DEPARTEMENTO DE MATEMÁTICA

GUÍA REMOTA N° 7
Segundo trimestre
QUINTOS BÁSICOS - 2021
Profesoras: M. Angélica Rodríguez (mrodriguez@jan.cl)
Camila Pacheco (cpacheco@jan.cl)
GUÍA N°9 DE MATEMÁTICA
Problemas que involucran operaciones combinadas
(Semana del 21 al 25 de junio)
Nombre:_____________________________ Curso:5° ______
RECUERDA PEGAR LA GUÍA EN TU CUADERNO Y REALIZAR LOS EJERCICIOS.

OA05-06: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios

que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas:
➢ Que incluyan situaciones con dinero.
➢ Usando la calculadora y el computador en ámbitos
numéricos superiores al 10.000.

CONOCIMIENTOS CLAVES

OPERACIÓN COMBINADA: Es una expresión numérica que contiene más

de una operación matemática; adición, sustracción, multiplicación, división
( + , - , x, ÷) con o sin paréntesis.

Ejemplo:

Para resolver una operación combinada debes tener presente la prioridad o

jerarquía de las operaciones.

PRIORIDAD O JERARQUÍA DE LAS OPERACIONES

1° Paréntesis, si los hay, desde el interior al exterior, de izquierda a derecha.

2° Multiplicación y/o división, de izquierda a derecha.
3° Adición y/o sustracción, de izquierda a derecha.

Ejemplo 1: Operaciones combinadas de adición y sustracción

Llegué a la Primero resta.

estación con 96 pasajeros,
bajan 26 y suben 48 Luego suma.
pasajeros.

HACIA EL ALTO DESEMPEÑO

Este material corresponde al expuesto en las clases virtuales, recuerda pegarlo en tu cuaderno como
registro y hacer las actividades que se proponen.
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Ejemplo 2: Operaciones combinadas de Multiplicaciones y Divisiones

Ejemplo 3: Más de dos operaciones combinadas con paréntesis:

Gonzalo tiene 60 kg de nueces y 64 kg de almendras. Los mezcla y los guarda en
bolsas de 9 kg. Si regala 8 bolsas, ¿cuántos kilogramos de frutos secos le quedan?

Respuesta: Le quedan 52 kg de frutos secos.

Uso de la Calculadora y el Computador

Hay diferentes tipos de calculadoras, estas pueden ser:

aritméticas, científicas o graficadoras, entre otras.
Y la calculadora del computador cada día es más avanzada
en su gama de funciones y utilidad.
Generalmente, las calculadoras aritméticas tienen más de
20 teclas, incluyendo las operaciones básicas como la adición,
sustracción, multiplicación y división

Estas permiten, entre otras funciones, resolver en forma más rápida distintos
ejercicios y comprobar los resultados. Es importante saber que, para ingresar las
operaciones en la calculadora, se debe respetar la prioridad de las operaciones.
Para conocer un poco más sobre el uso de la calculadora y computador revisa las
páginas 50 y 51 del libro de Matemática para 5° Básico.

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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON LAS
CUATRO OPERACIONES

Esquema de Resolución
1er Paso: Datos, se trata de identificar y escribir la información
numérica que se plantea en el enunciado del problema.
2do Paso: ¿Qué debemos responder?, se debe identificar cuál es la
pregunta que nos plantea el problema.
3er Paso: Operación o estrategia, se resuelven las
operaciones en busca de la solución del problema, utilizando los
datos planteados en el 1er paso.
4to Paso: Respuesta, se contesta claramente la pregunta que
se identificó en el 2do paso.

PROBLEMA: Martín fue al mall y compró una raqueta de tenis a

$59.990 y un juego de pelotas a $ 15.490. Si pagó con $ 80.000 ¿cuánto dinero
recibió de vuelto?

Datos ¿Qué debemos Operación o estrategia Respuesta

responder?
Raqueta: $ 59.990 ¿Cuánto dinero 80.000 – (59.990 + 15.490)=? Recibió de
Pelotas: $ 15.490 recibió de vuelto? vuelto
Pago con: $ 80.000 80.000 - 75.480 $ 4.520.

4.520

Actividades de Práctica
Para desarrollar los ejercicios sigue paso a paso lo visto en las páginas anteriores.

1. Identifica el orden en el que deben resolverse las operaciones en cada caso;

guíate por el ejemplo.

a) Ejemplo b) c)

Paréntesis (adición)

Paréntesis (división)

Paréntesis (sustracción)

Multiplicación

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2.

a. ¿Quién resolvió correctamente la expresión? Explica tu respuesta.

Respuesta:
____________________________________________________

3. Resuelve las siguientes operaciones combinadas; recuerda

aplicar la prioridad de las operaciones, desarrolla paso a paso.

a) 12 + 13 x (43+3) = b) 123 – 14 x 4= c) (150-85) + 132 ÷ 3=

4. Resuelve los siguientes problemas, paso a paso,

desarrolla cada operación:

a) El kilo de arroz en precio oferta cuesta $647 y el litro de

aceite $895. Marta compró 3 kilos de arroz y 1 litro de aceite
en precio oferta. ¿Cuánto dinero pagó por la compra?

Datos Operación o estrategia Respuesta

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b) Eugenio tenía ahorrados $ 43.000 . En marzo gastó

$ 11.000 en una caja de lápices y con el resto del
dinero compró 4 cuadernos. ¿Cuánto le costó
cada cuaderno?
(Escribe el ejercicio combinado y el desarrollo de
cada operación).

$ 1.100

Datos Operación o estrategia Respuesta

c) Se estima que a un concierto asistieron

3000 personas. El valor de cada entrada era
de $15.000. Del monto reunido, se paga
$20.000.000 al grupo y $9.500.000 a los
trabajadores. ¿Cuál es la ganancia del
evento?
(Uso de calculadora. Escribe el ejercicio combinado y el desarrollo de cada operación).

Datos Operación o estrategia Respuesta

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