INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL UNIVERSAL

Guía No.: 2
Área: Humanidades Asignatura: Lengua castellana
Docente: María Inés Guete Vargas Sede: P r i n c i p a l Periodo: 3
Email: mary.guete.27@gmail.com Jornada: Vespertina Grado: 4° Curso(s): B
Fecha: 27/09/2022 –30/09/2022 I.H.:
FUNDAMENTOS DE APRENDIZAJE
DBA:
Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento estratégico para su
elaboración.

DESEMPEÑO (s):
Escribe correctamente textos con trazos claros empleando los signos de puntuación, interrogación y de admiración.

TEMA: Lingüística, gramática y producción textual.

Signos de admiración.
Signos de interrogación.
Signos de interrogación y de admiración.
Los signos de interrogación indica que se está formulando una pregunta. Son signos dobles, es decir, existe
un signo de apertura (¿) y otro de cierre (?). Se escriben pegados a la primera y última letra de la expresion
que enmarcan.

Ejemplo:

¿Estás bien?

¿Cuál es el número?

¿Me ayudas a conseguirlo?

Cuando hablamos, manifestamos sorpresa, asombro o cualquier otra emoción mediante una entonación
especial de la voz. En la escritura, para exclamar, se recurre a los signos de admiración, uno inicial o de
apartura (¡) y otro de cierre (!).

¡Ah! ¡ya comprendo!

¡Qué pena!

¡Gané la evaluación!

Actividades

1. Lee con atención la lectura y busca oraciones interrogativas y de admiración, escríbelas en el

cuaderno.
 2. Completa las frases con los signos adecuados.

A qué hora vas a venir

Que alegría verte
Cómo te llamas
Cuantos años vas a cumplir
Me duele la cabeza
Hola
Qué susto me has dado
Cierra la puerta

3. Escribe tres ejemplos donde utilices signos de interrogación y tres de admiración.

Interrogación admiración

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----------------------------------------------------------- --------------------------------------------------
4. Copia las oraciones de la derecha donde corresponda, escribe los signos correctamente.

5. Identifica las oraciones que tienen los signos erróneos.

¿Cómo se llama tu profesor?

¿Ten cuidado?
¡Por qué has llegado tarde!
¿Cuánto te han costado esas zapatillas?
¿Qué calor hace en esta habitación?
¡Quién ha escrito este poema!

Escríbelas correctamente.

6. Pega un texto de periódico o revista, revisa si tiene oraciones interrogativas y de

admiración, resalta con diferentes colores.
 AUTOEVALUACIÓN

Selecciona el nivel en el que te encuentras con respecto al aprendizaje alcanzado:

Evidencias de aprendizaje Alto Medio Bajo

Empleo adecuadamente los signos de

admiración e interrogación.

Identifico en cualquier textos frases

interrogativas y frases de admiración.
Clasifico oraciones interrogativas y oraciones
de admiración.

¿Qué tal te pareció este tema?, ¿cómo te sentiste estudiándolo?

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¿En qué actividades presentaste mayor dificultad?

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Ahora activa tu imaginación y dime, ¿Qué te gustaría encontrar en las siguientes guías?

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