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Profesora Paulina Sobarzo

Asignatura: Lenguaje
Escuela Básica Santa Inés

Guía Lenguaje
Signos de interrogación e inferir información de un texto.

Nombre: Curso: 4to Básico Fecha: 25/03/2024

Objetivo: Aprender a leer y escribir respetando los signos de interrogación y exclamación.


Escribir usando mayúsculas y signos de puntuación.
Indicaciones:
La actividad a desarrollar en esta guía es para tu trabajo personal, debes leer concentradamente y
poner de ti lo mejor.

Recordaremos algunos contenidos ya tratados.

Signos de interrogación (pregunta) van al


principio y al final de una oración cuando Signos de exclamación: van al principio y al final de
escribimos una pregunta. Cuando conversamos y una oración que usamos para expresar, exclamar o
hacemos una pregunta o cuando leemos una mostrar que algo nos sorprende, duele, entusiasma,
pregunta cambiamos el tono. etc.

Signos de puntuación: El punto y seguido, se usa para separar oraciones que hablan de unun mismo tema dentro de un
mismo párrafo, es decir, puedo seguir escribiendo en la misma línea. El punto y aparte separa un párrafo de otro, cuando
coloco punto aparte tengo que cambiar de línea y el siguiente párrafo puede o no estar relacionado con el anterior. El
punto final señala el final del texto.
Profesora Paulina Sobarzo
Asignatura: Lenguaje
Escuela Básica Santa Inés
RECUERDA: SIEMPRE DESPÚES DE UN PUNTO LA PALABRA SIGUIENTE SE ESCRIBE CON
MAYÚSCULA.
Profesora: Paulina Sobarzo
Asignatura: Lenguaje
Escuela Básica Santa Inés
Profesora: Paulina Sobarzo
Asignatura: Lenguaje
Escuela Básica Santa Inés

A__________________________________________________________________

B__________________________________________________________________

C__________________________________________________________________

D__________________________________________________________________

E__________________________________________________________________

F__________________________________________________________________

Sopa de letras

Busca 6 palabras en esta sopa de letras que terminan en “ero”, luego realiza una oración con
cada una de ellas, utiliza los signos de puntuación.

1.-___________________________________________

2.-___________________________________________

3.-___________________________________________

4.-___________________________________________

5.-___________________________________________

6.-___________________________________________

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