DATOS GENERALES :

Institución educativa :
Código modular - Anexo : 1340876-0 Nivel :
Nombre : 30001-72
Datos referentes al registro de notas :
Año académico : 2023
Diseño curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Período de evaluación : TERCER BIMESTRE Grado :

ÁREAS

057: INGL INGLÉS

SECUNDARIA

TERCERO Sección : B
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
23604245 00000060564859 AGUILAR DAVARA, JIALDE DANITA B
22649416 13152009700048 ARCE MONTAÑEZ, CARLOS BRAYAN B
25625902 00000062347394 CCOICCA MEZA, FLOR ANAIZ A
24425124 00000063376019 DE LA CRUZ ATAUCUSI, FLOR YESENIA A
18362842 12143996700010 HINOSTROZA YAMPUL, WILLIAN C
24928355 00000061382976 HUAMAN JURADO, JHOAN YORDAN C
25942860 00000060240547 MORALES AGUILA, WILLIAM C
21045954 12078147600140 MURILLO LOPEZ, ALEXANDER DEYVIS B
26380326 00000061382880 OSORIO FARFAN, JHON ROY C
19574013 00000061000208 PARIONA NOA, JACKELINE CARMEN B
23550527 13093702900028 PATIÑO DE LA CRUZ, GERALDINE MARICIELO AD
23506310 00000061419390 PEREZ PURE, MARIVELLA ANGELITA B
23424343 00000060600017 PINO PINO, CAMILA ALEXANDRA C
23809957 00000061419890 PRUDENCIO BLAZ, HELEN FRANCISCA B
23997397 13110396900098 QUISPE FLORES, HERALDY RENE A
23603874 00000061276788 RIVERA CENTENO, CRISTHIAN ANTONY C
25125389 00000060712389 ROJAS LEON, CRISTHIAN ROQUE C
25070286 00000060600025 ROJAS PARDO, MIQUEAS DANIEL C
14423740 61115871 ROJAS TICLIA, JHERSON ANTONY C
24425662 00000060265330 ROMERO OSCCO, YESSENIA YESSICA C
26584049 00000061419363 SALAZAR LLANTOY, YADER JOAQUIN C
13170751 61739300 TAIPE ALCARRAZ, DIANA CRISTINA A
23451327 00000061419713 TELLO CURI, HEYDI MABELLA B
24928608 00000060712372 TELLO QUISPE, JHAMIL EUDOCIO C
27518553 15093702900018 VILCHEZ LAYCHI, TATIANA MELIZA C
20619375 00000061419492 VITOR RODRIGUEZ, JESUS JEANPIER B
17707699 00000061419346 ZAMBRANO RAMIREZ, KEILA MIRARI A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Se comunica oralmente
02 = Lee diversos tipos de textos escritos
03 = Escribe diversos tipos de textos
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionC
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionB
A
B
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionC
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionC
A
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionC
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionC
C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
B
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionC
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
Evidencia algunos errores de pronunciacion y entonacionC
A
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
El estudiante obtiene infiere e interpreta poca informacioC
A
El estudiante obtiene infiere e interpreta poca informacioB
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
A
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
El estudiante obtiene infiere e interpreta poca informacioC
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
El estudiante obtiene infiere e interpreta poca informacioC
El estudiante obtiene infiere e interpreta poca informacioA
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . C
No realizo acciones para desarrollar esta competencia . B
A
 03
Conclusión descriptiva de la competencia
Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .

Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .

No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .

Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .

No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .
Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .

Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .

No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
No realizo acciones para desarrollar esta competencia .
Utiliza vocabulario y estructuras gramaticales limitadas .