Facultad de Ingeniería

UG (Lima Centro)
EVALUACIÓN T1
MATERIALES DE CONSTRUCCION
INGENIERIA CIVIL
SEMESTRE 2022-1

CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: NÚMERO DE CLASE:

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE : FECHA:
DOCENTE: Duración del examen: _

INDICACIONES IMPORTANTES QUE DEBE LEER EL Y FIRMAR EL ESTUDIANTE

1. Identificarse con la presentación de su ID Card (colocarlo encima de su carpeta para la verificación)
2. Escribir con letra legible y cuide su redacción en la resolución del examen.
3. Una vez iniciada la evaluación, queda prohibido salir del aula.
4. Cumplir con los artículos del Reglamento de Disciplina del estudiante:
Art. 12° Constituyen faltas muy graves:
A, inciso i: Intentar o realizar un plagio parcial o total, al rendir una evaluación, una práctica o durante la elaboración o
presentación de un trabajo o asignación académica, usando cualquier medio, modalidad, objeto o equipos para tal fin, en
forma directa o a través de terceros.
A, inciso iii: Presentar un mismo trabajo, en todo o parte, en más de una asignatura sin el conocimiento y consentimiento
expreso de los docentes involucrados.
A, inciso vii: La suplantación de identidad (suplantar y/o ser suplantado) al momento de rendir una evaluación o actividad
académica, de cualquier tipo, en beneficio propio o ajeno.

Art. 21° Las faltas leves son sancionadas, preferentemente, con amonestación escrita; salvo decisión distinta de la Autoridad
competente.
Art. 22° Las faltas graves son sancionadas, preferentemente, con separación temporal; salvo decisión distinta de la Autoridad
competente.
Art. 20° Las faltas muy graves referidas a las faltas contra la probidad académica, listadas en el literal a) del Art. 12 del
presente, serán sancionadas con la desaprobación con calificación de cero en el curso. En caso de reincidencia, la sanción a
aplicar será la separación definitiva. Las faltas muy graves en general, serán sancionadas, preferentemente, con la separación
definitiva; salvo decisión distinta de la Autoridad competente.

5. Cumplir con los artículos del Reglamento de Estudios:

Art. 29° Revisión de calificación, plazos y procedimientos
a) Una vez cargada la nota en el sistema, el estudiante puede solicitar la recalificación del examen o rectificaciones
de notas al docente del curso, debiendo presentar y sustentar el caso con la evidencia que corresponda en un plazo
máximo de 48 horas de cargada la nota en el sistema, para evaluaciones parciales, continuas y evaluaciones
finales; y de 24 horas de cargada la nota, para el examen sustitutorio. Una vez cerrado el periodo académico, ya
no hay lugar a reclamos o rectificaciones de notas.
b) La solicitud de recalificación solo es admitida en los siguientes casos: • Error en registro de nota u olvido por parte
del docente. • Si hay error de suma en el puntaje del examen. • Hay evidencia de que el docente dejó de leer
accidentalmente parte de la respuesta del examen.
c) La revisión del examen puede implicar una corrección con una nota menor, igual o mayor a la nota original.
d) El docente tiene la obligación de resolver la recalificación o rectificación de nota de forma escrita, atendiendo o no
la solicitud del estudiante, en un plazo máximo de 48 horas.
e) Si el estudiante no está de acuerdo con la recalificación o rectificación puede elevar el caso al responsable de
carrera, quien responde en un plazo máximo de 48 horas, y cuyo fallo es inimpugnable. No aplica para exámenes
sustitutorios.
f) Por ningún motivo proceden las solicitudes de rectificación que estén fuera de los plazos establecidos por la
Universidad.
6. Está prohibido el intercambio de materiales de clase como copias, lapiceros, cuadernos, etc.
7. Escriba con lapicero. Se rechazan las solicitudes de revisión de notas si el examen es respondido con lápiz,
8. Apague y guarde su teléfono celular.
9. No use hojas adicionales.

