UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – CHICLAYO

I.E.P. “KINDER STAR LEARNING”

Av. La libertad 217 Urb. Santa Victoria

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA:”KÍNDER STAR LEARNING”

1.2- DOCENTE: De La Cruz Castillo Anne Marie

1.3 FECHA :04/01/20

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE Reconocemos objetos que empiezan con la vocal ¡A! FECHA: 04/01/20
APRENDIZAJE:
ÁREA: comunicación
Competencia: se comunica oralmente en su lengua materna
PROPÓSITO DE
Capacidad:  Utiliza recursos no verbales y para verbales de forma estratégica.
APRENDIZAJE
 Expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta de algunas expe-
riencias al interactuar con personas de su entorno familiar, escolar o local.
Utiliza palabras de uso frecuente, sonrisas, miradas, señas, gestos, movi-
Desempeño: mientos corporales y diversos volúme nes de voz con la intención de lograr
su propósito: informar, pedir, convencer o agradecer.

EVIDENCIA  Reconocer palabras con la vocal A

 Utilizar otra palabras que empiezan con la vocal A
MATERIALES  Imágenes
 Sobre sorpresa
TECNICA Observación lista de cotejo
/INSTRUMENTO
La docente presenta un sobre sorpresa donde un niño(a) voluntario descubre lo que tiene la
sorpresa, la docente lo coloca en la pizarra y los niños oobservan la silueta de un avión que vuela
llevando objetos que empiecen con “A” - ¿Qué observan? ¿Qué lleva el avión? ¿Quién maneja
INICIO

un avión ¿Con qué vocal empieza avión? ¿todos los objetos empiezan la con la vocal A?
¿porque?

Niños el día de hoy aprendernos a reconocer palabras que empiecen con la vocal A

La docente con ayuda de los niños escribirá en la pizarra los nombres de las siluetas que
empiezan con la vocal A

Luego la docente pide que se agrupen en dos grupos, la docente entregará a cada grupo un sobre
(ANEXO 2) donde tendrán diferentes imágenes, los niños deberán reconocer que imágenes
DESARROLLO

empiezan con la vocal A, el grupo que termine en menos tiempo será el ganador.

Luego cada grupo deberá decir objetos que se encuentran en aula que empiecen con la vocal A

La docente entrega una ficha de trabajo para cada niño

Finalmente, los niños dirán como trabajaron

 La docente realizará las siguientes preguntas: ¿Qué aprendimos el día de hoy? ¿Cómo lo

CIERRE
aprendimos? ¿Qué dificultades tuvimos? ¿Qué fue lo que más me gustó de la actividad? ¿Qué fue
lo que no me gustó de la actividad?

 Refrigerio.
 Recreo.
 Juego en sectores
 Actividades de salida:(canción de despedida, entrega de niños)
Anexo 1

Anexo 2
 Reconocemos objetos que empiezan con la vocal ¡A!
Colorea las imágenes que empiezan con la vocal ¡A!

04/01/20

NOMBRE: