Gonzalez Periban Andrea

Velázquez Jose Ronaldo

Zola Hannia
La psicología ha tenido problemas desde su creación en cuanto a su estudio. Por lo que,
con la llegada del conductismo, influenciado por el positivismo llegó la idea de tener a la a la
conducta como objeto de estudio la cual se podría definir como…
Skinner 1938, es el movimiento de un organismo o de sus partes dentro de un marco de
referencia proporcionada por el organismo, o por varios objetos o campos externos y es aquí
donde ya podremos observar medir registrar e incluso manipular el objeto de estudio o sea la
conducta y aquí entraría la dualidad, el organismo y el ambiente quienes como resultado nos
darían la conducta la cual sólo puede darse con individuos vivos la dimensión de la conducta
más importante y básica es la frecuencia de ocurrencia también está la latencia en el ambiente
encontraremos estímulos y un estímulo es cualquier cosa que pueda producir una respuesta en
el individuo
Conducta respondiente
Esta conducta que se da por cuestiones biológicas y evolutivas, que tienen como
objetivo la supervivencia del organismo las cuales son básicamente innatas estas conductas
parte básicamente de cuestiones que son reflejadas en los seres humanos como cuando les
tocan un nervio y se mueve su extremidad después está el condicionamiento respondiente el
cual consiste en que nuevos estímulos que se pueden considerar como neutros pueden
ocasionar o mejor dicho provocar conducta respondientes las cuales sólo podrían ser dadas por
estímulos incondicionados en esto entra la extinción de la respondiente la cual consiste en que
el estímulo condicionado no logre provocar la respuesta condicionada
conductor operante- condicionamiento operante
Los efectos y consecuencias de una conducta operante sobre el ambiente determinan la
frecuencia de ocurrencia de la conducta futura condicionamiento operante este cambio la
probabilidad de que una respuesta ocurra en el futuro manipulando las consecuencias para esa
respuesta una contingencia entonces es la descripción completa de una ópera donde especifica
una consecuencia conductual es un cambio en el ambiente pre paréntesis estímulo que sigue
una conducta en una secuencia temporal relativamente inmediata y que altera la probabilidad
de futuras ocurrencias de esa conducta las consecuencias de la conducta se clasifican como
una función de: 1) la operación llevada acabo por el estimulo (se agrega o retira del ambiente)
y 2) el efecto resultante sobre la tasa futura de la conducta, en esto entrarían los castigos y
reforzadores los cuales tienen la función de incrementar disminuir la conducta.
 Tenemos a diferentes tipos de reforzadores como el incondicionado que sirve para
fortalecer una conducta. Se pueden apoyar de la privación y dan un mantenimiento biológico y
supervivencia. Por ejemplo: el agua, comida, etc. De manera similar ocurra un evento aversivo
incondicionado que debilita las respuestas que proceden a su aplicación. Incluyen los
estímulos que causan un tipo de daño en alguna parte somatosensorial de nuestro cuerpo, por
ejemplo, algún sonido intenso los cuales escapamos cuando hay un nivel extremo de daño.
Llegamos a una parte en donde se hace una recompensa a algún tipo de situación cuando hay
un estimulo aversivo. Las estructuras han evolucionado simplemente por la modificación
conductual para la supervivencia y adaptación de la especie hacerla más susceptible a los
cambios.
Siempre estamos inmersos dados por un condicionamiento, ya que hasta nuestro
pensamiento se podría llamar una cadena conductual. Los estímulos que sirven con mayor
frecuencia tanto reforzadores como castigos, ya que no están relacionados con alguna
necesidad o alguna estructura biológica, pero esta es cambiante y única de acuerdo con las
experiencias normativas y no normativas de cada individuo, ya que de igual manera tienen
diferente perspectiva sobre su contexto social y además cultural entre otros factores, solo
algunos pueden tener similitudes, pero no la misma respuesta ni mismo estimulo.
Un punto importante son estos reforzadores sociales ya que siempre hay una aprobación
como desaprobación por parte de la sociedad y esta nos rige por ciertas normas, entonces
estamos expuestos a estar de acuerdo o no con lo que es bueno y malo. Aquí entraría un punto
muy importante que es la ética y los valores morales, ya que el principal objetivo del piso lo
gogo en muchas ocasiones es el de modificar la conducta, pero realmente un rasgo de una
persona que podríamos decir esta fuera de la norma, cuando en su contexto no es así, la otra es
que no puede estar desviada alguna conducta, pero queremos volverlo a establecer a la norma,
por esta relación entre lo bueno y lo malo. Ya que en otro país puede considerarse una
conducta desviada totalmente normal y en otro todo lo contrario.
Estamos predispuestos a diferentes ambientes que podemos percibir como desagradables
que pueden ser mas confiables, no hay una determinación en los castigos ni reforzadores que
prediga cuando se presentaran las características de ambos conceptos. Otro punto que aclarar
es cuando se aparea un reforzador se dice que se convierte en un reforzador condicionado,
aunque el principal motivo es el cambio de conducta y no del estímulo. Puede seguir siendo el
mismo estimulo, pero existe un cambio ya que la persona cuenta con diversas perspectivas,
porque se hace una normalización de la conducta entonces, para crear una nueva conexión
tiene que hacer un cambio en la conducta, y parte también por los aspectos sociales,
predispuestos.
 Existen los estímulos antecedentes, dados por los fenómenos antes ocurridos, lo
podríamos llamar una normalidad del evento, ya que en una misma situación en la actualidad,
podríamos dar mención a una posible respuesta similar ya que conocemos los diversos
factores de consecuencias y efectos que este podría tener, pero no de una manera objetiva o
completa, ya que siempre al menos un aspecto no está en nuestro control, lo único que tal vez
podamos controlar es nuestra manera de pensar y consolidar el conocimiento para tomar una
decisión, estamos inmersos en un m uno de aprendizajes.
La triple contingencia
Consideramos en el punto que se hace mención que las cosas no solo suceden por que sí.
El mundo no es ordenado, sino parte del caos principalmente, tampoco es determinado sino lo
contrario, ya que menciona el análisis experimental es crucial entender el papel y antecedentes
y consecuencias. Existen diferentes estímulos antecedentes para cada respuesta debido a la
conducta, y siempre debe estar inmersa en un contexto ambiental dando una respuesta de tasa
puede que sea mayor cuando se presente ele estimulo. Tenemos un estímulo discriminativo
que nos ayuda a diferenciar entre hechos y conductas.
La relación temporal de los componentes de la triple contingencia es donde podemos
hablar de estímulo antecedente, conducta y consecuencias, Se dice que, si una consecuencia es
contingente con una respuesta particular, entonces, la respuesta debe ser emitida antes de que
ocurra la consecuencia.