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GERENCIA DE NORMAS Y DESARROLLO DOCENTE

DEPARTAMENTO DE DESARROLLO Y SUPERVISIÓN


DOCENTE CURSO FACILITADOR DE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL

GUÍA DE APRENDIZAJE “PLANEAMIENTO DIDÁCTICO”

Facilitador: CORINA DE LEON DE LOS SANTOS Lugar: REGIONCENTRAL

Plan de Ejecución de la práctica didáctica


Nombre del curso: Técnico en Digitación

Nombre del Facilitador/a CORINA DE LEON DE LOS SANTOS


Participante:
Objetivo General del curso: Al finalizar El curso los/las participantes, estarán en capacidad de
introducir datos en el computador de manera correcta a una velocidad
mínima de 35
palabras por minuto, utilizando los programas procesadores de textos .

Fecha: 16 de diciembre
Duración: 30minutos
Horario: Miercoles de 7:00 hasta 7:30pm

Estrategias y Actividades de -Ubica y dispone de equipos y mobiliarios.


Enseñanza y Aprendizaje: -Bienvenida a los participantes.
-Presentar nombre del curso: Digitación Básica -
Criterios de inicio del curso Dinámica de presentación.
-Establecer normas y reglas del curso. -
Indaga las expectativas del curso.
-Motiva con (Beneficios del curso) -
Socializar Criterios de evaluación -Presentar
objetivos del curso.
-Presentar plan del curso.

MODULOS DEL CURSO


1. FORMACIÓN HUMANA.
2. SISTEMAS OPERATIVOS.
3. DIGITACIÓN BÁSICA.
4. PROCESADORES DE TEXTOS.
5. HOJAS DE CÁLCULOS.
6. MANEJO DE INTERNET.
Requerimiento del curso: -Facilitador
-Estudiantes de 16-30 años con interés de desempeñarse en el curso de
Manejador de Paquete de Oficina e Internet.
Requerimientos Humanos

-Laptops, Teclados USB, Proyector, Computadoras de escritorio


Materiales didácticos -Cuadernos, lápices/lapiceros
-Sillas y mesas
Equipos

Mobiliario
n/a
Herramientas

Plan de ejecución de la práctica docente (cont.)

Nombre y No. del módulo DIGITACION BASICA, Módulo No. 3

Objetivo General Del Modulo Finalizado este módulo de aprendizaje, los participantes estarán en capacidad
de crear textos digitales utilizando computadora, según normas y reglas de
digitación
Nombre del tema de la sesión:
Objetivo Elementos de Estrategias y Actividad de Estrategias de Duración
especifico Contenido Enseñanza y Aprendizaje Evaluación
del tema

Analizado el -Posición INICIO DE SESIÓN -Técnica de 30 minutos


tema de correcta para Facilitador observación
Digitación escribir y sus -Retroalimentación del tema anterior: Sistemas directa.
Básica, el o la beneficios. Operativos.
participante -Presenta del módulo: Digitación Básica. -Preguntas
estará en -Lee Objetivo general del módulo. orales.
la -Definición del -Explica el plan de ejecución de la sesión
capacidad de teclado formativa. -Reconoce
-Indaga conocimientos previos del tema: El fortalezas
1.Manejar -Partes del Teclado y sus partes. y
generalidades teclado y sus -Crea ambiente participativo. debilidades.
sobre nombres -Recoge opiniones.
programa - Lista de cotejo
de -Las teclas Participantes
digitación, -Teclas marcadas - Escuchan y comenta sobre contenido.
según -Escuchan y analizan los
instrucciones. -Distribución de objetivos expuestos.
las teclas
-Comparten los saberes previos.
2.Iniciar
programa -Colocación
de correcta de los
dedos DESARROLLO DE SESION
digitación
Facilitador
Computarizad
-Letras ASDF Utilizando la técnica demostración y ejecución:
a, según
JKLÑ -Desarrolla el contenido del tema.
instrucciones.
-Invita a los participantes a tocar y verificar las
teclas indicadas y explica metodología.
3.Introducir -Los supervisa y los orienta.
texto -Contesta preguntas y aclara dudas.
correctamente,
según
instrucciones y
procedimientos
-Realiza preguntas orales sobre colocación de los
dedos y nombre y funciones de las teclas.
-Evalúa tema aplicando instrumento de
evaluación. (Realizar practica de digitacion) -
Retroalimenta sobre oportunidades de mejoras.
Verifica los resultados en la colocación de los
dedos.

Participantes
Interactúa con el teclado del computador.
Contesta preguntas hechas por el facilitador.
Realiza el ejercicio de la colocación de los dedos.
Realiza la prueba de digitación computarizada.
Realiza pregunta y aclara duda.

CIERRE DE SESION
Facilitador Con
la Técnica expositiva:
-Realiza síntesis del tema.
-Responde Preguntas de los participantes.
-Aclara dudas
-Evalúa aprendizajes
-Facilitador anuncia siguiente tema: Manejar
aplicaciones para la elaboración de documentos,
según formato.
-Se despide de la clase del día.

Participantes:
- Responde Preguntas
- Realiza Aportaciones sobre el tema.
- Expresan dudas
Estrategias y actividades de enseñanza y aprendizaje de cierre de curso

Facilitador Participante:
- Realiza síntesis de los puntos más
importantes. -Hace recuento de todos los módulos - Responden preguntas
que se trataron en el curso. - Responde expectativas
- Habla objetivos alcanzados
1. FORMACIÓN HUMANA.
2. SISTEMAS OPERATIVOS.
3. DIGITACIÓN BÁSICA.
4. PROCESADORES DE TEXTOS.
5. HOJAS DE CÁLCULOS.
6. MANEJO DE INTERNET.

-Evalúa si se cumplieron las normas y expectativas. -


Evalúa a los participantes si se cumplieron las
expectativas.
-Induce a participantes a seguir capacitándose.

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