Firma del estudiante

DNI:

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Observaciones o incidencias registradas por parte del docente:

HE RECIBIDO, LEÍDO Y REVISADO EL PUNTAJE OBTENIDO Y:

ES CONFORME
NO ES CONFORME

Firma del estudiante

DNI: _

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CORRELACIÓN ENTRE LA DEFORMACIÓN Y LA

RESISTENCIA A LA COMPRESIÓN EN ROCAS

CURSO: MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

DOCENTE: ZENON EDUARDO ZAGA TERBULLINO

FECHA: 12/04/2022

GRUPO 1:

 LUIS ANDRE MIRAVAL PRIMO - N00240440

 JESUS ANGEL PAUCAR BARTOLOME - N00287461
(REPRESENTANTE DE GRUPO)
 CRISTHIAN FERNANDEZ ROSAS - N00208167
 SHEYLA ESTEFANY VERGARA CCARHUASLLA - N00266888

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PARTE 1: - MATERIALES PETREOS (10 ptos)

De la siguiente lectura adjunta “CORRELACIÓN ENTRE LA DEFORMACIÓN Y LA RESISTENCIA A LA

COMPRESIÓN EN ROCAS ” desarrollar y responder los siguientes aspectos (2 puntos cada uno) :

1. Resumen indicando objetivo, método, resultado y conclusiones de la investigación.

2. Destacar el Objetivo delimitando claramente lo que se quiere lograr con el ensayo presentado
3. Describir el Procedimiento del ensayo: Técnica, Materiales e Instrumentos
4. Indica los resultados mas importantes de los ensayos y en el desarrollo menciona de manera
coherente las normas ASTM o NTP que corresponden al ensayo asociado
5. Formular sus propias conclusiones y recomendaciones muy precisas, que guardan relacion directa al
trabajo presentado, y de manera muy clara y que responde al objetivo planteado.

RESUMEN:

En este trabajo veremos el estudio de la correlación entre las deformidades y la resistencia a la compresión uniaxial
de la roca, proporcionando una forma práctica de determinar esta última, con un bajo costo y cierto grado de
confiabilidad para obtener una aproximación del parámetro antes descrito y así coadyuve a los ingenieros de minas
en estudios posteriores. El objetivo de este estudio es el comportamiento antes de llegar a la rotura, la forma en la
que se produce la rotura, este ensayo se lleva a partir de ensayos de aplicación de fuerzas, en donde se registran las
curvas esfuerzo-deformación a lo largo de las diferentes etapas del proceso. El tipo de método que se uso fue lo
empírico y en la medición para cumplir con el objetivo unas se aplicaran en el campo y otras en el laboratorio. En
base a los resultados obtenidos se puede determinar que existe una correlación entre la RCU y la deformación de la
roca. Se puede concluir que esta investigación proporciona una valoración de la resistencia a la compresión de
materiales rocosos que es necesaria para el estudio geotécnico; probablemente nos encontremos con otro tipo de
formación geológica.

OBJETIVO:

El objetivo de esta investigación es para comprobar el comportamiento tensión-deformacional de una roca, por
consiguiente:

 El comportamiento antes de llegar a la rotura.

 La forma en la que se produce la rotura.
 El comportamiento después de la rotura.
Esta investigación está en base a la planificación de actividades a realizar como ensayos de aplicación de fuerzas que
viene definido la relación entre dos esfuerzos aplicados y las deformaciones producidas esto hace referencia a como
se va deformando y a la variación del comportamiento del material a lo largo de la aplicación de la carga para que
se entienda mejor a continuación les mostraremos la clasificación de las rocas y la resistencia a la compresión según
la ISRM:

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PROCEDIMIENTO DE ENSAYOS:

El procedimiento que se utilizo en este ensayo fue lo empírico, se dispuso una serie de herramientas que fueron
aplicadas tanto en el laboratorio como en el campo. Para iniciar el desarrollo se propuso la obtención de muestras
de diferentes afloramientos ubicados en la provincia del cañar donde se encontró afloramientos compuestos por
una formación volcánica “andesita”. En ton tal se recolecto 63 muestras por consiguiente se dispone de revisar que
estas estén sanas y no tengan ningún tipo de alteración o fracturación. Luego se procede a realizar los ensayos, se
toma muestras en probetas una para la prueba de resistencia a la compresión uniaxial a esta la denominaremos
hermana A y a la segunda hermana B. En consecuencia, tuvimos 63 probetas A y 63 probetas B.

Es importante que la relación de las aristas en las probetas de las hermanas B tengan una relación de 1 a 1.49. en la
primera fase se efectúa las pruebas de resistencia a la comprensión uniaxial (RCU) con la probeta A. Para nuestro
estudio emplearemos una prensa Humboldt este equipo tiene la facilidad de someter materiales a ensayos de
compresión; también comprueba la resistencia de diversos materiales para esto posee un sistema que aplica cargas
controladas sobre la probeta y mide en forma gráfica la deformación y la carga al momento de ruptura. La presión
ejercida es gracias a las placas o mandíbulas accionadas por tornillos o sistema hidráulico.

