June 20, 2022 rojotse

QUE ES UNA SECUENCIA DIDÁCTICA

 QUE ES UNA SECUENCIA DIDÁCTICA

En este ejercicio epistémico proponemos que el termino secuencia

didáctica en vez de ser equivalente a una lección o tema, sea
considerado como un modelo alternativo de enseñanza que permite
concretar todas las decisiones y opciones adoptadas en otras
instancias de planificación educativa: finalidades, proyectos
curriculares, todo lo que de alguna forma enmarca y justifica una
cierta manera de entender y practicar la enseñanza y su comunicación.

Las secuencias didácticas representan una verdadera herramienta

pedagógica para el que aprende, éstas incluyen, competencias de
módulo, de asignatura, elementos de competencia, fases por elemento,
así como contenido, estrategias de información y tiempo de
dedicación, tomando en cuenta tanto las actividades supervisadas
como las independientes.

Elementos importantes en la secuencia didáctica son también la forma

de evaluación, los atributos genéricos, los valores y actitudes a
desarrollar, así como la especificación de evidencias a presentar y
fuentes de referencia.
Vale destacar, el orden y el ritmo, como ejes fundamentales para llevar
a cabo una secuencia didáctica exitosa, de manera que, se puedan
cumplir 

los objetivos propuestos en la misma; además, la relación coordinada e

igualitaria entre ambos parámetros, es vital para equilibrar el proceso
enseñanza-aprendizaje. 

Le recomendamos ver el video Secuencias Didácticas

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Las secuencias didácticas constituyen el corazón de la didáctica, el

éxito o el fracaso del proceso de enseñanza aprendizaje. La secuencia
didáctica implica la planificación de corto plazo, que durante su
ejecución confluye con la de largo plazo.

Es por lo anterior, la importancia de llevar a cabo un buen proceso,

teniendo en cuenta todas las implicaciones de la secuencia didáctica,
puesto que, una mala coordinación entre orden y ritmo puede afectar
de manera negativa el aprendizaje del estudiante y la enseñanza del
docente. 
Además, dicho proceso permite al docente, a través de sus resultados,
planear futuras actividades; por esto, ejecutarlo de manera correcta y
asertiva es el elemento clave del éxito de la secuencia didáctica. 

Por lo anterior, se puede decir que las secuencias didácticas

representan una verdadera herramienta pedagógica para el que
aprende, éstas incluyen, competencias de módulo, de asignatura,
elementos de competencia, fases por elemento, así como contenido,
estrategias de información y tiempo de dedicación, tomando en cuenta
tanto las actividades supervisadas como las independientes..

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