INTRODUCCIÓN

El presente trabajo hace un análisis a la Psicología del testimonio la cual entenderemos como el conjunto
de conocimientos que, basados en los resultados de las investigaciones de los campos de la Psicología
Experimental y la Psicología Social, intentan determinar la calidad de los testimonios sobre los delitos,
accidentes o sucesos. Esta rama de la Psicología permite dar credibilidad o no a las declaraciones que se
realizan en los procesos judiciales. La psicología del testimonio es clave a la hora de formular un
veredicto.
Así mismo hacemos un breve resumen sobre los antecedentes históricos de esta disciplina, los diferentes
tipos de memoria, así como los testimonios basados en falsos recuerdos.
 PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO
RESUMEN

 ¿QUE ES LA PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO?

La Psicología del Testimonio es una disciplina que pertenece a la Psicología Experimental, cuyo objeto
principal de estudio son los factores que influyen en la exactitud de los testimonios y en la credibilidad de
los testigos. Así, al referirnos a la exactitud nos referimos a los factores atencionales, perceptivos y de
memoria que influyen en la exactitud de las declaraciones y las identificaciones de los testigos
presenciales. En cambio, la credibilidad apunta a la discriminación del origen de la información aportada
por los testigos perceptiva, real o sugerida, imaginada y falsa.

 ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO

¿Cómo da inició el estudio de la Psicología del testimonio?
Los primeros estudios sobre campos abordados por la Psicología del Testimonio datan de fines del Siglo
XIX, cuando Marbe (1892) intervino en un juicio oral como testigo experto explicando el tiempo de
reacción de un conductor en un accidente de tren. Desde un punto de vista empírico, Cattel (1893) figura
como el primero en investigar sobre la exactitud de las declaraciones de testigos en juicio en Estados
Unidos. Pocos años después, Schrenk-Notzing (1896) intervino en un proceso para informar sobre la
publicidad previa al juicio en los falsos recuerdos en un caso de homicidio. En Europa, H. Gross (1897)
publicó su Kriminalpshychologie en el que aborda aspectos relacionados al testimonio: exactitud,
percepción, imaginación, memoria y la toma de la declaración.

Los cuatro padres de la psicología del testimonio son Alfred Binet, Hugo Münster- berg y William Stern.
Junto a H. Gross . Ha inicio del siglo XX se crea la disciplina de la psicología del testimonio como tal, la
cual es tildada como la ciencia del sentido común, sin embargo, el interés por esta disciplina se consolidó
tanto en Europa como en Estados Unidos.

 MEMORIA Y DECLARACIÓN DE LOS TESTIGOS

Trata sobre el recuerdo de aquella persona que ha podido percibir un hecho, y sobre los factores que
pueden influir en un testigo para que describa un hecho como tal, cuanto tiempo transcurre entre una
persona que presencia un hecho y va a declarar.
El Olvido: Bahrick y Wittlinger en 1.975 encontraron que incluso 48 años después de dejar el colegio, los
sujetos eran capaces de identificar con relativa exactitud a sus compañeros. Bahrick en 1,984 mostro que
profesores de universidad identificaron dos semanas después al 69% de sus alumnos a los que dieron
clases 2 a 3 veces a la semana durante un periodo de 10 semanas, un año después al 48%, cuatro años
después al 31% y ocho años después al 26%. Lo que demuestra que el periodo de contacto que puede
haber entre una persona y otra va a ser un factor que puede influir en cómo esta recuerda o no a una
persona. Sheperd en 1,983 en una investigación descubrió que la tasa de identificación correcta por parte
de testigos en reconocimiento en fila o rueda disminuía al 50% cuando se realizaba entre una semana y
tres meses y al 10% cuando se hacía a los 11 meses.
El simple paso del tiempo parece tener un efecto negativo sobre la capacidad de retención, ¿La forma de
entrevistar a quien ha presenciado un hecho puede afectar la declaración? La forma en cómo se lleva a
cabo una declaración puede generar una afectación de lo que quiere declarar el testigo esto se conoce
como SUGESTIBILIDAD ya que se pueden dar dos escenarios el primero el riesgo de introducir
información sugestiva ya que el policía puede ya tener algún tipo de información y de manera
inconsciente puede que esté sugestionando al testigo a partir del tipo de preguntas que le realiza. El
segundo no es el Fiscal o el Policía la primera persona que realiza la entrevista si no que son entrevistas
posteriores. La Doctora Margarita Diges recomienda que al momento de declarar el testigo debe iniciar
con un relato de manera libre y sin interrupciones así el testigo cuenta todo lo que sabe.

En la declaración de los testigos la memoria tiene un papel importante ¿cuantas clases de memoria
existen? Existen muchas formas de memoria antes se pensaba que la memoria funcionaba como una
toma fotográfica, lo que vi es exactamente lo que estoy describiendo lo que ha sido desvirtuado por
estudios recientes que nos dicen que esto no es así ya que tenemos diferentes tipos de memoria, por
ejemplo:
La memoria autobiográfica, que es la forma en que nosotros nos definimos como personas, como
por ejemplo cual es nuestro nombre, profesión, dirección etc.
Memoria a largo plazo, que es la que forma en que el testigo relata los hechos que ha presenciado.
Memoria semántica, cuando se le pregunta a un testigo por los conceptos no por un suceso
específico si no como define determinados conceptos
Memoria episódica: es cuando se le pregunta al testigo por un determinado episodio, espacio o
tiempo, por ejemplo: cuando aprendió determinado tema de como el conoció a determinada
persona, o como se dieron determinadas circunstancias.
Bekerian y Bowers en 1983 indicaron que, si el orden de las preguntas coincide con el orden cronológico
secuencial de los sucesos, se disminuyen los efectos de información engañosa. Se puede pedir de forma
explícita al testigo un mayor esfuerzo por identificar el origen de cada detalle recordado: ¿lo vio
directamente, lo escucho de otro testigo, otra persona se lo mencionó?

 FALSOS RECUERDOS
Es posible que una persona que va a declarar crea que un suceso ocurrió cuando nunca se llevó a cabo.
Los medios de comunicación tienen un gran impacto en la formación de falsos recuerdos en la persona al
mediatizar determinados casos lo que crea un recuerdo falso en una persona. En otras palabras, se da
cuando los testigos van a declarar o dar testimonio sobre temas o hechos que nunca ocurrieron o no les
consta.

Origen de las falsas memorias:

Memorias selectivas o fallos selectivos en la recuperación.
Memorias falsas sobre hechos que los sujetos no han vivido realmente.
distorsiones o alteraciones de la memoria de hechos vividos por los sujetos.

 ¿DETECCIÓN DE MENTIRAS?
No existe un parámetro que ayude a medir o determinar el nivel de veracidad del testimonio de una
persona.
 OPINIÓN PERSONAL

La psicología del testimonio es la disciplina de la psicología que pertenece a la Psicología Experimental

que se encarga del estudio de los diferentes factores o causales que influyen en la exactitud de los
testimonios, así como en la credibilidad de quien narra su testimonio.

Cuando hacemos referencia de la exactitud del relato nos referimos a diferentes factores como los
atencionales, perceptivos y de memoria que tendrán gran influencia sobre las declaraciones o la
percepción que podemos tener sobre determinadas características físicas de una persona. La credibilidad
señala el origen de la información aportada por los testigos la cual puede ser perceptiva y sugerida. En la
psicología del testimonio se hace énfasis en la memoria del testigo, así como los diferentes factores que
causan influencia en la forma en que puede describir un hecho como tal, factores como por ejemplo el
tiempo que de manera considerable cambia la percepción o modifica el recuerdo dependiendo del tiempo
que transcurre entre el hecho y el tiempo en que el testigo ira a prestar declaración.

Estudios realizados determinan que durante más tiempo pase entre el hecho y el momento en que se ira a
declarar puede influir de manera significativa como una persona recuerda o no determinadas acciones o
actos, ya que el simple transcurrir del tiempo tendrá un efecto negativo sobre la capacidad de una persona
de retener información.

Otro factor que influye en los testimonios es la forma en que el entrevistador interroga a quien ha
presenciado un hecho ya que puede generar una afectación de lo que se quiere declarar la que se conoce
como SUGESTIBILIDAD ya que involuntariamente puede sugestionar o sugerir al testigo dependiendo
del tipo de interrogantes que formule. El relato para ser eficaz debe iniciar de manera libre, sin
interrupciones así el testigo podrá narrar de manera expresa los hechos que le consta apoyándose de
manera activa en su memoria.

Dentro de la Psicología del testimonio se hace un estudio de los falsos recuerdos los que se determina que
son influenciados por factores externos tales como medios de comunicación, es muy posible que una
persona declare sobre un hecho que nunca se llevó a cabo o no le consta de primera mano ya que su relato
se basa en la creación de falsos recuerdos. No es posible medir el nivel de confiabilidad de una persona
que da un testimonio porque este puede ser basado en hechos que no ha presenciado, y no podemos medir
el nivel de veracidad de la persona.