Modelo Base teórica.

Principales Etiología del Definición de Mantenimient Técnicas para abordar

Característ Representantes trastorno conceptos o del el trastorno
icas claves. trastorno
Humanismo “Desarrollar una Kurt Goldstein, La etiología Visión holística Teniendo en El Enfoque Centrado
. nueva Psicología Erich Fromm, de los estados del hombre: el cuenta que el en la Persona (C.
que se ocupe de la Carl Rogers, de hombre como modelo Rogers): la empatía
Subjetividad y la Abraham enfermedad un ser total, es humanista se como un recurso
Experiencia Maslow, Fritz es siempre decir, que la enfoca en la facilitador del cambio,
Interna, de la Perls, Rollo multifactorial dimensión metal auto esa capacidad para
Persona como un May, Karen , este integrada a realización los destacar el contenido
todo, sin Horney, Aldous Factores la conducta, así factores que implícito del cliente en
fragmentaciones Huxley, Herbert genéticos, como a la influyen en el sus conversaciones con
como la conducta Marcuse, familiares, espiritual. mantenimiento el terapeuta. La
o el inconsciente, sociales, de los empatía fue el camino
o la percepción o culturales síntomas son: para acompañar la
del lenguaje, sino espirituales. La motivación 1. La no experiencia interna y
que contemplar a jerárquica: consciencia atravesar los límites del
la Persona como factores cinco niveles del propio inconsciente,
objeto luminoso biológicos distintos de cuerpo y descubriendo el nuevo
de estudio, y (hipersensibil necesidades: habilidades universo de lo Implícito
asimismo, idad fisiológicas, para la
desarrollar una neurobiológic seguridad, relajación La Gestalt (F. Perls): a
nueva disciplina a al estrés pertenencia y física 2. No través de la
que investigue los genéticament amor, estimas, y tener responsabilidad y del
fenómenos más e autorrealización consciencia darse cuenta el
positivos y sanos determinada) del estado individuo puede ir
del ser humano y factores La auto- emocional tomando el camino de
como el amor, la psicológicos actualización o propio y su salud mental, confiar
creatividad, la (experiencias auto- habilidades más en los sentidos que
comunicación, la de eventos realización: para vigilarlo integran su experiencia
libertad, la traumáticos satisfacción de 3. Falta de propone centrase en el
capacidad de en etapas las necesidades consciencia y aquí y ahora
decidir, el cambio tempranas, más altas aceptación del
terapéutico, y ciertos estilos propio yo y La Programación
sobre todo, la educativos Autoafirmació sentido de Neuro Lingüística
autenticidad y el como n: decidir por lo identidad P.N.L. (Grinder y
arte de ser uno sobreprotecci verdadero hacia personal Bandler): un abordaje
mismo, porque de ón, falta de uno mismo. 4. Incapacidad en la reformulación de
allí debía provenir afecto) Siguiendo el para tomar patrones lingüísticos y
el sentido de principio de decisiones por emocionales, y
respeto y vivir en el aquí uno mismo; aplicaron estos
responsabilidad; y ahora, el 5. Percepción principios al cambio de
desde ese núcleo individuo distorsionada modelos conductuales
del Ser, puede confiaría mucho de la realidad. producidos en la
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