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UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE IBARRA

BACHILLERATO TÉCNICO
PLAN DE UNIDAD DE TRABAJO (TERCER TRIMESTRE)

1.- DATOS DE
REFERENCIA
FIGURA
INFORMATICA
PROFESIONAL
NOMBRE DEL
LUIS CASTELO
DOCENTE
PARALEL AÑO
CURSO SEGUNDO A 2023 - 2024
O LECTIVO

NOMBRE DEL
PROGRAMACIÓN Y BASES DE DATOS
MÓDULO FORMATIVO

Optimizar el tratamiento de la información mediante el procesamiento automático, utilizando lenguajes de programación, bases de datos, herramientas
OBJETIVO DEL ofimáticas, redes informáticas, herramientas web, sistemas operativos y soporte técnico; proponiendo soluciones creativas e innovadoras que respondan a los
MÓDULO FORMATIVO requerimientos de los usuarios, aplicando procedimientos y metodologías informáticas vigentes.

N° Y NOMBRE DE LA N° HORAS 128


PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS:
UNIDAD DE TRABAJO PEDAGÓGICAS

OBJETIVO DE LA Desarrollar sistemas informáticos con lenguajes de programación y base de datos, aplicando diferentes metodologías según los requerimientos de
UNIDAD DE TRABAJO funcionalidad.

2.- DESARROLLO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EVALUACIÓN


SECUENCIA DE LA
RECURSOS TÉCNICA-
N TIEMP ACTIVIDAD
NOMBRE OBJETIVO CRITERIOS INSTRUMENT
° O
O
Programación Determinar las estrategias 25 Este módulo, que se estudiará a lo Computadores, Criterios Técnica:
orientada a objetos de programación largo de los tres años del impresoras, software de Practica en el
orientada a objetos, bachillerato técnico, busca instalación. Lenguajes de Escucha con atención a
Estructuras de los compañeros. laboratorio:
control vectores y matrices desarrollar en los estudiantes la programación
utilizando módulos, capacidad de realizar sistemas Ejercicios de
Respeta las opiniones
Array funciones, y informáticos con lenguajes de de los demás.
aplicación con
Unidimensional y procedimientos durante el programación y bases de datos, Textos de consulta vectores.
Multidimensional desarrollo de programas. para atender requerimientos Trabajos de grupo o Presta atención a los Prueba Objetiva:
específicos planteados por el individuales diálogos
usuario. Material audiovisual Cuestionarios
Trabajos didácticos Realiza preguntas para Trabajo grupal:
aclarar dudas
Plantear ejercicios diferenciados Proyector Prueba de base
con nuevos desafíos, para los Laboratorio de Valora los temas que se estructurada
estudiantes que avanzan rápido en informático analizan
Instrumentos:
el aprendizaje. Software apropiado Concluye con las Lista de cotejo
UNIDAD 3

Analizar en grupo las dificultades prácticas en clase


que puedan surgir en el desarrollo Fichas de
Comenta sobre el tema observación
del trabajo, para propiciar que los
tratado
mismos estudiantes planteen
soluciones mediante la utilización Le interesa aprender
de vectores y matrices.
Aporta con ideas
Reconocer Elementos, Demuestra valores en la
características, propiedades y clase.
ventajas de los vectores y matrices
en programación orientada a
objetos.

Aplicar las estructuras de control


repetitivas son aquellas que
permiten ejecutar un conjunto de
instrucciones varias veces, de
acuerdo con el valor que genere la
expresión relacional y/o lógica.

3.- ADAPTACIONES CURRICULARES


ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
En el segundo año de bachillerato informática se ha identificada una estudiante que presenta  Ubicación en un puesto de primera fila para mayor control en sus actividades
una necesidad educativa especial asociada a la discapacidad intelectual cognitiva - leve  Asignar mayor tiempo en el desarrollo de las tareas que lo amerite
“Adaptación Curricular Grado #1”  Calificar el esfuerzo del estudiante en cada actividad realizada
 Atención personalizada en los momentos cortos de la clase

4.- BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA
- Joyanes, Luis. (2010). Programación en C, C++, JAVA Y UML. México: McGraw-Hill.
- Comer, D. (2015). Redes de computadoras e internet. México, D.F: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
https://www.biblionline.pearson.com/Pages/BookRead.aspx
- Abad, A. (2013). Redes locales. Madrid, ES: McGraw-Hill España. ProQuest Ebrary.
- Diéguez, J. (s.f.). Sistemas informáticos multiusuario y en red. Editorial Santillana.
- Tanenbaum, A. (s.f.). Sistemas Operativos. Diseño e Implementación. Editorial Prentice Hall.
- Madnick y Donovan. (s.f.). Sistemas Operativos. Editorial Diana.
- Stephen Prata & Donald Martin. (s.f.). Unix Sistema. Editorial Anaya.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCENT MSc. Luis Castelo NOMBR Ing. Cristina Posso NOMBR MSc. Hernán Usiña
E: E: E:
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 18/03/2024 Fecha: 18/03/2024 Fecha: 18/03/2024

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