CARRERA DE PSICOLOGIA

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

S10.s1 - Tarea: Actividad en clase

DOCENTE
LILIANA HAYDEE SANCHEZ BLAS

ALUMNA:

IDA NOELIA ANDRÉS PALACIOS U23257790

2023 – I
 S10.s1 - Tarea: Actividad en clase

1. ¿Cuáles son los aportes más valiosos que brindan las corrientes trabajadas
el día de hoy?

Reflexología:

La reflexología nos permite explicar la conducta humana a través de las leyes de la

actividad nerviosa superior.

Permitió el desarrollo de la teoría de los reflejos condicionados.

Gracias a esta corriente se pudo reformular de una manera científica los antiguos
conceptos de la tipología de los temperamentos de Hipócrates, relacionando
directamente al temperamento con un determinado tipo de sistema nervioso.

Pavlov, en su experimentación con perros, demostró como interacciones que son

neutras pueden ser convertidas en condicionamientos. En dicho experimento él se
percató que cada vez que alimentaban a los perros estos salivaban así que sumo el
sonido de la campana y la respuesta fue que al final los perros vincularon el sonido
(lo cual era neutro) con la comida y por ende salivaban.

Psicología individual: El objeto de estudio de Adler fueron los sentimientos de

inferioridad en la vida infantil y como estaba desencadenaba la neurosis.

Psicología Analítica: Jung inicio sus aportes en el pensamiento freudiano, sin

embargo, desarrolla la teoría de la inconsciente formada por 4 arquetipos que
resaltan.

La persona. Mascaras sociales que llevamos puestas ante nuestro entorno.

 Anima / Animus. Verdadero yo.

  Sombra. Vive en la parte inconsciente de la mente, esta contiene ideas
reprimidas, aquí se contiene todo lo que se considera moralmente negativo.
 Sí Mismo. Sentido de cohesión del yo.

Y además también desarrolla la teoría de la personalidad (Pensar, sentir, intuir y

percibir) los cuales podrán ser de carácter introvertido o extrovertido.

Corriente constructivista:

En esta corriente se centra en el desarrollo cognitivo de los niños y consideran que

el ambiente potencia el proceso de aprendizaje.

Aunque son múltiples los aportes que ofrece este modelo, podemos destacar que los
beneficios del modelo constructivista son:

 Desarrollar las habilidades cognitivas.

 Asegurar aprendizajes significativos y perdurables.
 Fomentar el nivel de desarrollo del alumno.
 Tomar en cuenta los conocimientos previos.

Corriente cognitivo conductual: Teoría ecológica Bronfenbrenner también se

enfoca en el desarrollo infantil y como es que ellos aprenden a interpretar el mundo.

Microsistema. Aquí están los padres, la familia, los amigos, lugar donde tenga
constante contacto.

 Mesosistema. El vínculo de dos microsistemas.

 Exosistema. Relación directa o indirecta entre los sistemas.
 Macrosistema. Como la cultura, política, creencias influyen en aspectos de
como percibimos la realidad.

La terapia cognitivo conductual es un tratamiento psicológico a corto plazo que

ayuda a modificar los pensamientos, sentimientos y comportamientos negativos.