Universidad Tecnológica de Santiago

(UTESA)

Nombres:

Isy Rosario
2-19-0455
Aidee Ramírez
1-20-2545
Kemerlin Rodríguez
1-20-1522
Luisa María Almonte
1-21-0143

Asignatura:
Formación de Emprendedores (ADM-900-112)

Presentado a:

Antonio Manuel García Sosa

Fecha:

26/ 02 /2024
● Realice un Mapa Conceptual acerca de los Tipos de Mercados de
Consumo.
 ● Realice un Estudio de Mercado del Proyecto que va a Desarrollar
destacando:
○ Entorno Político Social

1. Políticas de Educación Infantil: EduKids podría explorar sinergias estratégicas

con diversas instituciones con el objetivo de enriquecer y expandir la oferta de
servicios de estimulación temprana en el contexto de Santiago. Estas alianzas
podrían manifestarse a través de convenios de cooperación con entidades
educativas, centros de salud, organizaciones comunitarias y gubernamentales,
entre otras.

Mediante la colaboración interinstitucional, EduKids tendría la oportunidad de

aprovechar recursos y conocimientos especializados adicionales, así como también
acceder a infraestructura y tecnología avanzadas para fortalecer su propuesta de valor.
Por ejemplo, podría establecer alianzas con universidades o centros de investigación
para implementar programas de formación continua y desarrollo profesional para su
equipo de trabajo, garantizando así la excelencia en la prestación de servicios.

Asimismo, la asociación con instituciones de salud permitiría a EduKids integrar

enfoques multidisciplinarios en su práctica diaria, involucrando a profesionales médicos,
terapeutas ocupacionales, y otros especialistas en el diseño y ejecución de programas
de estimulación temprana adaptados a las necesidades específicas de cada niño.

Por otro lado, la colaboración con organismos gubernamentales y organizaciones no

gubernamentales podría facilitar el acceso a fondos y subsidios para la implementación
de proyectos de investigación, así como también abriría la puerta a participar en
iniciativas de alcance comunitario enfocadas en promover la conciencia y la importancia
de la estimulación temprana en el desarrollo infantil.

En resumen, la sinergia con otras instituciones constituye una estrategia clave para
EduKids en su misión de proporcionar servicios de estimulación temprana de alta
calidad en Santiago, permitiendo una mayor cobertura y impacto en la comunidad.

La empresa deberá asegurarse de cumplir con todas las regulaciones y requisitos

gubernamentales relacionados con la operación de un centro de estimulación temprana,
incluyendo licencias, estándares de seguridad, salud e higiene, y la contratación de
personal calificado.
 2. Regulaciones de Salud y Seguridad: Comprender las regulaciones y estándares
gubernamentales en materia de salud y seguridad que se aplican a los centros de
estimulación temprana en la República Dominicana. ¿Cuáles son los requisitos
para garantizar la seguridad y el bienestar de los niños atendidos por "EduKids"?

Entorno Social:

1. Conciencia sobre la Estimulación Temprana: Investigar el nivel de conciencia y

comprensión de la sociedad santiaguense sobre la importancia de la estimulación
temprana en el desarrollo infantil. ¿Existe una demanda creciente de servicios de
estimulación temprana en la comunidad? ¿Cómo puede "EduKids" contribuir a la
concienciación y educación sobre este tema?
2. Cultura Parental y Prácticas de Crianza: Analizar las actitudes, valores y
prácticas de crianza de los padres y cuidadores en Santiago. ¿Qué importancia le
dan los padres al desarrollo integral de sus hijos en los primeros años de vida?
¿Cómo puede "EduKids" adaptar sus servicios para satisfacer las necesidades y
expectativas de la comunidad local?
3. Acceso y Equidad: Considerar el acceso a servicios de estimulación temprana
para diferentes grupos socioeconómicos en Santiago. ¿Existen disparidades en el
acceso a estos servicios? ¿Cómo puede "EduKids" contribuir a mejorar la equidad
en el acceso a la estimulación temprana para todos los niños,
independientemente de su situación económica?
4. Colaboración con la Comunidad: Explorar oportunidades de colaboración con
instituciones locales, como centros de salud, escuelas y organizaciones
comunitarias, para ampliar el alcance y el impacto de "EduKids" en la comunidad.
¿Cómo puede la empresa involucrarse activamente en iniciativas comunitarias
relacionadas con la educación y el desarrollo infantil?

Estimulación temprana especializada:

- Programas de desarrollo físico y cognitivo.

- Actividades de estimulación sensorial y coordinación motora.

- Sesiones de desarrollo del lenguaje y la comunicación.

- Actividades de socialización y desarrollo emocional.

- Asesoramiento y apoyo para padres y cuidadores sobre prácticas de

crianza y desarrollo infantil.

Edades de la población: padres y/o tutores con niños de 3 meses a

6 años(consumidores).

Diferenciación:

Nuestro servicio se diferencia de los demás en la variedad que

ofrecemos, donde no solo tenemos la estimulación como tal, sino que
también se ofrece el asesoramiento y apoyo a los padres.

Precio:

Las sesiones de estimulación se adecuarán según la edad del infante,

con una duración de 30 a 45 minutos por semana. Estas sesiones
estarán disponibles a un precio competitivo, ajustado según las
necesidades individuales del niño. El rango de precios variará entre
2,500 y 4,000 pesos, situándose en un nivel medio a medio-alto.

Competencia:

Nuestra competencia directa en el mercado es limitada. La mayoría

de las empresas dedicadas a la estimulación temprana se
especializan en niños con condiciones específicas, como el Síndrome
de Down, TEA o PCI. Esto nos posiciona como una de las pocas
empresas que ofrecen servicios de estimulación temprana para toda
la población, sin distinción alguna.

¿Cuántos competidores directos tiene tu mercado?

En el mercado local tenemos solo 2 centros que se dedican a la
estimulación temprana y siendo solo 1 de estos con servicios muy
similares a los nuestros.

¿Cuál es la diferencia entre tus servicios y los de la

competencia?

Nuestro programa de estimulación temprana abarca todas las áreas

claves de desarrollo, desde lo físico y cognitivo hasta lo emocional y
social. Además, nos diferenciamos por nuestro compromiso con la
individualización y la atención personalizada, adaptando nuestras
actividades a las necesidades y habilidades únicas de cada niño.

¿Cuál es la cualidad más fuerte de tu competidor principal?

El precio y la cobertura del mercado son sus más fuertes cualidades.

¿Cuál es su mayor defecto o debilidad ante tu marca?

La falta de exposición de los padres a información sobre los

beneficios de la estimulación temprana en sus hijos es una de las
debilidades que nuestra empresa enfrenta, teniendo que sumergirse
aún más en la sociedad para informarlos acerca de esto.