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Semestre 2022-1
LOGRO DE UNIDAD OBJETO DE EVALUACIÓN FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Al término de la segunda unidad, el estudiante justifica La calidad del discurso oral Valorar la consistencia de la tesis Justificación oral de la tesis: uso
oralmente, con precisión y consistencia teórico-empírica, la argumentativo de los estudiantes. preliminar y su justificación oral de fuentes y citas.
tesis preliminar de su ensayo académico, a partir de una matriz
que registre la relevancia de sus fuentes de información.
Estudiantes:
CÓDIGOS APELLIDOS Y NOMBRES NRC/CLASE
GRUPO 3
PROBLEMÁTICA
Niveles Total
Aspectos Indicadores Básico En proceso Intermedio Logrado
Pertinencia de las fuentes de Registra con El estudiante no El estudiante registra El estudiante registra El estudiante registra
información pertinencia las registra las fuentes de las fuentes de correctamente las correctamente las fuentes
fuentes de información que ha información, pero estas fuentes de información, de información y estas
información y las consultado. no respetan el estilo pero estas no se guardan relación de
relaciona con tesis APA y/o no se relacionan directamente pertinencia con la tesis
preliminar en la relacionan con la tesis con la tesis preliminar. preliminar.
matriz. preliminar.
(2 puntos)
(4 puntos)
(0.5 puntos) (1 punto)
Trabajo físico
Selección y registro de citas Registra con claridad El estudiante no El estudiante registra El estudiante registra El estudiante registra
y pertinencia las citas registra las citas de las citas de correctamente las citas correctamente las citas
de investigación y las investigación. investigación, pero de investigación, pero de investigación y estas
relaciona con las estas no guardan estas no guardan se relacionan
preguntas coherencia con las coherencia con las coherentemente con las
especificadas en la preguntas registradas preguntas registradas en preguntas registradas en
matriz. en la matriz. la matriz. la matriz.
(2 puntos)
(4 puntos)
(0.5 puntos) (1 punto)
Sustentación del contenido Sustenta de manera El estudiante no El estudiante sustenta El estudiante sustenta de El estudiante sustenta de
preliminar y de la problemática lógica el contenido sustenta de manera de manera lógica el manera lógica el manera lógica el
preliminar y la lógica el contenido contenido preliminar de contenido preliminar de la contenido preliminar de la
problemática preliminar de la matriz la matriz, pero no matriz, pero no lo matriz y la problemática
ni su problemática. propuesta, evidenciando
registrados en la sustenta con claridad la relaciona con la la coherencia de ambas
matriz. problemática. problemática. partes.
(0.5 puntos)
(4 puntos)
(2 puntos)
(1 punto)
Justificación oral de la tesis Justifica con claridad El estudiante no El estudiante justifica El estudiante justifica El estudiante justifica
preliminar y coherencia, la tesis justifica oralmente la oralmente la tesis oralmente, con claridad y oralmente, con claridad y
preliminar de tesis preliminar de su preliminar de su coherencia, la tesis coherencia, la tesis
investigación a partir investigación. investigación, pero sin preliminar de su preliminar de su
de la problemática claridad ni coherencia. investigación, pero no la investigación y la
abordada en la Además, esta no relaciona con la relaciona con la
matriz. guarda relación con la problemática abordada. problemática abordada
problemática abordada. en la matriz.
Exposición oral
(1 punto) (2 puntos)
Uso de recursos técnicos de Cumple con los El estudiante no El estudiante cumple El estudiante cumple con El estudiante cumple con
apoyo a la comunicación oral aspectos técnicos de cumple con los con los aspectos los aspectos técnicos de los aspectos técnicos de
la comunicación oral y aspectos técnicos de técnicos de la la comunicación oral la comunicación oral
el uso de recursos la comunicación oral comunicación oral (cámara, audio), pero no (cámara, audio) e integra
audiovisuales (cámara, audio), ni (cámara, audio), pero integra adecuadamente adecuadamente el uso de
con el uso adecuado desconoce el uso los los recursos de apoyo. los recursos de apoyo.
de los recursos de recursos de apoyo.
apoyo. (2 puntos) (4 puntos)
(0.5 puntos)
(1 punto)
Ortografía Cumple con una Si errores 1 error a dos 3 errores a 4 4 errores a más
correcta ortografía y (0) (-1) (-2) (-3)
uso de mayúsculas.
Total