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Nombre de la evidencia:

Evidencia: Periodo cuatrimestral: Grupo: Firma del Facilitador:

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NombreJl~I Fac.ilitador: 1
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Independi ente Básico Avanzado
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¡Comprensión Identifica e interpreta con Identifica con precisión los Identifica e interpreta Interpreta los datos No identifica ni interpreta los
~e/proble ma. clandadlos datos presentados en datos presentados en el parcialmente los datos planteados en el problema, datosplanteados en el problema.
:-LO% el problema y tiene la seguridad problema y puede reconocer planteados en el problema. pero presenta algunas Demuestra poca comprensión
de las incógnitas a resolver. las incógnitas que debe Demuestra regular confusiones para identificar del problema .
Demuestra total co(Jlprensión del resolver. Demuestra comprensión del problema. las interrogantes. Demuestra
problema. comprensión del problema. parcial comprensión del
La terminología y l)Otació roblema.
erminología La terminología y notación La tenminología y notación La terminologia y notación n
correctas fueron siempre usadasl correctas fueron. por lo Hay poco uso o mucho uso
atemática y correctas fueron usadas, fueron en
haciendo fácil de entender lo quel general usadas haciendo su totalida inapropiado de la termmologia y
otación 10% pero algunas yeces no es correctas. y en ocasiones n
fue hecho. fácil de entender lo que fue lanotación .
fácil entendér lo que fue es fácil de entender lo que fu
hecho.
.
Se puede visualizar que utiliza el Se observa que utiliza el
razonamiento matemático para razonamiento
hecho.
Se ~ercibe que hace uso del
hecho.
Poco uso de razonamiento Insuficiente uso de razonamiento
111zonarnien\Q matemático para matemático, pero suficiente
relacionar datos numéricos, matemá matemático para interpretar
interpretar infonmación y para resolver el mínimo de
operac,o.nes y símbolos y los tico efectivo, para interp. retar datos numéricos .
resolver problemas. problemas.
emplea para / 1nterpretar información y resolver presentand
información y reso)ver problemas problemas , con modelos o inconsistencias para resolver
vmculados
establecidos o
a
1
modelos establecidos o en situaciones
situaciones reales .
problemas .

reales .
de Analiza e interpreta el problema , Analiza el problema para
lnt
para después utilizar el métOdo posteriormente aplicar una No se visualiza un proceso de
i
de resolución más apropiado y sene de pasos que le perrrnten pensamiento ordenado por lo
res
efectuar una serie de pasos que llegar al resultado correcto, que no logro seguir y aplicar un
una
le perrmtan llega; al resultado refleja un pensamiento obt
correcto. Refle_¡a un proceso de ordenado y resuelvela mayoría
al pro
pensamiento ordenado y logra de los problemas
I resolver correctamente todos correctamente.
¡ ros e¡ere1c1os

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jOrden y los problemas se presentan de El r 1 -
prganizaclón manera organizada y
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además los procesos pe
1 se descnben d
1 organ
/ cof'fa
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