y espirituales acumulados por el hombre en el proceso de su
práctica histórico social. (p.33).

Según Ron (1977) en su texto Sobre el concepto de la cultura, la cultura conjunta de la

información no hereditaria acumulada, conservada y transmitida por las diversas
colectividades de la sociedad humana. (p.39).

3. ¿Qué es el proceso de socialización?

Según Universidad Nacional de Entre Ríos Argentina (2013) en su texto El proceso de
socialización. Apuntes para su exploración en el campo psicosocial, el proceso de
socialización es un programa de investigación progresivo que involucra intereses
interdisciplinarios en el dominio de las ciencias humanas, psicológicas y sociales. (p.4).

4. ¿Qué es el Trabajo?

Según Romero Caraballo (2015) en su texto tesis doctoral sobre significado del trabajo
y sentido de la profesión en la academia, el trabajo es una actividad relevante de orden
social que permite a los individuos que lo realizan estar o considerarse parte de un sistema
organizado y ser llamados ciudadanos. (p.41).

5. ¿Qué son los Recursos Económicos?

Según Patiño (2018) en su texto Introducción a los recursos económicos, los recursos
económicos son todos aquellos elementos, medios, factores de cuyo uso o acción puede
obtenerse satisfacción de necesidades. (p.53).

6. ¿Qué son los Recursos Naturales?

Según Russo (2002) en su texto Recursos naturales, uso, conservación, sostenibilidad e

investigación, los recursos naturales son cualquier factor del ambiente natural que puede
significar algún provecho para el hombre. (p.1).

7. ¿Qué son los Recursos Sociales?

Según International Journal of Good Conscience (2018) en su texto Clasificación, uso y

abuso de los recursos sociales los recursos sociales son aquellos que son utilizados para
que una sociedad pueda mitigar una necesidad, pueden interpretarse como el acceso que
los sectores de la sociedad tienen a oportunidades para alcanzar el bienestar. (p.1).

8. Investigue sobre la discriminación contra la mujer.

Según J. Rodríguez (2008) en su texto La discriminación hacia las mujeres, no siempre
ha existido la discriminación hacia las mujeres pero es un hecho observable en distintas
sociedades en 1981 la ONU aprobó la Declaración para la eliminación de todas las formas
de discriminación contra la mujer, y pidió a los gobiernos de los países asociados que
llevaran a cabo acciones para suprimirla. En el artículo 5 se sugiere modificar las
costumbres para lograr la eliminación de los prejuicios y las prácticas cotidianas basadas
en la idea de la inferioridad femenina. (p.1).

Las creencias y prácticas injustas son expresiones de sexismo o machismo. Las actitudes
masculinas para controlar y dominar a las mujeres a menudo se han identificado con las
culturas del Mediterráneo y las latinoamericanas para señalar esta conducta, los términos
son macho o machismo, en diferentes sociedades, las manifestaciones de la
discriminación femenina se ven en ciertas expresiones culturales. (p.1).

Unidad 5

9. ¿Qué es el Sistema Social?

Según Lifeder (2019) en su texto Sistema social: concepto, elementos, teorías, ejemplos,
el sistema social puede definirse como una pluralidad de individuos que interactúan entre
sí de acuerdo con normas y significados culturales compartidos. (p.1).

10. ¿Qué son las Instituciones Sociales?

Según De la Cruz (2012) en su texto experiencia educativa, sociología, las instituciones
sociales son un sistema de convecciones sociales duraderas y organizadas, dirigidas por
una estructura reconocible dentro de la sociedad. (p.2).

11. Definir las Principales Instituciones Sociales.

Según De la Cruz (2012) en su texto experiencia educativa, sociología, las instituciones
sociales básicas son, la familia, el sistema educativo, la religión, el sistema económico y
el gobierno.
 • La institución familiar: Institución social fundamental más antigua del mundo,
en el seno familiar se forman hábitos de convivencia de las nuevas generaciones
y constituye el vehículo trasmisor de la herencia cultural en el aspecto normativo
y regulador, costumbres, modales personales, sentimientos morales, devociones y
lealtades. (p.3).
• La institución educativa: Es un sistema de normas que guía el comportamiento
referente a la transmisión formal del conocimiento. (p.3).
• La institución religiosa: Satisface la necesidad básica del nombre de establecer
relaciones con Dios o con lo que se considera sagrado, Su propósito es
proporcionar la ayuda en la búsqueda de una identidad moral. (p.4).
• La institución política: Son aquellas que se refieren a la sociedad política, y que
regulan la estructura y órganos del gobierno del estado, también se puede decir
que es la estructura social que se refiere al desarrollo, a la distribución y al uso del
poder, es considerado en la sociedad como la capacidad para controlar la conducta
de los otros. (p.4).
• La institución económica: Es el conjunto de pautas de comportamiento por
medio de las cuales se establece la manera en que se proporciona a la sociedad los
satisfactores indispensables para cubrir sus necesidades. (p.4).

