Tarea #1 Unidad N° 1

Paralelo 1/2
Asignatura: Comunicación Oral y Escrita

Docente: Lcda. Sandra Maldonado López, Mgtr.

Nombre: Andreina Elizabeth Pacheco Campos

Unidad Temática: La Comunicación

. Responder las siguientes preguntas

1.Escribir 4 citas de autores que determinan lo que es la comunicación.

Lenguaje es la instancia o facultad que se invoca para explicar que todos los
hombres hablan entre sí. (Bonckart, 1997)

Se habla de lenguaje siempre que hay una pluralidad de signos de la misma

naturaleza cuya función primaria es la comunicación entre organismos. (J.hierro,
1986)

La comunicación es el proceso por el cual intercambiamos o compartimos

significados mediante un conjunto común de símbolos. (Lamb, 2006)

Comunicación es el intercambio de información entre personas significa volver

común un mensaje o una información. (Chiavenato, 2006)

2.Defina con sus propias palabras ¿qué es comunicación?

La comunicación es la forma de interacción entre dos o más personas, ya sea
mediante oral o escrita, gestos, expresiones emocionales, el intercambio de
significados que conducen a la comprensión y en el mejor de los casos a un acuerdo
y un comportamiento adecuado.

3. ¿Cuáles son los componentes de la comunicación?

Emisor, Receptor, Mensaje, Canal, Código, Contexto y Retroalimentación.

4.Enumere y describa cuales son las barreras comunicacionales.

1. Barreras semánticas: este obstáculo puede ser generado tanto por el emisor
como por el receptor aparece cuando quien emite el mensaje y quien lo
recibe utilizan el mismo código, pero no comprenden el significado de
 alguna palabra o no le dan el mismo sentido dentro del contexto lo cual
impide que alguna frase o incluso la totalidad del mensaje sea erróneo.
2. Barreras Físicas: están relacionadas con la presencia de obstáculos en el
contexto donde se genera la comunicación, ruidos, falta de iluminación,
problemas con la línea telefónica, etc.
3. Barreras Psicológicas: estas interferencias se relacionan con los aspectos
psicológicos y los estados emocionales. Los factores mentales muchas veces
no permiten recibir correctamente el mensaje.
4. Barreras Fisiológicas: estos obstáculos se hacen presente cuando el
receptor o el transmisor presenta alteraciones fisiológicas, que le impiden
enviar o recibir el mensaje adecuadamente.
5. Barreras administrativas: está relacionada con los canales de
comunicación y la deficiente planeación del acto comunicativo.
6. Barreras idiomáticas: esta barrera de la comunicación se hace presente
cuando el emisor y el receptor no hablan el mismo idioma o quizás lo hacen,
pero utilizan dialectos diferentes.
7. Barreras culturales: como su nombre lo indica son las diferencias
culturales entre emisor y receptor lo que impide la buena recepción del
mensaje.

5. Redacte un ejemplo utilizando los elementos de comunicación.

Contexto: Un grupo de amigos planeando una salida para un fin de semana a través
de un chat de WhatsApp.
Pedro que te parece si este sábado nos vamos a la playa
María me parece genial así nos desestresamos un poco
Emisor: Pedro
Receptor: María
Mensaje: invitación a la playa
Canal: chat de WhatsApp
Código: idioma español
Contexto: Pedro y María son buenos amigos