Escuela N° 249 Marco Avellaneda

Docente: Abregu Ana Karina Turno: mañana

Grado: 5° B Ciclo Lectivo: 2023
Alumnos: 32

N° NOMBRE DEL ALUMNO/A M L CS CN

1 Abello Santino 6 6 6 6
2 Altamiranda, Braian Tomas 6 6 6 6
3 Barboza, Elias Gabriel 7 7 7 7
4 Bergagna, Santino Gael 6 6 6 6
5 Blanes, Braian Nahuel 9 9 9 9
6 Cantos, Isaias Nicolas 7 7 7 7
7 Cejas, Juan Eduardo 5 5 5 5
8 Diaz, Fabricio Jose 8 8 8 8
9 Diaz, Ignacio 6 6 6 6
10 Diemidio, Axel Gabriel 7 7 7 7
11 Doriche, Tiziano Valentin 6 6 6 6
12 Herrera, Bastian Tiziano 7 7 8 8
13 Ledesma, Constantino 6 6 6 6
14 Mamani, Axel Damian 9 9 9 9
15 Palavecino Elian 6 6 6 6
16 Ramirez Campos, Luciano Alvaro 7 7 7 7
17 Ruiz, Guillermo Tomas 9 9 9 9
18 Brito, Jazmin Nahiara 8 8 8 8
19 Diaz, Sabrina Abigail 6 6 6 6
20 Guzzo Lobo, Zamira Guadalupe 7 7 8 8
21 Herrera, Luz Candela 8 8 8 8
22 Lizarraga, Aylen Soledad 5 5 5 5
23 Lizarraga, Guadalupe Aylen 9 9 9 9
24 Maturano, Luz Nahiara 8 8 8 8
25 Mongelli, Agustina Guadalupe 9 9 9 9
26 Rios, Candela Jazmin 8 8 8 8
27 Rocha, Yoselin Guadalupe 9 9 9 9
28 Roldan, Zoe Candela 7 7 7 7
29 Tula, Francesca Solange 7 7 7 7
30 Vega, Maria Emilia 7 7 7 7
31 Veloso Hanna Milagros 8 8 8 8
32 Vera Faustino 6 6 6 6
Escuela N° 249 Marco Avellaneda
Docente: Abregu Ana Karina Turno: mañana
Grado: 5° B Ciclo Lectivo: 2023
Alumnos: 32

Calificaciones Matemáticas Lengua Ciencias Ciencias

sociales naturales
10 - - - -

9 6 6 6 6

8 6 6 8 8

7 9 9 7 7

6 9 9 9 9

5 2 2 2 2

4 - -

Promedio área

Promedio del
grado

Cantidades de espacios Cantidad total de alumnos Cantidad de repitentes

curriculares

Aprobado en todas las 30

materias
Desaprobados en 1 -
materia
Desaprobados en 2 -
materia
Desaprobados en 3 -
materia
Desaprobados en 3 o 4 2
materia
Total 32

Docente: Abregú Ana Karina

Docente de grado – 5° B

Escuela N° 249 Marco Avellaneda

Docente: Abregu Ana Karina Turno: mañana
Grado: 5° B Ciclo Lectivo: 2023
Alumnos: 32

Informe cualitativo – Periodo de diagnostico

El 5° B está compuesto por 32 alumnos, 18 varones y 14 mujeres. Es un grado

heterogéneo con diferentes niveles de aprendizaje.
Según los contenidos evaluados en este periodo de diagnóstico los
resultados obtenidos fueron:
En el área de Lengua se observa que los alumnos escuchan y comprenden una amplia
variedad de textos orales y participan en conversaciones en torno a los textos trabajados.
Producen hasta el momento escrituras mediadas y textos breves de forma autónoma.
En el área de matemáticas, área en la que pudieron trabajar por un periodo mayor, pudo
observarse que el grupo en general:
- Reconoce distintas funciones y valor posicional de números naturales.
- Utiliza y analiza los distintos significados de las operaciones partiendo de
situaciones problemáticas o de tablas o gráficos presentados.
- Determina la cantidad que resulta de combinar elementos por medio de diversas
estrategias y cálculos, como así reconoce distintos cálculos ara resolver problemas
de sumas, restas, multiplicación y división simples.
- Identifican las características de figuras geométricas (triángulos)
Cabe destacar una observación en el grupo clase.
En este grupo hay 3 alumnos de requieren de la ayuda del docente para realizar
actividades diarias en la clase. Estas actividades resultaron adaptadas al nivel que el niño
supone entenderlas o interpretarlas, estos alumnos serán derivados posteriormente al
equipo correspondiente.

Docente: Abregu Ana Karina

Grado 5° B