I.E.

“SAGRADO CORAZÓN” COMUNICACIÓN

RIMERO
EL RESUMEN

¿A qué llamamos resumen?

El resumen es la integración de las ideas principales de un texto, por lo

que constituye un texto dimensionalmente más corto. En ese sentido,
suele decirse que un resumen recoge lo más importante de un texto
determinado.

¿CÓMO ELABORAMOS UN RESUMEN?

Elaboramos un resumen de la siguiente manera:
1. Leemos de manera general el texto para conocer el tema o
asunto al cual se refiere.
2. Volvemos a leer el texto; esta vez para conocer su estructura
interna: las intenciones comunicativas generales y particulares
que el autor manifiesta en cada párrafo.
3. Identificamos en cada párrafo la idea central o principal a la
cual contextualizan y apoyan el resto de ideas.
4. Integramos con nuestras propias palabras las ideas principales
del texto y construimos el resumen.

¡Un resumen! ¡Paso a paso!

LOS MAMÍFEROS
Los mamíferos han tenido un gran éxito adaptativo. Los mamíferos son los animales
más extendidos por todo el planeta. Son también los que mejor han resistido los más
variados ambientes, y, con los insectos, son los más numerosos de cuantos habitan en la
tierra.
Hay varias razones que explican este éxito. La primera causa reside en que los
mamíferos tienen un gran cuidado de sus crías. De tal manera que las protegen de los
depredadores, se ocupan de sus alimentos e, incluso, las instruyen. Las crías están bajo la
tutela de sus progenitores hasta que pueden sobrevivir por sí mismas. De esta forma, los
mamíferos consiguen la continuidad de su especie a lo largo del tiempo.
Otro factor explicativo reside en el extraordinario desarrollo de su cerebro, que les
permite aprender de la experiencia y, como consecuencia, adaptarse mejor que el resto de
los animales a los cambios de medio ambiente. El hombre es un buen ejemplo de esa
capacidad de adaptación.
Finalmente, otra de las razones del éxito de los mamíferos es su capacidad para
mantener constante la temperatura interna de su cuerpo. Haga frío o calor en el exterior, la
temperatura del cuerpo de los mamíferos es constante; entre 35º y 39º.
Así, encontraremos mamíferos en el desierto como el camello: en el polo, como el oso
polar; en el fondo de los océanos, caso del cachalote; debajo de la tierra, como los topos, o
en las alturas de más de 6000 metros, caso del yak en el Tibet. Otras clases de animales,
como el caso de los reptiles y anfibios, sólo pueden vivir en determinadas condiciones
ambientales.
1. Después de una rápida lectura de rastreo (15 ó 30 segundos) tenemos una idea del tema
central.

La adaptación de los mamíferos.

2. Ahora, realizamos una lectura analítica.

3. Reconocemos la estructura de cada párrafo y descubriremos la idea principal.

Primer párrafo
Tenemos cuatro ideas u oraciones:
Los mamíferos han tenido un gran éxito adaptativo.
Los mamíferos son los animales más extendidos por todo el planeta.
Son también los que mejor han resistido los más variados ambientes.
Con los insectos, son los más numerosos de cuantos habitan la tierra.

¿Cuál es la idea u oración principal?

M
Leemos y determinamos la función o intención comunicativa de cada una. Colocaremos una
si la idea es de tipo marco contextual, I si pensamos que es la idea central o principal A
y
si es una idea de apoyo.

La primera es aseverativa. Puede ser una idea central.

La segunda es consecuencia de la primera. También podría ser una idea central.
La tercera es una adición (son también…) explicativa. Es una idea de apoyo.
La última es también una adición (y) explicativa. También es una idea de apoyo.

Es necesario darnos cuenta de que la idea que “creemos” principal puede ser
sólo un fuerte apoyo o refuerzo de otra idea que se ha manifestado antes.
En este punto, puede generarse confusión pero es importante la distinción y
comparación de ideas. Una buena idea es confrontar una con otra y jerarquizarlas.
De esta manera, nos damos cuenta de que en el primer párrafo, la primera
oración es la idea principal:

Los mamíferos han tenido un gran éxito adaptativo.

Segundo párrafo

Hay varias razones que explican este éxito. .

La primera causa reside en que los mamíferos tienen un gran cuidado de sus crías.
De tal manera que las protegen de los depredadores.
Se ocupan de sus alimentos.
 Las instruyen.
Las crías están bajo la tutela de sus progenitores hasta que puedan sobrevivir por sí
mismas.
De esta forma, los mamíferos consiguen la continuidad de su especie a lo largo del tiempo.

¿Cuál es la idea u oración principal?

Leemos y determinamos la función comunicativa de cada una:
La primera constituye parte del marco contextual.
La segunda tiene una parte contextual “La primera causa reside en que” y una segunda
parte aseverativa “los mamíferos tienen un gran cuidado de sus crías”
La tercera, cuarta y quinta están desarrollando la aseveración que da la segunda oración; la
explican. Son ideas de apoyo.
La sexta es una idea que refuerza la anterior.

La séptima idea es una conclusión. Puede ser una idea central.

En realidad todas las ideas son importantes dentro de un texto

pues cada una de ellas cumple una función determinada, pero
existe una JERARQUÍA entre todas ellas; unas son más
“importantes” que otras.
Así, una conclusión puede parecer ser más importante que la
idea de la cual se deriva; pero, en cuanto a jerarquía de ideas, no
puede constituir la idea principal, precisamente porque, si no
existiese la primera no habría conclusión.

De esta manera, nos damos cuenta de que en el segundo párrafo la segunda oración es la
idea principal.

Los mamíferos tienen un gran cuidado de sus crías.

Tercer párrafo:
Tenemos cuatro ideas u oraciones:
Otro factor explicativo reside en el extraordinario desarrollo de su cerebro.
(Su cerebro) les permite aprender de la experiencia.
(Su cerebro les permite) como consecuencia, adaptarse mejor que el resto de los animales
a los cambios de medio ambiente.
El hombre es un buen ejemplo de esa capacidad de adaptación.

¿Cuál es la idea u oración principal?

Analizamos:
 La primera presenta una parte contextual “Otro factor explicativo reside en” y una frase
nominal a modo de titular “el extraordinario desarrollo de su cerebro”. Puede ser la idea
central.
La segunda y la tercera describe o desarrolla la característica de “extraordinario” asignado
al desarrollo del cerebro. Son ideas reforzadoras o de apoyo.
Aquí, podemos ver también que la tercera es consecuencia de la segunda “como
consecuencia” y ésta -a su vez- en consecuencia de la primera”.
La cuarta es una idea ejemplificadora “es un buen ejemplo”.

De esta manera, nos damos cuenta de que la idea principal es -en este caso-
la frase nominal de la primera oración que puede ser convertida en oración.

El desarrollo del cerebro de los mamíferos es extraordinario.

Cuarto párrafo
Tenemos nueve ideas u oraciones:
Finalmente, otra de las razones del éxito de los mamíferos es su capacidad para mantener
constante la temperatura interna de su cuerpo.
Haga frío o calor en el exterior, la temperatura del cuerpo de los mamíferos es constante.
La temperatura del cuerpo de los mamíferos oscila entre 35º y 39º.
Así, encontraremos mamíferos en el desierto como el camello.
En el polo, encontraremos mamíferos como el oso polar.
En el fondo de los océanos, encontramos mamíferos como el caso del cachalote.
Debajo de la tierra, encontramos mamíferos como los topos.

O en las alturas de más de 6000 metros, encontramos mamíferos como el caso del yak en
el Tibet.
Otras clases de animales, como el caso de los reptiles y anfibios, sólo pueden vivir en
determinadas condiciones ambientales.

¿Cuál es la idea u oración principal?

Analizamos:
“Finalmente, otra de las razones del éxito de los mamíferos es“ es una idea contextual.
Y una frase nominal a modo de titular “su capacidad para mantener constante la
temperatura interna de su cuerpo”, puede ser la idea central.
La segunda es una idea extensiva de la primera. Es una idea explicativa o de apoyo.
La tercera es también una idea de apoyo. Sólo precisa la temperatura.
La cuarta, quinta, sexta, séptima y octava son ideas ejemplificadoras.
La última oración es una idea reforzadora de lo dicho anteriormente. En ella se contrasta la
capacidad de los mamíferos adaptabilidad de los reptiles y anfibios. Es una idea más de
apoyo.
De esta manera, nos damos cuenta de que la idea principal es – en este caso también – la frase
nominal de la primera oración que, a continuación, será convertida en oración:

Los mamíferos tienen la capacidad de mantener constante la

temperatura interna de su cuerpo.

ENTONCES:
Organizamos las ideas principales de cada párrafo:
Primer párrafo : Los mamíferos han tenido un gran éxito adaptativo.
Segundo párrafo : Los mamíferos tienen un gran cuidado de sus crías.
Tercer párrafo : El extraordinario desarrollo de su cerebro.
Cuarto párrafo : Los mamíferos tienen la capacidad para mantener constante la
temperatura interna de sus cuerpos.
Integramos las ideas principales del texto y podemos hacerlo de dos maneras, utilizando las
mismas oraciones del texto o nuestras propias palabras:

Los mamíferos han tenido un gran éxito adaptativo,

debido a que tienen un gran cuidado de sus crías,
alcanzaron un extraordinario desarrollo de su cerebro
y tienen la capacidad de mantener constante
la temperatura interna de sus cuerpos.

Los mamíferos son los animales que mejor se

han adaptado al medio ambiente porque siempre
muestran gran esmero en el cuidado de las crías,
su gran inteligencia les permite aprender de sus
propias experiencias y la temperatura de su cuerpo
puede mantenerse estable en diferentes ambientes.