SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR,

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
“ESCUELA PRIMARIA “___________________”
C.C.T. 21DPR________, TURNO MATUTINO, ZONA ESCOLAR 099

Proyecto integrador ___° Grado

Nombre de la Escuela: C. C. T.: Zona Escolar:
21DPR______ 099
Nombre del Docente: Nombre del Director:

Grado: Grupo: Trimestre: Fecha de Duración: No. de Sesiones:

[1°] [2°] [3°] [4°] [5°] [6°] [A] [B] [C] [ ] Primero [ ] Segundo [ ] Tercero De ____ a ____ [ 9]
COLEGIADO[ ]
Nombre del Proyecto: ATRACTIVO Y NOVEDOSO Escenario:
[ ] Aula [ ] Escuela [ ] Comunidad
Intención didáctica: Ejes Articuladores:
Debe ir apegada a los aprendizajes esperados y puede ser redactada a [ ] Inclusión [ ] [ ] Vida Saludable [ ]
partir de los propósitos de los contenidos vinculados. [ ] Pensamiento Crítico [ ] [ ] Apropiación de las Culturas a través de la
[ ] Interculturalidad Crítica [ ] lectura y escritura [
[ ] Igualdad de Género [ ] Artes y Experiencias Estéticas [ ]

Oportunidades de Aprendizaje (Problema*Situación*Tema de Contenido Prioritario Aprendizajes esperados:

interés): (2011/2017):
Puede ser enunciada o descrita
Se sugiere tomarlo del documento
Orientaciones Curriculares
De todas las asignaturas trabajadas
Tomarlos del plan y programa de
estudios vigente
De todos los contenidos abordados

CAMPOS CONTENIDO PROCESOS DE DESARROLLO DE LIBRO DE TEXTO VIGENTE

FORMATIVOS APRENDIZAJE Material complementario
Clasificar el contenido prioritario  Pagina (libro)
Lenguajes de acuerdo al campo formativo

Saberes y 
Pensamiento
Científico
 Ética, 
Naturaleza y
Sociedades

De lo Humano y
lo Comunitario

Productos Parciales:
Sesión 1: Sesión 2: Sesión 3: Sesión 4: Sesión 5:

Sesión 6: Sesión 7: Sesión 8: Sesión 9: Producto Final:

ACTIVIDADADES DE INICIO Duración: 2 sesiones

Sesión 1 RECURSOS Y/O MATERIALES
¿Qué necesitamos?

Sesión 2

ACTIVIDADES DE DESARROLLO Duración: ___ sesiones

Sesión # RECURSOS Y/O MATERIALES
¿Qué necesitamos?

ACTIVIDADES DE CIERRE Duración: ___ sesiones

Sesión # RECURSOS Y/O MATERIALES
¿Qué necesitamos?
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE PRODUCTO FINAL SEGUIMIENTO
Observaciones
Evaluación formativa
Por tipos de evaluación Qué se obtiene al finalizar el Cambios, ajustes o sugerencias del docente
proyecto

Vo. Bo.
MAESTRO (A) DE GRUPO DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA

C. C.