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Luego se procede a romper cada probeta (hermana B) mediante una prensa común o calibrador común, primero se
determina su largo inicial y luego la deformación que sufrió la probeta al momento de la ruptura.

Esta deformación es la diferencia de las dimensiones que se obtienen de la prensa al momento de iniciar el ensayo
y el de la ruptura como se muestra en la figura 3 y 4.

En el siguiente cuadro se muestra los datos de la resistencia a la comprensión uniaxial de las probetas. Este grafico
te permite modelar las líneas de tendencia que generan la correlación. Cabe recalcar que es importante tener en
cuenta las medidas decimales ya que esto aumento su grado de precisión en la ubicación del eje respectivo.

RESULTADOS:

Examinando los datos obtenidos se puede determinar que existe una correlación entre la RCU y la deformación de
la roca. De acuerdo al grafico se deduce que esta deformación es proporcional y aumenta de acuerdo al aumento
de la presión ejecutada en el ensayo.

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Se plantea una segunda correlación, pero esta no cumple según lo dicho en la teoría.

En esta tercera si cumple ya que observamos aumenta de acuerdo a la presión es decir si cumple la teoría:

Las normas asociadas al ensayo son la norma ASTM C31 y la ASTM C39, el cual formula procedimientos para las
pruebas de curado en campo y el método Estándar de Prueba de Resistencia a la Compresión de Probetas. Los
resultados de las pruebas de resistencia a la compresión, se emplean fundamentalmente para determinar que la
mezcla de concreto suministrada cumpla con los requerimientos de la resistencia especificada para una estructura
determinada. En este caso es empleada en el estudio de la roca para ver si cumplen con la determinación de
resistencia a la compresión uniaxial.

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CONCLUSIONES:

En base a lo planteado en la introducción, a las interrogantes y los resultados obtenidos que condujeron a la
realización de la investigación se concluye que las deformaciones de nuevas muestras o probetas de roca no se
encuentran dentro de estos valores se puede inferir que nos encontremos con un tipo de formación geológica.

Se ha comparado ambos resultados se hallo que hay un error del 25 a 40% lo cual nos hace inferir lo siguiente los
factores de seguridad no son considerables.

Esta investigación nos hizo percibirla necesaria valoración con respecto a la resistencia de materiales rocosos en el
campo de la geotecnia profundizando el tema y retroalimentando nuestro conocimiento.

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PARTE 2: (5 ptos)

Teniendo como marco teórico las Normas NTP o ASTM e información de libros elaborar para el
AGREGADO FINO un Manual de ensayo de laboratorio para determinar el PUSC (Peso Unitario Seco
Compactado), PUSC corregido y % de Vacios:

El Manual de ensayo será calificado con la rúbrica adjunta y que considera los siguientes aspectos:

1. El Manual contiene título y denota el tema principal mencionando de manera coherente el marco
teórico y las normas ASTM o NTP que corresponden al ensayo asociado (0.5 ptos).
2. Destaca el Objetivo delimitando claramente lo que se quiere lograr con el ensayo presentado (0.5
ptos).
3. Describe el Procedimiento del ensayo: Técnica, Materiales e Instrumentos (0.5 ptos).
4. Establece el tema de manera,organizada y bien enfocada (0.5 ptos).
5. Utiliza en todo el desarrollo del manual y el Procedimiento imágenes legibles relacionados al tema de
forma precisa, didactica, legible y con colores (1 pto)
6. En el desarrollo Incluye datos, calculos y cuadro de resultado correctamente del PUSC , PUSC
corregido, % de Vacios . Asumir valores del ensayo llevado a cabo en laboratorio (2 ptos)

- MANUAL DE ENSAYO DE LABORATORIO

Las Normas Técnicas Peruanas (NTP) son documentos que establecen las especificaciones de calidad de los
productos, procesos y servicios.

