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Microeconomía

Fase 2

Estudio de caso sobre las generalidades de la Microeconomía.

Estudiantes:

Liliana María Contreras González – Código: 1143124486

Ricardo Plinio Barrios Moscote – Código: 1148449737

Andrea Marcela Fragoso Herrera – Código: 1065847308

Tutor/director de curso:

Jenny Viviana Camacho Vega

Numero de Grupo:

120003_67

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD

Marzo, 2023
Introducción.

Una vez apropiados de la temática, se podrán Conocer los aspectos generales

de la Microeconomía.

Para esta actividad colaborativa, se tiene un momento inicial, que es

individual; ya que se designaron roles para adelantar consultas relacionadas con los

diferentes conceptos como economía, microeconomía, macroeconomía, escasez,

oferta, demanda, punto de equilibrio, flujo circular de renta y mercado de

competencias y así, a partir de la información obtenida por medio de cuadros

sinópticos podremos identificar conceptos, importancia y algunos ejemplos. Luego de

esto se realizará un mapa mental en inglés dando a conocer los mercados de

competencia.

Por último, de manera colaborativa, se presentará una consolidación de la

información antes mencionada, mediante un consolidado en Word y presentar un

producto de calidad, dando cuenta de lo aprendido en esta actividad intermedia

propuesta en el curso de microeconomía.


Objetivos.

General:

 Conocer los aspectos generales de la Microeconomía.

Específicos:

 Escoger el rol que asume dentro del grupo al ingresar al foro de trabajo.

 Realizar consultas relacionadas a la temática dada para así complementar más lo

aportado.

 Participar en el foro correspondiente a la Fase 2 con aportes individuales sobre los

temas planteados en la guía de actividades.


1. Cuadro sinóptico uno por grupo.
2. Mapa mental uno por grupo.
3. Link del video.

https://www.canva.com/design/DAFdLotNtCo/hOyv0KUvSHggLD54lQrxwg/view?

utm_content=DAFdLotNtCo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source

=recording_view
Conclusión.

Resumiendo un poco lo aprendido sobre estas generalidades de la economía se

ha entendido de que estas decisiones que conllevan este tema en relación a los

individuos y de los diferentes agentes económicos se plantean de alguna manera

modelos simplificados de la realidad con el fin de comprender las implicaciones de

las decisiones personales y el como decidir a fin de analizar las disposiciones de las

personas en proveer herramientas para pensar sobre diferentes aspectos de la vida de

las personas; ayudando a argumentar y construir la base teórica de los modelos que, a

través de los datos, nos permitan contrastar si la realidad es como se piensa.


Referencias Bibliográficas.

Aguado, J. (2014). Guía para comprender la Microeconomía. Madrid, ES: Delta

Publicaciones. Capítulo 9 y 10. Competencia Perfecta y Monopolio. Págs. 105-

128. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49092

Beltran, I. (2022). OVI Oferta, demanda y Punto de Equilibrio [Archivo de video].

http://educa.banxico.org.mx/economia/crecimiento-escasez.html#:~:text=Escasez%20y

%20econom%C3%ADa&text=Pongamos%20un%20ejemplo%3A%20quieres

%20comer,puedes%20satisfacer%20los%20dos%20deseos.

https://enciclopedia.banrepcultural.org/index.php/Competencias_del_mercado

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50921

https://www.bbva.com/es/ver-la-macroeconomia-nuestra-vida-diaria/

https://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-oferta-y-la-demanda

Jaén, M., Carretero, A., & Amate, I. (2013). Microeconomía básica. Tema 1. Microeconomía

y Macroeconomía. Págs. 15-

24. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/42055

salesforce.com/mx/blog/2021/11/punto-de-equilibrio-que-es-y-como-

calcularlo.html#:~:text=El%20punto%20de%20equilibrio%20es,alcanzado

%20el%20punto%20de%20equilibrio.

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