Soft Skills?

Conclusiones y recomendaciones

Conclusiones

Se establece que las habilidades blandas son de gran importancia e indispensables en la vida
diaria, ya que con ellas se logran actitudes positivas en el ámbito académico, laboral y personal.
Cabe recalcar que las personas que usan estas capacidades también pueden practicar el
autoconocimiento y mejorar sus relaciones con los demás.

se detallan los autores que tienen similitudes en las habilidades blandas encontradas y
definidas por ellos, requeridas por los empleadores y expuestas en sus trabajos de
investigación.

Artículos Habilidades blandas laborales

Puga & Martínez (2008) Liderazgo, comunicación, trabajo en equipo,
valores éticos.
Serrano (2016) Relaciones humanas, autogestión, y eficacia
en el lugar de trabajo
Honorable Senado de la Nación Argentina Liderazgo y manejo emocional,
(2017) comportamiento personal, desempeño
social.
Gruzdev et al. (2018) Liderazgo, trabajo en equipo, comunicación,
sistemas y pensamiento crítico, desarrollo e
implementación de proyectos. Interacción
intercultural, autoorganización y
autoeducación, cuidado de la salud, salud y
seguridad
Devedzic et al. (2018) Liderazgo, comunicación y colaboración,
pensamiento crítico, resolución de
problemas y responsabilidad.

El análisis de las diferentes investigaciones ayudó a identificar los conceptos dados por los
autores de los artículos revisados, en los cuales se encuentran muchas similitudes en cuanto a
lo que son las habilidades blandas, ya que las describen como cualidades, actitudes y destrezas.

Recomendación Evaluar

En cuanto a las competencias que se desarrollan al aplicar las habilidades blandas por lo
manifestado por los autores se presentan tanto a nivel educativo como laboral, ya que, desde
la etapa escolar se busca la iniciativa y la imaginación de las personas, con las actividades que
se realizan en las aulas educativas. Sin embargo, se encontró más información a nivel
educativo.

Los estudios revisados ponen de relieve que se está trabajando fuertemente sobre este tema
en el campo educativo, desde la época escolar hasta la etapa universitaria; a pesar de esto, aún
falta mucho por definir, por conocer claramente cuáles serán las habilidades blandas
necesarias para dentro de algunos años, debido a los cambios constantes en la sociedad, tanto
a nivel educativo como laboral.

En los artículos revisados no se encontró ningún modelo o método específico propuesto para el
desarrollo de las habilidades blandas en la educación, solamente se mencionan acciones y
formas, tales como: aprender en equipos, crear mapas de conocimiento (mapas mentales),
incorporar los conceptos de las organizaciones inteligentes, seleccionar semanalmente la mejor
experiencia narrada por los alumnos, implementar un sistema de coevaluación automatizado
en el aula.

Con relación a la empleabilidad se conoce que las organizaciones buscan a personas con
habilidades blandas definidas, entre las más requeridas están: liderazgo, trabajo en equipo y la
comunicación, pero no se especifican cuáles serán las necesarias para cada tipo de empleo;
inclusive no se han podido definir las métricas para cada una de ellas.

Los organismos internacionales muestran muchas cifras del nivel de empleo en el que se indica
que los empleadores buscan personal con habilidades blandas, pero tampoco se especifican de
qué tipo y para qué tipo de empleo.

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El análisis de las diferentes investigaciones ayudó a identificar muchas similitudes en cuanto a

lo que son las habilidades blandas, ya que las describen como cualidades, actitudes y destrezas.

En cuanto a las competencias que se desarrollan al aplicar las habilidades blandas por lo
manifestado por los autores se presentan tanto a nivel educativo como laboral, sin embargo, se
encontró más información a nivel educativo.

Los estudios revisados ponen de relieve que se está trabajando fuertemente sobre este tema
en el campo educativo, por conocer claramente cuáles serán las habilidades blandas, debido a
los cambios constantes en la sociedad, tanto a nivel educativo como laboral.

En los artículos revisados no se encontró ningún modelo o método específico propuesto para el
desarrollo de las habilidades blandas en la educación, solamente se mencionan acciones y
formas.

Con relación a la empleabilidad se conoce que las organizaciones buscan a personas con
habilidades blandas definidas, entre las más requeridas están: liderazgo, trabajo en equipo y la
comunicación.

Los organismos internacionales muestran muchas cifras del nivel de empleo en el que se indica
que los empleadores buscan personal con habilidades blandas, pero tampoco se especifican de
qué tipo y para qué tipo de empleo.

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Referencias

http://scielo.senescyt.gob.ec/pdf/rcuisrael/v7n2/2631-2786-rcuisrael-7-02-00039.pdf
La especialista da las siguientes recomendaciones para potenciar estas habilidades:

Evalúa tu perfil. Analiza tus fortalezas y debilidades, e identifica qué habilidades debes
desarrollar para tu carrera profesional de acuerdo con las demandas actuales del mercado. Por
ejemplo, si tu carrera está relacionado a mantener contacto permanente con los clientes,
debes trabajar mucho la comunicación asertiva.

Elabora un plan de acción. Establece la ruta para alcanzar las competencias profesionales que
has identificado. Investiga y pide consejo de un guía o mentor para establecer el camino que
realmente te ayude a alcanzarlas.

Prepárate para aprender. Para fortalecer las habilidades que has reconocido, es indispensable
ponerte a prueba y aceptar nuevos desafíos para tu carrera, así como demostrar buena
disposición y apertura la retroalimentación sobre tu desenvolvimiento.

Potencia tu capacidad de adaptación. Afronta retos y cambios sin poner resistencia o rechazo.
El autoaprendizaje te ayudará a alcanzar este objetivo.

Procura trabajar en equipo. Esfuérzate por trabajar de forma coordinada con otros compañeros
y también de unir esfuerzos para alcanzar un objetivo común.

Referencias

https://www.gob.pe/institucion/pronabec/noticias/665717-conoce-cinco-consejos-para-
potenciar-tus-habilidades-blandas
Noc

IPv6, se termino la capacitación, se esta realizando el informe, en cual de que fase se necesita
asesor.

Diredumar: en la espera de la cotización para el soporte de los switchs

Autogestión: ya se realizo el memo a la cdec Aranibar en la espera del certificado, el cual se

incluyendo 9 mil soles más para el servicio de mensaje de texto (sms), en total el presupuesto
aumenta en 65 mil de autogestión; en adición ya se tiene los tdr y las cotizaciones en espera
del certificado.

Corpac y comoperguard