12. ¿Qué es el Sistema Político?

Según Lapierre (1976) en su texto L’analyse de systèmes un sistema político es un
conjunto de procesos de decisión que conciernen la totalidad de una sociedad global.
(p.3).
13. ¿Qué es el Poder?
Según la Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales (2006) en su texto
El concepto de poder en Michel Foucault, el poder significa ser capaz, tener fuerza para
algo, o lo que es lo mismo, ser potente para lograr el dominio o posesión de un objeto
físico o concreto, o para el desarrollo de tipo moral, política o científica. (p.3).

14. ¿Qué son los Partidos políticos?

Según tribunal electoral del poder judicial de la federación (2011) en su texto Paridos
políticos, los partidos políticos son cualquier grupo de personas que busca participar en
el poder político o conquistarlo, presentándose en los procesos electorales. (p.9).
15. ¿Qué es un movimiento político?
Según Tinoco (2008) en su texto Movimientos Sociales, Movimientos Políticos y Partidos
Políticos, los movimientos políticos son acciones colectivas que tienden a ampliar la
participación política y a mejorar la posición relativa del actor en el proceso de toma de
decisiones. (p.5).

16. ¿Qué es la Nación?

Según García (2013) en su texto ¿Qué es la nación?, la nación es la consciencia de una
frontera social e institucional en la que las personas inscriben sus luchas, sus creencias
fundamentales y el futuro de su descendencia. (p.1).

Unidad 6

17. ¿Qué es la Modernidad?

Según Jalif (1990) en su texto Modernidad y Posmodernidad: la visión de Roberto
Follari, la modernidad es un movimiento plurívoco, pero unificado por la noción de
vanguardia que se traduce en la permanente apelación a lo nuevo. (p.3).

18. ¿Qué es la Modernización?

Según Jalif (1990) en su texto Modernidad y Posmodernidad: la visión de Roberto
Follari, la modernización es el proceso para alcanzar los estadios más avanzados de la
racionalización científico-tecnológica propios de la modernidad. (p.3).

19. ¿Qué es el Estado?

Según Isuani (2020) en su texto El concepto de Estado: ¿entendemos lo mismo? Define
el estado como una asociación o comunidad en un territorio dado, incluyendo una
institución de gobierno también como una dimensión de la sociedad, opuesta a otras
dimensiones sociales. (p.3).
20. ¿Qué es la Pobreza?
Según Galindo, Mariana y Viridiana Ríos (2015) en su texto Pobreza, la pobreza es la
privación de bienestar de manera pronunciada, es decir, la falta de acceso a capacidades
básicas para funcionar en la sociedad y de un ingreso adecuado para enfrentar necesidades
de educación, salud, seguridad, empoderamiento y derechos básicos. (p.2).

21. ¿Qué es la Exclusión social?

Según Reglero (2014) en su texto Utilización de los términos pobreza y exclusión: Una
cuestión dinámica, la exclusión social es un proceso social de separación de un individuo
o grupo respecto a las posibilidades laborales, económicas, políticas y culturales a las que
otros sí tienen acceso y disfrutan. (p.2).

22. ¿Qué es la Migración?

Según Gutiérrez, José Manuel, Romero, Arias, Salomón, Mendoza, Fernando, (2019-
2020) en su texto Migración: Contexto, impacto y desafío. Una reflexión teórica, la
migración es parte de los procesos demográficos que introduce cambios en el tamaño,
composición y distribución de la población. Este fenómeno está relacionado con el
movimiento o desplazamiento espacial de las personas, que tiene vigencia desde que la
especie humana existe, motivado a que el hombre tuvo la necesidad de salir de su lugar
de origen en búsqueda de alimentos, vestimenta o vivienda para él y sus afectos. (p.4).

23. ¿Qué es la Globalización?

Según Flores (2016) en su texto La globalización como fenómeno político,
económico y social la globalización se define como un proceso que integra a nivel
mundial el conocimiento, tiene su referente histórico en los cambios de las formas
como se abordan procesos, métodos e información. (p.2).