MODELO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

PROGRAMA

Programa es un modelo de orientación educativa que

fundamenta, sistematiza y ordena la intervención
psicopedagógica orientada a priorizar y satisfacer las necesidades
de desarrollo o de asesoramiento detectadas en los distintos
estudiantes que son intervenidos.

Este modelo proporciona una experiencia de aprendizaje

planificada, estructurada, con la mirada en una dirección que es
satisfacer las necesidades del estudiante.

Existen elementos imprescindibles para todo programa:

-Identificar las necesidades en los grupos e individuos, que
problema existe? Que buscamos trabajar?
-Este programa se dirige a un logro de objetivos de las
Necesidades detectadas.
- Al Identificar podemos establecer objetivos específicos y
centrarnos en lo que necesitamos trabajar y así desarrollar un
programa especial de acuerdo al grupo y / o necesidad.
-Planificar actividades previamente de acuerdo a estas
necesidades para poder ver resultados enriquecedores.
-Evaluar para ver si el logro de los objetivos se cumplió, y sí
funcionó eficazmente al trabajar en aquellas
necesidades que habían.
CONSULTA

Este modelo de orientación educativa es un enfoque utilizado en el ámbito

educativo para proporcionar orientación y asesoramiento a los estudiantes.
Sus características principales son:

1. Enfoque centrado en el estudiante: Reconoce que cada estudiante es único

y requiere un enfoque personalizado para su orientación y asesoramiento.

2. Participación activa del estudiante: Se les anima a expresar sus

preocupaciones, intereses y metas, lo que permite a los orientadores
adaptar sus servicios de acuerdo con las necesidades específicas de cada
estudiante.

3. Énfasis en la autodirección: Promueve la autodirección y la toma de

decisiones informadas por parte de los estudiantes. Se les proporciona
información y recursos relevantes para que puedan tomar decisiones
educativas y profesionales de manera autónoma.

4. Apoyo individualizado: Los orientadores que trabajan dentro de este

modelo ofrecen un apoyo individualizado a cada estudiante. Esto implica
establecer una relación de confianza y empatía con el estudiante, así como
proporcionar asesoramiento y orientación personalizada según las
necesidades y circunstancias de cada uno.

5. Promoción del desarrollo integral: Se enfoca en ayudar a los estudiantes a

desarrollar habilidades para la vida, la toma de decisiones y la resolución
de problemas, además de facilitar su crecimiento académico y profesional.

En resumen, Este enfoque busca empoderar a los estudiantes para que tomen
decisiones informadas y desarrollen las habilidades necesarias para alcanzar
sus metas educativas y profesionales.