Está en la página 1de 13

Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Referente tecnico: ARTE- PREMATEMATICAS Docente Encargada: Katherine Quiros / Ceidy Linares
Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : MI MUNDO GEO-ESPACIAL
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 4 Tiempo Real: 4 horas SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año:
Estandar: Lograr que el estudiante aprenda y maneje de manera adecuada las nocionesbasicas de la matematicas para que las ponga en practica en la vida cotidiana
Tema: MAYOR > Y MENOR < Fuentes Bibliográficas:
EXPLORANDO APRENDO
GOOGLE

Competencia: Indicadores De Desempeño:


El principio de cardinalidad requiere que el niño *Establece de manera adecuada los numeros
comprenda que el último número utilizado para contar * identifica de manera clara mayor que > y menor que <
los elementos de un conjunto representa e indica los * Reconoce los numeros cardinales y ordinales
objetos que hay en ese conjunto.
Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:
HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES *
MAYOR Y MENOR QUE GUIA N. 34 Mayor o menor que, añade los signos de mayor > a menor <
https://www.youtube.com/watch? * GUIA N. 35 Colorea los signos
v=Rxj_0DsQzk8&ab_channel=Minders

Actividades de Socialización y Evaluación:


Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : Videos, internet, guias, cuaderno, colores…etc.

Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora


2023
n practica en la vida cotidiana

UIENTES ACTIVIDADES *
enor <

Firma de la Directora
Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Referente tecnico: LITERATURA - COMUNICATIVA Docente Encargada: Katherine Quiros / Ceidy Linares
Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : EL MUNDO DE LAS LETRAS
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 4 Tiempo Real: 4 horas SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.
Tema Fuentes Bibliográficas:
FOMENA L,l GOOGLE
FONEMA L CON VOCALES

Competencia: Indicadores De Desempeño:


COMUNICATIVA LINGÜÍSTICA * Muestra interes por aprender los fonemas
* relaciona con facilidad objetos
* Se interesa por unir palabras que riman
* Reconoce y escribe de manera adecuadas palabras que lleven las vocales

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LAS SIGUIENTES
FONEMA L, l CON LAS VOCALES https://www.youtube.com/watch? ACTIVIDADES
v=QhVIlKpB2y4&ab_channel=lunacreciente *GUIA N. 31 Tazo fonema L con vocales
FONEMA L, l *GUIA N. 32 Palabras con el fonema L
https://www.youtube.com/watch? *GUIA N. 33 Frases con el fonema L
v=uXQjeGjXS4g&ab_channel=Gaby_Herrera

Actividades de Socialización y Evaluación:


Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : Videos, internet, guias, cuaderno, colores…etc.


Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora
Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Referente tecnico: LITERATURA - INGLES Docente Encargada: Katherine Quiros / Ceidy Linares
Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : EXPLORANDO MI COLEGIO
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 2 Tiempo Real: 2 horas SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Identifica con facilidad los comando en ingles
THE COTHES (LA ROPA) Fuentes Bibliográficas:
GOOGLE

Competencia: Indicadores De Desempeño:


comunicativa lingüística Reconoce claramente las prendas de vestir en inglés

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
THE CLOTHES (LA ROPA) https://www.youtube.com/watch? *GUIA VOCABULARY The clothes (La ropa)
v=4e3iHrLS77U&ab_channel=PequesAprendenJugando *GUIA N. 13 Haz una línea desde cada palabra hasta la parte
correcta de la imagen coloree la imagen

Actividades de Socialización y Evaluación:


Actividades a desarrollar y participacion en la clase
Recursos e Instrumentos : Videos, internet, guias, cuaderno, colores…etc.
Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora
Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Docente Encargada: KATHERINE QUIROS / Ceidy Linares


Referente tecnico: EXPLORANDO EL MEDIO
SOCIONATURALES
Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : EXPLORANDO MI COLEGIO
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 2 Tiempo Real: 2 horas SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Identifica con facilidad los numeros en inghle sy algunas partes del cuerpo
Tema: Fuentes Bibliográficas:
* UTILES DE ASEO GOOGLE

Competencia: Indicadores De Desempeño:


se interesa por aprender las prendas de vestir *Muestra interes por conocer y reconocer Los utiles de aseo

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
PRENDAS DE VESTIR https://www.youtube.com/watch? *GUIA N. 18 Colorea las prendas de vestir que utilizamos en la playa
v=MLt9BL4j1B4&ab_channel=LittleBabyBumenEspa%C3%B1ol *GUIA N. 19 Delinea y colorea los utiles de aseo
UTILES DE ASEO *GUIA N. 20 Pinta y une segun corresponda
https://www.youtube.com/watch?
v=QM_aarujUxE&ab_channel=MercedesEdith
Actividades de Socialización y Evaluación:
Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : Videos, internet, guias, cuaderno, colores…etc.

Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora


Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Referente tecnico: EXPLORANDO EL MEDIO Docente Encargada: KATHERINE QUIROS / Ceidy Linares
RELIGIÓN - ÉTICA
Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : EXPLORANDO MI COLEGIO
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 2 Tiempo Real: 2 horas SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Comprende el derecho universal al profesor y ser coherente con una forma concreta de creer y esperar en Dios.
Tema: Fuentes Bibliográficas:
* LA CREACIÓN Valores que me enseñan la biblia
* VALOR DEL RESPETO GOOGLE

Competencia: Indicadores De Desempeño:


Expresa que la vida tiene múltiples manifestaciones que exigen de * Reconoce el valor del respeto como un valor fundamental para la vida
toda persona actitudes de amor. * Cree en la creación de nuestro señor

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
VISUALIZARA EL VIDEO DE LA CREACIÓN GUÍA N. 11 La creación día 5 y 6 GUÍA
https://www.youtube.com/watch? N. 12 La creación y el día 7
v=UVou_Dmndqc&t=13s&ab_channel=Bibliaparani GUÍA N. 12 Respeto a mis padres
%C3%B1osconAna
VISUALIZAR EL VALOR DEL RESPETO
https://www.youtube.com/watch?
Actividades de Socialización y Evaluación:
Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : Videos, internet, guias, cuaderno, colores…etc.

Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora


Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Docente Encargada: KATHERINE QUIROS / Ceidy Linares


Referente tecnico: EXPLORANDO EL MEDIO
INFORMATICA
Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : EXPLORANDO MI COLEGIO
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 1 Tiempo Real: 1 hora SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados.
Tema: Fuentes Bibliográficas:
* EL COMPUTADOR Y SUS PARTES GOOGLE

Competencia: Indicadores De Desempeño:


Capacitar al estudiante en el manejo del computador y en los * identifica el computador y cada una de sus partes.
principales programas que
se utilizan en el mercado ocupacional.

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
EL COMPUTADOR Y SUS PARTES *GUIA N. 7 Colorea el teclado del computador
https://www.youtube.com/watch?v=s-
FFvTiIlbU&ab_channel=DiverTicDos

Actividades de Socialización y Evaluación:


Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : Videos, internet, guias, cuaderno, colores…etc.


Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora
Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Referente tecnico: ARTE - ARTISTICA Docente Encargada: KATHERINE QUIROS / CEIDY LINARES
Grado: TRANSICION Nombre del Proyecto : LA MAGIA DEL ARTE
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 1 Tiempo Real: 1 hora SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Realiza experiencia sartísticas por medio del dibujo.
Tema: Fuentes Bibliográficas:
ENSAYOS GOOGLE

Competencia: Indicadores De Desempeño:


Comunicación Construye la capacidad de expresar lo que siente y piensa a través de la manualidad o
técnicas artisticas.

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA https://www.youtube.com/watch?v=P344ALvDk28&ab_channel=Promocioncmb2003
DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
ENSAYO REVISTA GIMNASTICA

Actividades de Socialización y Evaluación:


Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : GUIA, COLORES, PINTURA

Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora


Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Referente tecnico: CORPORAL Docente Encargada: KATHERINE QUIROS / CEIDY LINARES


Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : EJERCITANDO LOS MUSCULOS
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 1 Tiempo Real: 1 hora SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Realiza desplazamientos en diferentes direcciones y espacios
Tema: Fuentes Bibliográficas:
• Ejercicios corporales con los miembros superiores e inferiores GOOGLE
*ENSAYO REVISTA
Competencia: Indicadores De Desempeño:
CORPORAL Controla a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza
actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa.

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA HOY LOS ESTUDIANTES REALZIARAN UNA SERIE DE EJERCICOS DONDE TENDRAN QUE
https://www.youtube.com/watch? CALENTAMIENTOS Y LUEGO ENSAYO REVISTA GIMNASTICA
v=r7OZ2zHd46I&ab_channel=ActivaSuMente

Actividades de Socialización y Evaluación:


Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : Videos, internet,…etc.

Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora


Unidad Psicopedagógica

La Gran Sabiduría
Formato Plan De Clases

Referente tecnico: ARTE- AJEDREZ Docente Encargada: KATHERINE QUIROS / CEIDY LINARES
Grado: TRANSICIÓN Nombre del Proyecto : EL PAÍS DE VAINILLA Y CHOCOLATE
Período Número: I Tipo de Clase: NUEVA:__x__CONTINUIDAD:_________ AFIANZAMIENTO
Tiempo Probable: 1 Tiempo Real: 1 hora SEMANA DEL 24 AL 28 MES ABRIL Año: 2023
Estandar: Realiza desplazamientos en diferentes direcciones y espacios
Tema: Fuentes Bibliográficas:
• SESION 1 VALOR DE LAS PIEZAS DEL AJEDREZ AJEDREZ EN EL AULA

Competencia: Indicadores De Desempeño:


CORPORAL * aprender a reconocer el valor de cada pieza del ajedrez
INTELIGENCIA LOGICO-MATEMATICA * Diferencias las partes del tablero e identificas las piezas de ajedrez

Actividades De Exploración: Actividades De Interaccion Teórico Práctica:


HOY VEREMOS UN VIDEO EDUACTIVO QUE NOS ENSEÑARA GUÍA DE EJEMPLO
VALOR DE LAS PIEZAS DEL AJEDREZ *GUIA N. 12 Capturar con distintas piezas
https://www.youtube.com/watch? *GUÍA N. 13 De cada par, tacha la ficha que vale más
v=yR_Bz2BkZt0&ab_channel=PeonesalAtaque

Actividades de Socialización y Evaluación:


Actividades a desarrollar y participacion en clase

Recursos e Instrumentos : Videos, internet, guias, cuaderno, colores…etc.

Firma del Docente Firma de la Coordinadora Firma de la Directora

También podría gustarte