Título: ARGENTINA

 Oralidad, lectura y escritura, con énfasis en comprensión lectora.

Capacidades a  Abordaje y resolución de situaciones problemáticas.
desarrollar.  Pensamiento crítico y creativo.
 Trabajo en colaboración para aprender a relacionarse e interactuar.

Propósito.  Estimular la búsqueda y selección crítica de información trabajando en equipo.

 Reconocer la organización territorial de nuestro país.
Objetivos.  Comprender problemas territoriales y ambientales a escala nacional.
 Buscar y analizar la información contenida en diversas fuentes
 Registrar y comunicar los resultados de las indagaciones, utilizando distintos soportes.
 Conocimiento de la organización y delimitación política del territorio argentino y su representación
cartográfica.
 Localización geográfica y representación cartográfica del país en el contexto latinoamericano.
Aprendizajes  Reconocimiento del marco natural y comprensión de la importancia socioeconómica de los recursos
naturales en la Argentina.
y contenidos.
 Reconocimiento de los principales problemas ambientales a escala nacional teniendo en cuenta el modo en
que afectan a la población y la economía.
 Análisis de diferentes espacios rurales de Argentina y su aspecto socioeconómico.
 Lectura y construcción de mapas de diferentes tipos y en distintas escalas, empleando simbología
convencional y escala cromática

Nuestro país: ARGENTINA.

 Trabajo de investigación utilizando las notebooks.
Actividades
 - Ubicación geográfica (Mapa: Argentina dentro del continente americano).
Averigua:
1. ¿Cuántas provincias conforman Argentina?
Realiza un mapa de Argentina con los nombres de las provincias.
2. ¿Por qué Argentina es un país Bicontinental?
3. Explica los tipos de relieve que encontramos en nuestro país.
4. ¿Cuáles son los recursos naturales con los que cuenta nuestro país?
5. ¿Cuáles son las actividades económicas que se desarrollan en nuestro país?
6. ¿Cuáles son las problemáticas ambientales que tenemos en Argentina?
 Actividad evaluativa.

1. Océano que baña el lado este argentino.

2. Cantidad de provincias argentinas.
3. Recurso natural indispensable para la vida.
4. Clima que predomina en el centro de nuestro país.
5 y 6. Tipo de relieve que predomina en nuestra provincia.
7. Como ocupa parte del continente americano y de la Antártida se dice que es un país…
8. Problema ambiental que perjudica el agua y el aire.
9. Principal actividad económica que se desarrolla en Argentina.

Respuestas: atlántico. Veintitrés, agua, templado, llanura, montañas, bicontinental, contaminación, agricultura.
Monitoreo y  Evaluación permanente, de proceso.
evaluación.  Modalidad: individual y grupal.
Cronograma.  Se llevará a cabo a lo largo de ……… semanas aproximadamente.

Observaciones
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