

Unidad /

Unidad I:
Situación significativa

marzo
Sesiones)
(Semanas /
DURACIÓN

05 al 27 de
Obtiene información del
texto escrito

Infiere e interpreta
información del texto oral

Adecúa, organiza y
desarrolla de forma

Utiliza recursos no verbales

y paraverbales de forma
MATERNA
SU LENGUA

Interactúa estratégicamente
con distintos interlocutores.
SE COMUNICA
ORALMENTE EN

Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y

Obtiene información del

texto escrito.

Infiere e interpreta
LENGUA

información del texto.

TIPOS DE

MATERNA

Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y
ORGANICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DE PRIMERO DE PRIMARIA

TEXTOS EN SU
LEE DIVERSOS

Adecúa el texto a la
situación comunicativa.

Organiza y desarrolla las

LENGUA

ideas de forma coherente y

ESCRIBE
DIVERSOS

MATERNA

Utiliza convenciones del

lenguaje escrito de forma
TEXTOS EN SU

Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y
CAMPO TEMÁTICO
PRODUCTO
 
Unidad 6:  Múltiplos y submúltiplos de
MEDIDA Y las unidades de medida.
GEOMETRÍA PLANA  Convención de unidades de
¿Cuál es la nueva longitud.
definición del metro y por  Conversión de unidades de
qué se hizo?¿Qué masa en el sistema métrico
problemas tendríamos en decimal.
la actualidad de no  Conversión de unidades de
haberse creado el Sistema capacidad en el sistema
Internacional de Medidas? métrico decimal.
 Construcción y medición de
ángulos y segmentos.
 Geometría de Euclides.
Clasificación de los
polígonos.
 Perímetro y área de figuras
planas.
 Ángulos internos de un
polígono regular.
 Ángulos externos de un
polígono regular.
 Unidad 7:  Reconocen el cubo, prisma
GEOMETRÍA DEL y cilindro. Propiedades.
ESPACIO Y  Área lateral y total de un
TRANSFORMACIONES cubo y prisma.
¿Cómo podemos aplicar  Área lateral y total de un
composición de cilindro.
transformaciones a figuras  Reconocen el concepto de
geométricas planas?¿Qué simetría axial y puntual.
propiedades presentan los  Traslación de figuras.
sólidos geométricos?  Rotación de figuras.
 Composición de
transformaciones.
Unidad 8:  Organiza una tabla de
ESTADÍSTICA, frecuencia.
COMBINATORIA Y Reconoce una frecuencia
AZAR absoluta y frecuencia
¿Cómo se puede elaborar relativa.
tablas de frecuencias con  Grafica de barras y
datos no agrupados? diagrama circular para
¿Puedo organizar la representar los datos.
información mediante  Tablas de frecuencia con
gráficos estadísticos? intervalos.
 Promedio aritmético.
 Mediana y moda.
 Principio activo y principio
multiplicativa.
 Diagrama del árbol.
 Experimento determinístico
y aleatorio.