UNIVERSIDAD MARIANA

PROGRAMA DE FISIOTERAPIA

PRÁCTICA COMUNITARIA

GIMNASIO BOYS & GIRLS

PLANEACIÓN

FECHA
TEMA: Motricidad gruesa
14/02/2022

OBJETIVO:

Favorecer la coordinación, fuerza, equilibrio, lanzamiento por medio de circuitos motores y

ejercicio terapéutico para el desarrollo de habilidades motoras gruesas en los niños

MATERIALES Y RECURSOS

Pelotas , cinta , globos , huellas de papel

ESTACIONES O FASES

EJERCICIOS Y DESCRIPCION

Baile de loro
Wito RESPONSAB
LES:
Se realiza el Baile
de loro Wito para -Angie
calentamiento Delgado

-Natalia
Maya

-Alexandra

DOCENTE SUPERVISOR: Ft. Esp. Mayra Valeria Escobar

 Delgado

-David
Fraga

coordinación- Niños < 4 años Niños de >/= 4 imagen RESPONSA

direccionalidad BLES:

-Angie
años los niños Delgado
tendrán una
los niños tendrán pelota (grande -Natalia
una pelota (pequeña requiere de más Maya
requiere de menos fuerza para
fuerza para sostenerla ) -Alexandra
sostenerla)entre sus entre sus piernas Delgado
piernas y saltarán en y saltarán en
línea recta hasta -David
línea recta hasta Fraga
llegar a la meta llegar a la meta

Lanzamiento de se realiza un círculo y se realizará un RESPONSAB

pelota se lanzará la pelota circuito y al final LES:
entre los debe lanzar la
compañeros pelota a un -Angie
supervisado por el canasta Delgado
estudiante de -Natalia
fisioterapia Maya

-Alexandra
Delgado

-David
Fraga

DOCENTE SUPERVISOR: Ft. Esp. Mayra Valeria Escobar

canción el baile
de los animales

equilibrio , los niños deben los niños deben RESPONSAB

coordinación , ubicarse en las ubicarse en las LES:
estabilidad , huellas de los huellas de los
propiocepción animales y imitar al animales y imitar -Angie
fisioterapeuta con al fisioterapeuta Delgado
sus indicaciones sin con sus -Natalia
salir se la huella indicaciones sin Maya
salir se la huella
-Alexandra
Delgado

-David
Fraga

fuerza , los niños deberán los niños RESPONSAB

equilibrio en pasar una deberán pasar LES:
sedente , control pelota(pequeña una
postural usando menos fuerza pelota(pequeña -Angie
para sostenerla ) con usando mas Delgado
los pies de una fuerza para -Natalia
canasta a otra sostenerla ) con Maya
los pies de una
canasta a otra -Alexandra
Delgado

-David
Fraga

DOCENTE SUPERVISOR: Ft. Esp. Mayra Valeria Escobar

a mover la cola RESPONSA
con la vaca lola BLES:

-Angie
Delgado

-Natalia
Maya

-Alexandra
Delgado

-David
Fraga

Lanzamiento y Dentro del aro Dentro del aro

control de la tendrá cinta pegada, tendrá cinta
fuerza el niño deberá pegar pegada, el niño RESPONSA
cada pelota al aro en deberá pegar BLES:
una distancia de 2 cada pelota al -Angie
mts aro en una Delgado
distancia de 1
metro -Natalia
Maya

-Alexandra
Delgado

-David
Fraga

fuerza , los niños realizarán los niños subirán RESPONSA

concentración , un circuito con los al gimnasio y BLES:
agilidad , elementos que nos realizarán los
equilibrio brinda el gimnasio ejercicios -Angie
boys and girs dirigidos por el Delgado
fisioterapeuta -Natalia
Maya

-Alexandra
Delgado

-David
DOCENTE SUPERVISOR: Ft. Esp. Mayra Valeria Escobar
 Fraga

Soy una Tasa RESPONSA

BLES:

-Angie
Delgado

-Natalia
Maya

-Alexandra
Delgado

-David
Fraga

DOCENTE SUPERVISOR: Ft. Esp. Mayra Valeria Escobar