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Guía N° 2 Nivelación
EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICA: Anota la fecha en que trabajaste esta actividad, recorta la información
de multiplicación y pégala en tu cuaderno
RECORDEMOS!!! Multiplicación
OBSERVA EL EJEMPLO!!!
2 1 3 2 1 3
3 6 3
OBSERVA EL EJEMPLO!!!
Después de repasar lo que habíamos visto antes, ahora trabajaremos con la multiplicación por dos
dígitos. Observa el ejemplo.
Estas hojas de trabajo son las que debes enviar en la carpeta amarilla, todos los ejercicios
deben estar desarrollados, no se aceptará uso de calculadora.
Nombre: ______________________________________________________________________
Objetivo: Reforzar habilidades relacionadas a las operaciones básicas y la resolución de problemas, para
estudiantes que presentan un nivel insuficiente en su evaluación formativa
Lee los problemas y resuelve, recuerda hacer el ejercicio y escribir la respuesta. (Deben estar estos
elementos para que el ejercicio esté bueno)
a) Sobre una mesa larga hay 6 floreros y en cada florero hay 25 flores. ¿Cuántas flores hay en total?
b) Mi papá cosechó 38 sacos de 25 kilos de papas cada uno. ¿Cuántos kilos de papas cosecho en total?