SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR,

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
“ESCUELA PRIMARIA ____________
C.C.T. 21DPR_________, TURNO MATUTINO, ZONA ESCOLAR 099

Tipo de Proyecto: ESCENARIO :

PROYECTO DE INDAGACIÓN CON ENFOQUE STEAM
Nombre del docente: Grado y grupo: Número de alumnos:

CAMPO FORMATIVO: PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE:

EJES ARTICULADORES

NOMBRE DEL PROYECTO:

Propósito de la situación de aprendizaje/ Proyecto.

Fases Actividades Recursos / Tiempos

entregables
Uso de conocimientos previos sobre el

Identificación de la problemática
Introducción al tema

tema a desarrollar
FASE 1
 FASE 4 FASE 3 FASE 2
Presentación de los resultados de Organizar y estructurar las respuestas Diseño de investigación
indagación a las preguntas específicas de indagación Desarrollo de la indagación
Aplicación
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 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
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Metacognición
FASE 5
EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS

ELABORÓ Vo Bo.

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MTRO. MTRA. (O)
DOCENTE DE GRUPO DIRECTORA ESCOLAR