PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL – SISTEMAS OPERATIVOS Y REDES

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:
UNIDAD EDUCATIVA ALFREDO PÉREZ GUERRERO
AÑO LECTIVO:2017-2018

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Á rea: INFORMATICA Asignatura: SISTEMAS OPERATIVOS Y REDES
Docente(s): Diego Fernando Coello Erazo
Grado/curso: 1 BT – 2BT – 3BT Nivel BGU – BT INFORMATICA
Educativo:
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de trabajo Evaluación del aprendizaje e Total de semanas clases
Total de periodos imprevistos
2 en 1BT – 2 en 2BT – 4 en 3BT 36 4 36 72

3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área : Optimizar el tratamiento de la informació n mediante el procesamiento automá tico, utilizando lenguajes de programació n,
bases de datos, herramientas ofimá ticas, redes informá ticas, herramientas web, sistemas operativos y soporte técnico; proponiendo soluciones
creativas e innovadoras que respondan a los requerimientos de los usuarios, aplicando procedimientos y metodologías informá ticas vigentes.
Objetivos del grado/curso:
1. Procesar informació n de diferente tipo, utilizando técnicamente las herramientas ofimá ticas locales y/o en línea segú n los requerimientos
establecidos por el usuario.
2. Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera ó ptima los recursos físicos y ló gicos para lograr una comunicació n
eficiente, considerando las normas y está ndares vigentes.
3. Desarrollar sistemas informá ticos con lenguajes de programació n y base de datos, aplicando diferentes metodologías segú n los requerimientos
de funcionalidad.
4. Ejecutar procesos de soporte técnico en equipos informá ticos, mediante la aplicació n de normas y procedimientos recomendados para
propiciar el ó ptimo rendimiento de los mismos.
5. Diseñ ar y construir soluciones web de nivel intermedio con interfaz amigable, empleando herramientas multimedia que permitan promocionar
la informació n e imagen de una organizació n y/o cliente.
6. Relacionar los conceptos concernientes a salud, seguridad, higiene, derechos de los trabajadores, direcció n y liderazgo con situaciones reales
de trabajo en el campo de la informá tica.
7. Realizar actividades relacionadas con la competencia de la figura profesional de Informá tica en escenarios reales de trabajo, siguiendo los
procedimientos establecidos por la entidad colaboradora y aplicando las normas de salud, seguridad e higiene correspondientes.
4. EJES TRANSVERSALES:
 4.1 RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES

Objetivo de la materia: Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera ó ptima los recursos físicos y ló gicos para lograr una
comunicació n eficiente, considerando las normas y está ndares vigentes.

5. DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES

PROCEDIMIENTOS
- Realizar conversiones y
representaciones de la
informació n aplicando
diferentes sistemas de
conversió n.
HECHOS Y CONCEPTOS ACTITUDES, VALORES Y NORMAS
Presentación de la información: - Reconocer la importancia de la
- Sistemas de numeració n y sus aplicació n de normas y está ndares en los
conversiones. trabajos de implementació n de sistemas
- Unidades de medida para el operativos y en red.
almacenamiento de la informació n.
- Sistemas digitales: o Tablas de verdad. - Valorar el trabajo metó dico,
- Describir las
características, funciones,
ventajas y desventajas que
brindan los sistemas operativos
má s
importantes y difundidos en el
mercado.
- Describir los procesos de
instalació n, configuració n y
actualizació n del sistema
operativo y/o redes
informá ticas, tomando en
consideració n la arquitectura y
plataforma tecnoló gica
disponibles.
- Reconocer los diferentes Sistemas operativos monousuario:
tipos de archivos y aplicar la
correcta sintaxis para manipular
los comandos internos y
externos.
- Ejecutar comandos en un
sistema operativo privativo o
libre para la realizació n de Archivos y directorios:
procedimientos bá sicos
predeterminados.
- Analizar, configurar y
modificar el entorno y el sistema
de archivos de un sistema
operativo multiusuario, para
o Compuertas ló gicas. o Algebra de organizado y eficaz, durante el desempeñ o de
Boole. sus funciones.
Sistemas operativos: - Ser ordenado en el desarrollo de las
- Funciones generales: o Evolució n
histó rica y versiones.
o Modelos e Interfaz de usuario. actividades de instalació n y mantenimiento
- Tipos de sistemas operativos: o Características o Ventajas y de sistemas operativos y redes.
desventajas.
o Normativa sobre el uso de software - Tener una actitud propositiva para
privativo y libre. aportar con ideas y soluciones que permitan
- Funciones del sistema operativo y gestión de recursos: o mejorar la calidad del servicio informá tico.
Procesador o Memoria
o Periféricos o Datos - Tomar las precauciones necesarias
o Dispositivo de almacenamiento o para salvaguardar la informació n que se
Usuarios o Seguridad e integridad de la comparte en el sistema informá tico.
informació n.
- Respetar las normas de seguridad en
la manipulació n de los componentes físicos y
- Características generales, explotació n, arquitectura y componentes ló gicos del sistema informá tico.
del sistema.
- Utilidades principales.
- Mostrar predisposició n para el trabajo
- Proceso de instalació n del sistema: o Normativas legales de los
en equipo, manteniendo una comunicació n
sistemas operativos libres y privativos.
fluida con las demá s personas.
- Sistema de archivos y partició n de discos.
- Usar y cuidar con responsabilidad las
- Estructura de directorios. instalaciones, equipos y materiales del lugar
- Tipos de archivos y extensiones. de trabajo.
- Comandos internos y externos.
- Formato y sintaxis.
- Permisos de directorios y archivos.
Interprete de comandos:
permitir la instalació n y
ejecució n de aplicaciones con
arreglo a determinadas
especificaciones de
funcionamiento y seguridad.
- Proteger la informació n
ante posibles incidencias,
aplicando distintas medidas de
prevenció n.
- Instalar y configurar
diferentes dispositivos para
atender las necesidades de los
usuarios, respondiendo a los
pará metros, formatos y
prioridades de funcionalidad.
- Explicar la estructura de
un sistema de red, describiendo
las características y funció n que
cumple cada uno de sus
componentes.
- Interpretar la
configuració n física de un
sistema y del entorno de trabajo
para la transmisió n de datos.
- Implantar una red de á rea
local concreta, tomando en
consideració n la arquitectura y
plataforma tecnoló gica
necesarias segú n los
- Configuració n de arranque.
- Configuració n y control del sistema de red.
- Ó rdenes de configuració n del terminal.
- Configuració n de dispositivos mediante el intérprete de comandos.
- Programació n de ficheros: o Instrucciones, pará metros y variables.
o Programació n de trabajos por lotes.
Sistemas operativos multiusuario:
- Arquitectura.
- Procesos del sistema.
- Documentació n del sistema.
- Modificació n de las cuentas de usuario.
- Configuració n de impresoras y dispositivos.
- Medidas de seguridad y protecció n de la informació n.
- Herramientas de comprobació n y optimizació n.
- Mejora del rendimiento.
- Copia y restauració n de datos.
- Elaboració n de informes.
Sistemas en red:
- Evolució n histó rica.
- Generalidades de una red: o Tipos, topologías, recursos que
comparte una red.
- Transmisió n de la informació n: o Medios guiados y no guiados.
- Tipos y técnicas de transmisió n, dispositivos multiplexores, equipos
de conectividad.
- Arquitectura de comunicació n: o Sistemas abiertos Modelo (OSI).
- Modelo TCP/IP, Clases de IPS, protocolos.
- Seguridad en redes, ingeniería social. Subneting.
Redes de área local LAN:
requerimientos establecidos.
- Comprobar la estabilidad
y seguridad del sistema
operativo y/o redes
informá ticas, mediante la
realizació n de pruebas de
funcionamiento que evidencien
la operatividad de la
arquitectura y plataforma
tecnoló gica.
- Explicar las técnicas,
métodos
y servicios necesarios para la
interconexió n a redes de á rea
LAN, compará ndolos con una
red extensa.
- Identificar las aplicaciones y
recursos accesibles vía conexió n
a Internet, para utilizarlos en
situaciones prá cticas de manejo
y comunicació n de la
informació n en á reas
metropolitanas y extensas.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición)
- Concepto y características.
- Tecnologías.
- Topologías y medios de transmisió n.
- Diseñ o inicial: o Componentes de hardware y software de la red
local.
- Proceso de instalació n: o Preparació n de las condiciones iniciales.
- Configuració n del sistema operativo.
- Estructura cliente servidor.
- Organizació n de la red: o Compartició n de datos, recursos y
usuarios.
- Administració n del sistema: o Supervisió n y mantenimiento de la
red o Elaboració n de informes.
- Generalidades sobre interconexión a redes Man y Wan:
- Necesidades, tipos y dispositivos.
- Accesos y aplicaciones.
- Servicios bá sicos de correo electró nico, transferencia de ficheros,
servicio de noticias, acceso remoto y herramientas. Redes de área
extensa:
- Conmutació n de circuitos, mensajes y paquetes.
- Red digital de servicios integrados (RDSI): o Canales y accesos
de usuarios.
o Servicios ofrecidos.
7. OBSERVACIONES

FIGURA PROFESIONAL EN INFORMÁ TICA DE LA SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS, A los estudiantes quienes presentan
DIRECCIÓ N NACIONAL DE CURRÍCULO, BACHILLERATO TÉ CNICO, FIGURA PROFESIONAL INFORMÁ TICA. necesidades educativas especiales
-Iglesias, R. (2006). Instalación de redes informáticas de ordenadores. Guía de técnicas y procedimientos para la asociadas o no a la discapacidad.
verificación y puesta a punto. 1a Edició n. Españ a: Ideas Propias.
- Abad, A. (2013). Redes locales. Madrid, ES: McGraw-Hill Españ a. ProQuest ebrary. Se trabajara con un proyecto el cual
- Diéguez, J. (s.f.). Sistemas informáticos multiusuario y en red. Editorial Santillana. consiste en desarrollar actividades
- Tanenbaum, A. (s.f.). Sistemas Operativos. Diseño e Implementación. Editorial Prentice Hall. acordes a sus capacidades siguiendo los
- Madnick y Donovan. (s.f.). Sistemas Operativos. Editorial Diana. lineamientos de currículo en base a la
- Manualespd. (s.f.). Manual administración redes. Recuperadpo de: materia, para sobrellevar su dificultad.
http://www.manualespdf.es/manualadministracion-redes/
- Infomanuales.com. (s.f.). Manuales en redes. Recuperado de:
http://www.infomanuales.com/Manuales/Redes/Redes.asp
- Lawebdelprogramador.com. (s.f.). Cursos de redes. Recuperado de:
http://www.lawebdelprogramador.com/cursos/Redes/index1.html
ELABORADO REVISADO JEFE DE AREA APROBADO vicerrector
DOCENTE(S): Diego Fernando Coello Erazo NOMBRE: Lic. Rubén Valenzuela NOMBRE: Lic. Patricio Cadena
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: