Estudio de caso: Momentos en el aula

Juan Andrés es un excelente estudiante en la materia de tecnología, cada vez que puede le
colabora a los docentes en las actividades relacionadas con esta área. Usted, como director
de grado, se dio cuenta de que la intención de Juan Andrés es robar las contraseñas de la
señal inalámbrica de uso exclusivo de docentes de la Institución para luego venderla a sus
compañeros de colegio.

¿Cuál sería su proceder en esta situación con sus compañeros docentes y con el
estudiante?

Respuesta:

Si me llegara a encontrar en una situación como esta, haría lo posible para encontrar una
solución en la que se garantice, tanto el bienestar, como la seguridad de Juan y los demás
docentes. Mi primer actuar sería hablar con Juan personalmente para saber los motivos de
sus acciones, pues es posible que haya hecho, por ejemplo, porque necesita el dinero, de
manera que lo más acertado sería comunicarme con él de forma que sepa que estoy para
ayudarle y no para afectarlo de algún modo, pues uno como estudiante a veces olvida que
el profesor no es un enemigo.

Si dado fuera el caso que lo hizo porque necesitaba el dinero, le reconocería su ingenio
para conseguir ese dinero, pero igualmente recordandole que éticamente no es lo más
correcto la manera en que lo hizo; en mi opinión, el que un estudiante joven busque la
manera de generar sus propios ingresos puede ser una gran señal de que tiene madera
para los negocios, aunque evidentemente no lo empezo de la mejor forma, de manera que
al comprender su situación le daría ideas para que, por ejemplo, usando sus habilidades en
la informática, pueda generar sus propios ingresos en alguna plataforma virtual, de modo
que este no involucrará ni a la escuela, ni a sus compañeros, ni pondrá en peligro la
seguridad de los demás docentes, pero que de igual forma aprovechará su ingenio y que,
en lugar de apagar ese potencial, se le motivaría a soñar y se le ayudaría a redirigir esas
energías y habilidades de una mejor manera.

Cabe aclarar, que luego de aconsejar a Juan personalmente, de igual manera deberá
enfrentarse a algunas consecuencias por sus acciones, como disculparse con los demás
docentes, realizar algún programa donde aprenda sobre la importancia de la seguridad
informática y luego hacer una presentación para el resto de sus compañeros donde les
comparta lo que aprendió y porque estuvo mal lo que hizo; por otra parte, también sería
bueno que asistiera al psicólogo para darle herramientas que lo ayuden a tomar mejores
decisiones y recordarle que si necesita consejo siempre habrá alguien dispuesto a
escucharlo y ayudarle a buscar soluciones. Asimismo, se le debería dar alguna
capacitación a los docentes para que ellos también aprendan sobre la seguridad informática
y sepan cómo mantener sus redes más seguras. Para finalizar, se deberán tomar medidas
para reforzar la seguridad de las contraseñas y redes de la institución y los profesores.