Diseño de capacitación – APA EIB L1 y L2

DISEÑO DE CAPACITACIÓN – ASISTENTES DE PROCESOS DE

APLICACIÓN ENLA 2023

Candidatos a Asistentes de Procesos de Aplicación EIB L1

DIRIGIDO A
y L2 - ENLA 2023
- Coordinador Provincial y SPA
CAPACITADOR
- Monitor Minedu

LUGAR

FECHA
27, 28 y 29 de setiembre 2023
HORARIO 8:30 am – 6:00 pm

DURACIÓN 3 días

OBJETIVO: Conocer los procedimientos de aplicación de la ENLA 2023 y las funciones del
Asistente de procesos de aplicación a fin de asegurar el cumplimiento de los
principios de estandarización de los procedimientos y la confidencialidad de
los cuadernillos de pruebas e instrumentos, así como facilitar la organización
y coordinación eficiente entre todos los niveles de la RA.

Ejercitarse en el diseño de capacitación dirigido a Aplicadores de primaria, a

fin de desarrollar las habilidades necesarias para su manejo.

INDICACIONES GENERALES:

1. Sigue el diseño respetando el orden de las viñetas y los tiempos programados.

2. Ve marcando las viñetas que vas desarrollando.
3. El contenido que se presente en: debes leerlo
textualmente.
4. Realiza cada actividad respetando las indicaciones.
5. Al inicio de cada día de capacitación pide que firmen la lista de asistencia.
6. El primer día, entrega un identificador (cinta, papel, gafete, etc.) e indica que
coloquen sus nombres y lo utilicen durante toda la capacitación.
7. El primer día entrega a cada participante el compromiso de confidencialidad para
que lo completen y firmen. Luego recógelos y guárdalos en un sobre.
8. Es posible que a lo largo de la capacitación se presenten momentos en los cuales
los participantes realicen preguntas o comentarios que dilaten y desvíen el
contenido de la capacitación. Al responder preguntas o absolver dudas, hazlo de
manera concisa y evita en todo momento iniciar un debate; recuerda que debes
desarrollar todo el contenido de este diseño en el tiempo programado.

1
 Diseño de capacitación – APA EIB L1 y L2

DÍA 1
1 INICIO DE LA CAPACITACIÓN 60 min

➢ Recibe a los participantes y pídeles que firmen la lista de asistencia.

➢ A continuación, entrega un identificador (cinta, papel, gafete, etc.). Pídeles que coloquen sus
nombres y lo utilicen durante toda la capacitación.
➢ Da la bienvenida a la capacitación e indica lo siguiente:

Todos ustedes son candidatos a Asistentes de procesos de aplicación.

La selección se realiza según su desempeño durante la capacitación y
los resultados de la evaluación. La asistencia es obligatoria durante los
tres días de capacitación en el horario establecido.

➢ Entrega a los participantes el compromiso de confidencialidad para que lo completen y

firmen. Cuando hayan terminado, recoge todos los compromisos y guárdalos en un sobre.
➢ Di a los participantes:

Ahora, tendremos una prueba de entrada en Comprensión Lectora. La

prueba será calificada y también será tomada en cuenta para
determinar su desempeño en la capacitación. La prueba se resuelve de
manera individual. Por favor, todos guarden sus celulares o cualquier
otro aparato electrónico. Ahora les voy a repartir la prueba.

➢ Entrega a los participantes la PRUEBA DE ENTRADA. Luego, diles:

Tienen 30 minutos para resolver la prueba. Pueden empezar.

➢ Toma el tiempo de 30 minutos. Cuando el tiempo haya terminado, recoge todas las pruebas
y guárdalas en un sobre.
➢ Pega el papelógrafo con los criterios de evaluación, léelo y diles:
Criterio 1 – Criterio 2 – Manejo de Criterio 3 – Manejo Prueba escrita: (Según
Prueba de entrada funciones (prueba de los operativo)
escrita) instrumentos
(participación en
(de 0 a 10 puntos) (0 a 10 puntos) aula de 0 a 10 (0 a 30 puntos)
puntos)

Bajo estos criterios ustedes serán evaluados durante toda la capacitación,

yo estaré evaluando su desempeño, es importante que pongan todo su
esfuerzo.

➢ Deja el papelógrafo en un lugar visible durante toda la capacitación:

➢ A continuación, lee, de manera clara y pausada, el objetivo de la capacitación que se
encuentra al inicio de este diseño.

2
 Diseño de capacitación – APA EIB L1 y L2

➢ Luego, diles:

Empezaremos nuestra capacitación revisando el manual de Aplicador. Para ello,

deberán ponerse en el rol del Aplicador, pues así podrán conocer los
procedimientos que se deben seguir los días de aplicación. La capacitación se
desarrollará siguiendo el diseño de capacitación que ustedes tendrán que
conocer y manejar a detalle, el día 2 se presentarán los videos. Al finalizar el día
2, darán la prueba de procedimientos del aplicador. El tercer día veremos a
detalle el manual del Asistente de procesos de aplicación y el diseño de
capacitación de aplicadores. Ese mismo día, por la tarde se aplicará la prueba de
funciones del APA y al finalizar conoceremos el Sistema SIREG.