AGREGADOS:

LAS PROPIEDADES FISICAS Y MECANICAS. - los agregados, como su peso volumétrico, solidez, resistencia a la
abrasión y las características térmica, influyen en la resistencia del concreto y en el endurecimiento, así como
también en la durabilidad y la resistencia al intemperismo.
PROPIEDADES DE LOS AGREGADOS

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DEFINICION DE AGREGADO NTP 400.037

Agregado: Conjunto de partículas de origen natural o artificial, que pueden ser tratados o elaborados, y cuyas
dimensiones están comprendidas entre los límites fijados en la NTP 400.037. Se les llama también áridos.
Agregado fino: Es el agregado proveniente de la desintegración natural o artificial, que pasa el tamiz normalizado
9,5 mm (3/8 pulg) y queda retenido en el tamiz normalizado 74 µm (N° 200); deberá cumplir con los límites
establecidos en la NTP 400.037.
Agregado grueso: Es el agregado retenido en el tamiz normalizado 4,75 mm (N° 4) proveniente de la
desintegración natural o mecánica de la roca, y que cumple con los límites establecidos en la NTP 400.037.
DEFINICION DE AGREGADO NTP 400.037
GRANULOMETRIA DEL AGREGADO GRUESO

DEFINICION DE AGREGADO NTP 400.037

1. Granulometría del Agregado Fino

Tamiz Porcentaje que pasa

9,5 mm (3/8 pulg) 100
4,7 mm (No. 4) 95 a 100
2,36 mm (No. 8) 80 a 100
1,18 mm (No. 16) 50 a 85
600 µm (No. 30) 25 a 60
300 µm (No. 50) 05 a 30
150 µm (No. 100) 0 a 10

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OBJETIVO:
- Realizaremos un ensayo en laboratorio para obtener y conocer la calidad de material que se está usando
en las construcciones.
- Haremos el ensayo de laboratorio para determinar el PUSC (Peso Unitario Seco Compactado), PUSC
corregido y % de Vacíos.
- Realizaremos el ensayo con muestra de cada agregado (Fino y Grueso) siguiendo unos pasos, con los
equipos y EPP necesarios para el ensayo.

. DESCRIPCIÓN DE PROCEDIMIENTO DEL ENSAYO:

-Reducción de muestras de agregado (ASTM C702)
NTP 339.089)

Métodos a realizar:
 Método A: Cuarteador mecánico.
 Método B: Cuarteo manual.
 Método C: Pilas cónicas.

-Densidad Aparente (Peso Unitario) de agregados (ASTM C29 / NTP 400.017)

Equipos a utilizar en el ensayo:
 Pisón: Una varilla de acero Ø 5/8° y 24° de largo.
 Balanza: una balanza con precisión de 0,1% de la carga de ensayo.
 Recipiente: De acuerdo al TMN de los agregados.
 Una pala de mano y una comba de goma.

Materiales:
Agregado fino: Arena fina.
Agregado grueso: piedra chancada.
-Pasos de la elaboración del ensayo en laboratorio
Para hallar el Peso Unitario Seco Suelto (P.U.S.S)
-Llenar el recipiente en caída libre a una altura de < 50 mm tanto para el agregado fino como el grueso.
- Pesar el recipiente con agregado en la balanza.
Para hallar el peso Unitario Seco Compactado (P.US.C)
PASO 1: llenar 3 capas.
PASO 2: Dar 15 golpes con una comba de goma por cada capa.
PASO 3: Dar 25 golpes por capa con varilla.
PASO 4: Pesar el recipiente con agregado en la balanza.

Imagen 1: Recipiente para agregado fino grueso y pala de mano

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Imagen 2: Compactando el agregado fino

Imagen 3: Compactando el agregado grueso

Imagen 4: Limpiando el exceso de agregado.

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Imagen 5: Peso de recipiente + agregado.

- CUADRO DE RESULTADOS:

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PARTE 3: (5 ptos)

a) Completar el cuadro de Análisis granulométrico para una muestra de agregado fino (2 ptos)
b) Dibujar la Curva granulométrica y los limites superior e inferior indicados en la NTP 400.037 (2 ptos)
c) Calcular el MF Módulo de fineza de la muestra de agregado fino mostrando el sustento del cálculo (1 pto)

ANALISIS GRANULOMETRICO - AGREGADO FINO

HUSO NTP 400.037

N° mm Mat ret. Mat ret. Ret. Acum %pasa L sup L inf
Tamiz gr % % %
4 4,75 15,00 4 4 96 100 95
8 2,36 32,00 8 12 88 100 80
16 1,18 92,00 23 35 65 85 50
30 0,60 85,00 21 56 44 60 25
50 0,30 89,00 22 78 22 30 5
100 0,15 78,00 20 98 2 10 0
200 0,075 4,00 1 99 1
Bandeja 2,00 1 100 0
397,00 100

MODULO DE FINEZA

2.3<MF<3.1

MF= ∑ ret. acum/100

MF=4+12+35+56+78/100

MF=2.8

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