Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROMOCIÓN Y
DESARROLLO DE PERSONAL
Programa de Formación Profesional
Póngase cómodo…
empezamos en unos minutos
La Remuneración
Se recomienda, desactivar
Enfoque sus preguntas, a aparatos electrónicos para
los temas que se están evitar distracciones en la
tratando en la sesión. sesión de aprendizaje.
Al inicio, se
recomienda ponerse Al final de la sesión,
cómodos y prestar dejar ordenado el
la debida atención a ambiente de trabajo.
los temas a tratar.
3
Estructura de la sesión
Trabajo en
Objetivos equipo
Temario
Desarrollo Retroalimentación
de clase
4
www.senati.edu.pe
Temario a Desarrollar en la Sesión de
Aprendizaje:
5
www.senati.edu.pe
Objetivo General
6
www.senati.edu.pe
Objetivo Específico
7
www.senati.edu.pe
Actividades Previas - Socialización
1. Revisa el material audiovisual en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=DlU9seICkb8
https://www.youtube.com/watch?v=yyWU2nrvdDk
Participa, levantando la
mando y esperando tu
turno.
8
La Remuneración
La remuneración es todo
ingreso que el trabajador
recibe por parte del
empleador por los
servicios prestados, así
como por la puesta a
disposición de
su fuerza de trabajo.
9
www.senati.edu.pe
La Remuneración
¿Qué es Salario?
10
www.senati.edu.pe
La Remuneración
11
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Métodos de cálculo Hay diversos aspectos que son parte del cálculo.
Impuestos
En este apartado debemos tener en cuenta la Retención del Impuesto a la Renta de Quinta Categoría. Esto solo
se aplicará si los ingresos anuales del trabajador sean superiores a 7 UIT (Unidad Impositiva Tributaria,
actualmente en S/4.950). Existe un sistema de tasas progresivas, según el rango de ingresos:
13
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Coberturas de salud
Antes de realizar cualquier cálculo de la remuneración, es necesario conocer cuántas horas de trabajo realiza
el personal durante el mes. Para ello solo hay un método: un control de asistencia.
15
www.senati.edu.pe
La Remuneración
16
www.senati.edu.pe
La Remuneración
El salario base es la retribución fija que cobra un trabajador por prestar sus servicios. Se fija por
unidad de tiempo u obra, es decir, por el tiempo de trabajo efectivamente prestado, o por el
trabajo en concreto realizado.
18
www.senati.edu.pe
La Remuneración
19
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Prestaciones sociales
20
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Teorías salariales
21
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Teoría de la Subsistencia:
Esta teoría fue expuesta por David Ricardo y también es conocida con el nombre de Salario
natural o Ley de bronce.
22
www.senati.edu.pe
La Remuneración
23
www.senati.edu.pe
La Remuneración
24
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Teoría Marxista:
25
www.senati.edu.pe
La Remuneración
26
www.senati.edu.pe
La Remuneración
28
www.senati.edu.pe
La Remuneración
29
www.senati.edu.pe
La Remuneración
30
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Modalidades de remuneración
31
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Valoración de Cargos
32
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Supone un componente básico para que la administración salarial haga posible el equilibrio interno de
los salarios. Como resultado, se generará una percepción de justicia, lo que afectará positivamente a la
motivación de las personas.
33
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Planear costos.
34
www.senati.edu.pe
La Remuneración
35
www.senati.edu.pe
La Remuneración
36
www.senati.edu.pe
La Remuneración
El método de ranking o comparación de puestos es apropiado para organizaciones pequeñas donde los
puestos son simples y pocos. También es adecuado para evaluar trabajos gerenciales en los que el
contenido del trabajo no puede medirse en términos cuantitativos. El método de clasificación simple
puede ser utilizado en las etapas preliminares al ejercicio de la evaluación de puestos en una organización.
Ventajas: Desventajas:
37
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Un grado o clasificación de puestos se define como un grupo de trabajos diferentes de dificultad similar o que
requieren habilidades similares para realizarlos. Los grados del trabajo se determinan sobre la base de la
información derivada del análisis de los puestos.
38
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Una vez que los grados se establecen, cada puesto se coloca en su grado o clase apropiada dependiendo
de lo bien que sus características encajan en un grado. De esta manera, se crea una serie de grados de
trabajo. Luego, se fija una tasa de salario o sueldo diferente para cada grado.
Ventajas: Desventajas:
• Este método es fácil de entender y fácil de • El método sufre de prejuicios personales de los
operarar. miembros del comité.
• Es económico y por lo tanto, apto para pequeñas • No puede ocuparse de los trabajos complejos
organizaciones. que no caben perfectamente en un grado.
• La agrupación de puestos de trabajo en “clases o • Este método raramente se utiliza en la industria.
grados” hace que los problemas de
determinación de salarios sean fáciles de
administrar.
• Este método es útil para los puestos del
gobierno.
39
www.senati.edu.pe
La Remuneración
40
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Los puntos se dan a factores dependiendo de su importancia para realizar el trabajo, una vez asignados se
suman. Luego, los puestos de trabajo con un total similar de puntos se colocan en grados de pago
similares. La suma de puntos da un índice de la importancia relativa de los puestos de trabajo que están
calificados.
Ventajas: Desventajas:
41
www.senati.edu.pe
La Remuneración
42
www.senati.edu.pe
La Remuneración
43
www.senati.edu.pe
La Remuneración
44
www.senati.edu.pe
La Remuneración
45
www.senati.edu.pe
La Remuneración
46
www.senati.edu.pe
La Remuneración
47
www.senati.edu.pe
La Remuneración
Sistema de Halsey
48
www.senati.edu.pe
La Remuneración
𝑺𝒂𝒍 = 𝑺𝒃 + 𝑷 ∗ (𝑯𝒆 − 𝑯) ∗ 𝑺𝒉
𝑺𝒂𝒍 = 𝟒𝟎 + 𝟎. 𝟓 ∗ (𝟖 − 𝟔) ∗ 𝟓
49
www.senati.edu.pe
La Remuneración
𝑺𝒂𝒍 = 𝑺𝒃 + 𝑷 ∗ (𝑯𝒆 − 𝑯) ∗ 𝑺𝒉
𝑺𝒂𝒍 = 𝟒𝟎 + 𝟎. 𝟓 ∗ (𝟖 − 𝟓. 𝟓) ∗ 𝟓
50
www.senati.edu.pe
La Remuneración
𝑺𝒂𝒍 = 𝑺𝒃 + 𝑷 ∗ (𝑯𝒆 − 𝑯) ∗ 𝑺𝒉
𝑺𝒂𝒍 = 𝟒𝟎 + 𝟎. 𝟓 ∗ (𝟖 − 𝟓) ∗ 𝟓
51
www.senati.edu.pe
La Remuneración
52
www.senati.edu.pe
Próxima Sesión
Prestaciones y Servicios:
53
www.senati.edu.pe
Valoración
https://kahoot.it/
54
Actividades Colaborativas – Equipos de aprendizaje
3. Enherramientas
grupos designados por el facilitador diseñar
que permitan mejorar la
remuneración del trabajador, luego exponen lo
investigado.
55
Retroalimentación
56
Conclusiones
58
www.senati.edu.pe
Gracias por su:
1. Atención
2. Participación
59
Muchas gracias…