PLAN DE ESTUDIOS

INGLES

GRADO: PRIMERO

DOCENTES: MARY LUCIA ESCOBAR PALACIOS Y EUGENIA VALLEJO

ESTANDARES:

 Entiendo cuando me saludan y se despiden de mí

 Sigo algunas instrucciones realizadas en el aula de clase
 Relaciono ilustraciones con palabras conocidas
 Uso gestos y movimientos corporales para hacerme entender mejor
 Participo en representaciones cortas
 Interpreto canciones cortas y sencillas
 Participó activamente en diálogos y rondas

DBA 4: Responde preguntas sencillas sobre información personal básica

DBA 1: Comprende y responde a instrucciones sobre tareas escolares básicas, de manera verbal y no verbal.

LOGROS COMPETENCIAS SABER INDICADORES DE

CONOCER HACER SER DESEMPEÑO
Greetings:
Identificar algunos Adquiere una Hello, hi good Practica oral para Disfruta el Responde a saludos y
saludos informales. formación básica morning, good saludar y aprendizaje de despedidas informales.
para la afternoon/night; despedirse una segunda
adquisición de los bye, bye lengua
conocimientos
básicos de un
segundo idioma.

Commands:
Responder con Seat down, stand Escuchar y
Responde instrucciones
acciones algunas up. Come on, observar las simples dadas en clase
instrucciones repeat, please, acciones del
listen, open and docente
 close the door Realizar ejercicios
de movimiento
siguiendo
instrucciones
Fruits:
apple, banana,
Identificar el Identifica Orange, greap, Dibujar detallando Relaciona ilustraciones con
vocabulario según la palabras lemon, red, apple, las gráficas palabras conocidas
gráfica relacionadas green lemon. relacionándolas
entre si sobre con las palabras
frutas y colores. My class room: en inglés.
pen, pencil, book,
ruler, notebook,
chair bag, eraser,
desk.

Colors: red,
Reconocer el color de yellow, blue,
los objetos en inglés green, black, Ejercicios orales
white.
Coordinación de
gestos que
Numbers: acompañan la
Red yellow, blue producción oral
green, black White,
Presentarse ante sus blue pen… Presentar a la Se acompaña con gestos
compañeros familia en forma para presentarse al grupo
Numbers: oral a través de
One, two. Ten imágenes.

Domestic Familiarizarse con

animals: cat, dog, el ritmo de la
Presentar algunos -Percepción de hen, chicken, canción. Realiza descripciones cortas
miembros de la familia las diferentes horse… utilizando vocabulario de la
palabras que se - Memorizar y familia
usan para traducir el canto
identificar los Demuestra interés y
Memorizar e miembros de la My name is… Memorizar el entusiasmo al participar en
interpretar una canción familia. diálogo. una corta caución.
corta.
Identificar el
significado

Actúa con responsabilidad y

Practica oral
naturalidad en representar
Actitud receptiva My family: un diálogo.
Participar en diálogos y respetuosa ante My father, my
cortos la oralidad y la mother, my brother
escucha. mom, dad.

Cantos sobre
temas estudiados.

Diálogo: Greetings.