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1. Introducción
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[el] Estado no es un concepto universal, sino que sirve solamente para indi-
car y describir una forma de ordenamiento que se dio en Europa a partir
del SXIII hasta fines del SXVIII o hasta los inicios del XIX, sobre la base de
presupuestos y motivos específicos de la historia europea, y que desde aquel
momento en adelante se ha extendido […] al mundo civilizado todo.
5 El corolario a este tema de Noemí García Gestoso (2003) es un buen punto de encuentro
entre la diversidad de enfoques: “En efecto, cabe sostener la existencia de Estados soberanos,
como casos particulares, en algunos reinos del siglo XIV. Pero esto no obsta al reconocimien-
to de que la generalización y globalización de un sistema de Estados se produce en Europa a
partir del siglo XVI” (García Gestoso, 2003, p. 302).
6 La Edad Media comprende tres etapas: la Temprana, la Alta, y la Baja Edad Media. No vamos
a hacer referencia a ninguna de ellas en particular, sino al periodo en su conjunto. Cabe acla-
POLIARQUIA:
gobierno de
MUCHOS
rar que el fin de la Edad Media está relacionado con tres sucesos que determinan su fina-
lización y el comienzo de la Edad Moderna: la invención de la imprenta (1440), la toma de
Constantinopla (1453) y la llegada de Cristóbal Colón a América (1492). Kissinger (2016)
hace referencia al cisma de la Iglesia católica como un factor determinante del fin de la
Edad Media.
7 García Gestoso (2003) cita a Heller para explicar que el filósofo alemán G. W Hegel empleó
este calificativo para definir esta característica básica de la estructura medieval.
8 García Pelayo (1983) explica que las normas son un sistema de privilegios positivos o negati-
vos, dándose una heterogeneidad y superposición de órdenes jurídicos dentro de cada reino.
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9 El Imperio hace referencia al Sacro Imperio Romano Germánico, creado en el 962 por Otón
I, y el Papado hace referencia a la autoridad máxima de la Iglesia católica. En los hechos “el
Imperio no pasaba de ser [...] una gran potencia que no ejercía poder efectivo más que dentro
del espacio centroeuropeo y, según las coyunturas políticas sobre una parte más o menos
extensa de Italia” (García Pelayo, 1983, párr. 8). Por otra parte, al papa habían de someterse
los príncipes cristianos y las iglesias de cada reino (García Pelayo, 1983).
10 Este tema ha sido desarrollado por múltiples estudiosos. A modo de ejemplo, podemos nom-
brar a García Pelayo, García Gestoso, Del Arenal, Valles, entre otros.
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11 Esto “origina un gran proceso de nivelación, de una sociedad sumamente dividida a una
sociedad en que todos los ciudadanos, en principio, tienen igual capacidad jurídica” (García
Gestoso, 2003, p. 308).
12 En consonancia con esto, “se desarrolla la diplomacia, procediendo los soberanos a enviar y
recibir embajadores estables” (García Gestoso, 2003, p. 308).
13 La alianza entre la monarquía y la burguesía se gestó durante la Alta Edad Media: “En medio
de una constante lucha interna entre los señores que defendían sus prerrogativas y la realeza
que pugnaba por contenerlos […] la corona comenzó a buscarse aliados, y los halló muy
pronto en la burguesía, que por entonces empezaría a constituirse en las ciudades, protegida
por los reyes” (Romero, 1945, p. 49). “Los cambios de la estructura económica habían comen-
zado antes con las nuevas condiciones de los intercambios comerciales, y la importancia del
surgimiento de una clase comerciante, la burguesía. […]. No se puede olvidar que, a la confi-
guración del Estado moderno […], coadyuvaron, como factores importantes, la necesidad de
planificación y de una legislación general propias de ese desarrollo económico y comercial”
(García Gestoso, 2003, p. 309).
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El surgimiento del Estado supone […] que no sólo se delimitan con claridad
los ámbitos de lo interno, propio y exclusivo del Estado, caracterizado por
la centralización del poder y la exclusividad de las competencias del mismo,
y lo externo o internacional, compartido con otros Estados y caracterizado
por la descentralización del poder, sino que además se asumen esas dos
realidades como perfectamente diferenciadas, con todo lo que ello implica
desde el punto de vista normativo y desde el punto de vista del comporta-
miento de los actores internacionales (Del Arenal, 2009, p. 191).
14 No queremos que la falta de consenso de los teóricos de las relaciones internacionales con
respecto al concepto de “sistema internacional” quite el foco en el punto que nos interesa
abordar. Los debates alrededor de dicho tema no concluyen aún. Por otro lado, no queremos
dejar de marcar que este concepto –el Estado como actor central de la dinámica internacio-
nal– no es taxativo y que este modelo tendrá su propia evolución.
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15 Existen otras teorías, así como distintas corrientes dentro de las teorías mencionadas. A los
fines de este manual, se hace un resumen de manera estilizada.
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16 Kinder y Hilgemann sostienen que “la guerra de los Treinta Años comienza como un conflic-
to religioso y termina siendo una lucha por la hegemonía europea. Confluyen en ella las ten-
siones existentes entre las naciones católicas y las protestantes, entre los representantes de
los Estados territoriales y los príncipes, entre las ciudades imperiales y el emperador, entre
los Habsburgo y la dinastía francesa” (Kinder y Hilgemann, 1971, p. 269).