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Título:

Modalidad organizativa: secuencia didáctica n°1.

Destinatarios: alumnos de 1 °, 2° Y3°

Duración estimada: 2 días

Área/s: CIENCIAS SOCIALES

Fundamentación

Malvinas tienen una larguísima presencia en el imaginario argentino. A partir del conflicto
bélico de 1982, el tema se ha tornado difícil de abordar en las instituciones escolares
haciendo que las heridas muchas veces se transformen en silencio.

Ante un nuevo aniversario, el 2 de abril, homenaje a los caídos en aquellas circunstancias y a


los que sobrevivieron a la hostilidad del tiempo y el espacio, debe ser parte de la memoria
colectiva de nuestra patria. La escuela debe dar cuenta de ello y el docente asumir el
compromiso. Analizar los hechos ocurridos en el seno del cuerpo social supone involucrarse,
tomar postura, adoptar una actitud ética: la de recordar, evitando la indiferencia y el olvido.

Es fundamental la formación de los alumnos en el ejercicio de ciudadanía. Por esta razón, es


menester entonces, hacer visible a las nuevas generaciones esta parte de nuestra historia
reciente y la legitimidad del reclamo.

Propósitos:

 Favorecer la indagación y conocimiento de algunos aspectos del pasado


histórico reciente para que los niños y niñas puedan ir apropiándose de la memoria
colectiva.

 Resaltar el valor de los jóvenes que acudieron a la guerra en defensa de la Patria.

 Conocer e identificar hechos que conforman el proceso de construcción de la


identidad nacional.

 Conocer más sobre las Islas Malvinas y sobre aquellos que lucharon por
defenderlas.
Clase 1:“2 DE ABRIL”

Inicio: los alumnos de los grados implicados se reunirán en sala de biblioteca. Al ingresar,
las docentes mediante el uso de proyector, presentaran imágenes de la guerra de Malvinas.

Las miramos, analizamos y comentamos lo que vemos en cada una de las siguientes
imágenes, al observarlas iremos comentamos que vemos de las personas, como serán, e ir
escribiendo en un afiche cualidades que los alumnos le dan a los soldados. Algunos dirán
que son buenos, malos, valientes, entre otros.

Desarrollo: continuaremos con la observación de algunos videos informativos a cerca de la


guerra de Malvinas.

Cada video irá acompañado de su reflexión guiada por la docente.

https://www.youtube.com/watch?v=58wl5VMZDYo

https://www.youtube.com/watch?v=YFxpEND2zMU

https://www.youtube.com/watch?v=hYNi368WkaE

Cierre: al finalizar la observación de videos cada grupo volverá a su grado y realizara un


dibujo relacionado a los videos vistos.

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