2 INICIO DISEÑO APLICADOR

➢ Desarrolla la capacitación siguiendo el Diseño de capacitación de aplicadores de 4P EIB L1 y

L2 que se encuentra en el anexo 6 del manual del Asistente de procesos de aplicación (Página
36). Te en cuenta que, con la intención de ajustar los tiempos, habrá algunas actividades del
diseño de capacitación del aplicador que no realizaremos. Sé conciso al responder las
preguntas y evita los debates y las casuísticas que no estén contempladas en los manuales de
capacitación.
Número Actividades Horas Indicaciones
1 Inicio de la capacitación y 09:30– 10:45 Incluye ejercicios
Aspectos Generales
DESCANSO 10:45 – 11:00
2 Continuación de aspectos 11:00 – 11:30 Incluye ejercicios
generales
3 Antes de la aplicación 11:30 – 13:00 - Incluye ejercicios de FOAR

ALMUERZO 13:00 – 14:15

4 Continuación del antes 14:15 – 14:30 ejercicio de refuerzo

5 Durante la aplicación 14:30 – 15:45 - Para el guion de lengua

originaria habrá un
especialista del idioma que
apoyará en la lectura de
los diálogos en lengua
originaria.
- El especialista en lengua
también apoyará en los
diálogos durante las
simulaciones.

Solo solicita una simulación

por parte de los
participantes para cada día.
(El especialista en lengua

3
 Diseño de capacitación – APA EIB L1 y L2

estará atento durante las

simulaciones en los diálogos
de los postulantes)
DESCANSO 15:45 – 16:00
6 Continuación del durante 16:00 – 18:00 Incluye simulaciones
grupales

DÍA 2
➢ Recibe a los participantes y pídeles que firmen la lista de asistencia.
➢ Proyecta los videos indicados y continúa desarrollando la capacitación siguiendo el Diseño de
capacitación de aplicadores que se encuentra en el anexo 6 del manual del APA y el
cronograma.

Número Actividades Horas Indicaciones

1 Proyección de video Antes 8:30 – 8:45 - Proyectar video del Antes.

Proyección de video durante - Proyectar video del durante.

2 Etapa 3. Después de la 8:45 - 10:45 - Hoja de ejercicios grupal –

aplicación, incluyendo el momentos del llenado de
ejercicio grupal, ejercicio de instrumentos.
la FOAR, parte A (pág. 55), - Ejercicio de la FOAR parte A.
hasta culminar con el
ejercicio de refuerzo 3 (pág.
58)
DESCANSO 10:45 – 11:00
3 Continuación del después 11:00 – 12:00 - Ejercicio de tiritas del lacrado.
- Video de lacrado
- Video de manejo de
instrumentos – después.
- Video ruta del aplicador.
- Ejercicio de refuerzo 2
4 Anexo 8 12:00 – 13:00 Ejercicio de registro de
Anexos finales, ejercicio de préstamo.
la FOAR parte B - registro de
préstamos, pág. 54
ALMUERZO 13:00 – 14:15
5 Simulaciones de la 14:15 – 15:15 Formar dúos o grupos de 3
presentación ante el director personas. (El especialista en
y del guion del durante lengua estará atento durante las
simulaciones en los diálogos de
los postulantes)
6 Repaso 15:15 – 15:45 Refuerzo de aspectos que no
hayan quedado claros.
DESCANSO 15:45 – 16:00
7 Prueba de procedimientos 16:00 – 18:00 Aplica la prueba de
EIB procedimientos primaria L1 y L2.

4
 Diseño de capacitación – APA EIB L1 y L2

DÍA 3
➢ Recibe a los participantes y pídeles que firmen la lista de asistencia.
➢ Proyecta el PPT APA Primaria y continúa desarrollando el Diseño de capacitación del
Asistente de Procesos de Aplicación según el cronograma.

Número Actividades Horas Indicaciones

1 Aspectos Generales, 8:30 – 9:00 - Proyectar diapositivas APA
materiales de seguridad, EIB (1 – 9)
procedimientos para la
aplicación de campo

2 Etapa 1. Antes de la 9:00 - 10:45 - Proyectar diapositivas APA

aplicación, pág. 6 (contacto primaria (10 – 28).
previo, selección y asignación - Ejercicio ficha de contacto
de aplicadores, recepción de previo.
cajas de aplicación y
organización y salida de
aplicadores)
DESCANSO 10:45 – 11:00
3 Etapa 2. Durante la 11:00 – 12:00 - Proyectar diapositivas APA
aplicación, pág. 18 (entrega EIB L1 y L2 (29 – 36).
de materiales y traslado de - Ejercicio ficha de
aplicadores, aplicación de verificación
pruebas)
4 Etapa 3. Después la 12:00 – 13:00 - Proyectar diapositivas APA
aplicación, pág. 25 EIB L1 y L2 (37 – 41).
(recepción y verificación de
instrumentos e inventario de
instrumentos)
ALMUERZO 13:00 – 14:15
5 Revisión del diseño de 14:15 – 15:15
capacitación a aplicadores
6 Continuación del diseño de 15:15 – 15:45
capacitación aplicadores
(Acta de incidencia,
información sobre ED,
solucionarios ejercicio de
refuerzo y solucionario
FOAR).
7 Protocolo para la prevención 15:45 – 16:00
de la violencia contra NNA.
Revisión del diseño de
capacitación a aplicadores
DESCANSO 16:00 – 16:15
8 Prueba de funciones APA EIB 16:15 – 16:45 Aplica la prueba de funciones
L1 y L2 APA EIB L1 y L2.
9 SIREG 16:45 – 18:00 PPT SIREG.