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Guia para El Desarrollo Del Componente Práctico y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1, 2 y 3 - Tarea 4 - Componente Práctico - Práctica de Laboratorio
Guia para El Desarrollo Del Componente Práctico y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1, 2 y 3 - Tarea 4 - Componente Práctico - Práctica de Laboratorio
Aplicar los conceptos y teorías del electromagnetismo a través del desarrollo práctico
de experimentos de laboratorio presenciales.
Pre laboratorio:
A continuación, se definen todas las actividades que cada estudiante debe realizar
antes de asistir a las sesiones de laboratorio, tales actividades son:
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El estudiante debe realizar la lectura de las guías de laboratorio que se trabajarán
en cada sesión. Dicha lectura será complementada por medio de la explicación que
el tutor de laboratorio hace sobre el desarrollo de cada práctica. El contenido de
las prácticas está en el archivo “Protocolo de la práctica de laboratorio de
Electromagnetismo_201424” que se encuentra en el entorno de aprendizaje.
Laboratorio:
A continuación, se definen todas las actividades que cada estudiante debe realizar
durante el desarrollo de las sesiones de laboratorio. Tales actividades son:
Post laboratorio:
A continuación, se definen todas las actividades que cada estudiante debe realizar
posteriormente al desarrollo de las sesiones de laboratorio, tales actividades son:
Entrega final
Los informes de cada una de las prácticas de laboratorio se presentan bajo las
condiciones de entrega establecidas en esta guía.
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Condiciones de entrega:
Informe de laboratorio
Por cada una de las prácticas de laboratorio se debe presentar un informe. El informe
será enviado al correo institucional del tutor de práctica.
Para cada una de las prácticas de laboratorios debe presentar un informe en formato
Word o pdf (preferiblemente) que contenga los siguientes elementos:
Portada.
Tabla de contenido.
Objetivos.
Introducción.
Marco teórico.
Procedimiento.
Contenido.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas (Según las normas APA).
Recuerde que este documento debe ser enviado al correo institucional del tutor de
componente práctico, para que sea debidamente calificado.
Electromagnetismo_informe_numero_x
Electromagnetismo_informe_numero_uno
Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes en el
desarrollo de la actividad.
Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla con todos
los requerimientos que se señalaron en esta guía de actividades.
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Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los integrantes
del grupo que hayan participado con aportes durante el tiempo destinado para
la actividad.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se
hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio
académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la
herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos,
sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
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Tipo de actividad: En grupo colaborativo
Número de actividad: 1
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embargo, presenta algunas incongruencias, las cuales lo
Este criterio conducen a establecer conclusiones parcialmente correctas.
representa 30 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 18 puntos y 23 puntos
de 125 puntos de
la actividad Nivel bajo: el estudiante tiene dificultados significativas para
construir el informe de laboratorio de la sesión 1, con la
estructura establecida en el anexo 1, y no realiza los
respectivos análisis, cualitativos y cuantitativos, de los
resultados obtenidos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 17 puntos
Nivel alto: el estudiante entrega informe de laboratorio de la
sesión 2, con la estructura establecida en el anexo 1,
respondiendo a todos los interrogantes, y en las fechas
Tercer criterio de establecidas.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 24 puntos y 30 puntos
Entrega informe de
laboratorio Nivel medio: el estudiante entrega informe de laboratorio de
la sesión 2, con la estructura establecida en el anexo 1; sin
correspondiente a la
embargo, presenta algunas incongruencias, las cuales lo
sesión 2 con los
conducen a establecer conclusiones parcialmente correctas.
parámetros Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
establecidos entre 18 puntos y 23 puntos
Este criterio
representa 30 Nivel bajo: el estudiante tiene dificultados significativas para
puntos del total construir el informe de laboratorio de la sesión 2, con la
de 125 puntos de estructura establecida en el anexo 1, y no realiza los
la actividad respectivos análisis, cualitativos y cuantitativos, de los
resultados obtenidos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 17 puntos
Cuarto criterio de Nivel alto: el estudiante entrega informe de laboratorio de la
evaluación: sesión 3, con la estructura establecida en el anexo 1,
respondiendo a todos los interrogantes, y en las fechas
Entrega informe de establecidas.
laboratorio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
correspondiente a la entre 24 puntos y 30 puntos
sesión 3 con los
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parámetros Nivel medio: el estudiante entrega informe de laboratorio de
establecidos la sesión 3, con la estructura establecida en el anexo 1; sin
embargo, presenta algunas incongruencias, las cuales lo
Este criterio conducen a establecer conclusiones parcialmente correctas.
representa 30 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 18 puntos y 23 puntos
de 125 puntos de
la actividad Nivel bajo: el estudiante tiene dificultados significativas para
construir el informe de laboratorio de la sesión 3, con la
estructura establecida en el anexo 1, y no realiza los
respectivos análisis, cualitativos y cuantitativos, de los
resultados obtenidos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 17 puntos