Actividad de Miércoles, 29 de junio

aprendizaje 1° y 2° grado

Actividad de
aprendizaje
Matemática
Resolvemos situaciones de comparación en la convivencia en la fiesta de
la comunidad.

Propósito de
aprendizaje Aprenderemos a resolver problemas de acciones de comparar cantidades
expresando de diversas formas su proceso de resolución.

Criterio de evaluación
Resuelvo problemas de acciones de comparar cantidades expresando de
diversas formas su proceso de resolución.

 Para iniciar nuestra actividad, leemos el siguiente caso.

En la celebración del aniversario del centro poblado. Bety y Saúl aprovechando la

presencia de los visitantes, ayudaron a vender a sus padres llaveros típicos de la zona.

Al final del día, Bety y Saúl sostienen el siguiente diálogo:

La mamá de Bety al escuchar el diálogo le preguntó lo siguiente:

 ¿Cuántos llaveros más qué tú vendió Saúl?
 ¿Cuántos llaveros menos qué Saúl vendió Bety?
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Matemática
 Actividad de Miércoles, 29 de junio
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Matemática

¡Complementen su aprendizaje!
 Desarrollen las siguientes páginas de su cuaderno de autoaprendizaje.