Juan Pablo Díaz

202321890
Videojuego como producto cultural
Texto Argumentativo

Existencialismo y filosofía de vida en los videojuegos

Los videojuegos son una forma de entretenimiento que ha tomado mayor popularidad con el
pasar de los años, donde, además de ofrecer diversión, emoción e incluso ser una forma de
pasar el rato, también son una forma de indagar y reflexionar sobre cuestiones filosóficas
sobre la existencia, la vida y la libertad. Teniendo en cuenta esto, la filosofía existencialista se
encarga de indagar sobre la importancia de la libertad individual, la búsqueda del significado
de la vida y sobre la mortalidad. Esta perspectiva filosófica se puede entrelazar con los
videojuegos en la medida en que se generan distintas experiencias para los jugadores. Es por
esto que se propone una relación entre el existencialismo y la filosofía de la vida en los
videojuegos, demostrando cómo los juegos ofrecen a los jugadores la oportunidad de
reflexionar sobre la libertad, la búsqueda de significado y la mortalidad a través de la
interacción y la toma de decisiones en mundos virtuales.

La filosofía existencialista sostiene que la libertad individual y la responsabilidad en la toma

de decisiones son características esenciales de la vida. Uno de los principales filósofos
existencialistas, como lo es Fiódor Dostoyevski, presenta en su obra la problemática del
hombre. En esta, afirma que el hombre continuamente elige las posibilidades durante su vida
y las lleva a cabo, pero al tener esta libertad de toma de decisiones, también carga con el peso
y la responsabilidad de sus acciones, las cuales pueden abrir camino a otros escenarios y otras
posibilidades de elección (Samour, 2021). Ahora, en distintos juegos, tales como los ARG
(juegos de realidad alternativa), la historia se ve afectada por la intervención de los
participantes. Los ARG promueven distintas habilidades sociales como la resolución de
problemas, la toma de decisiones o las habilidades de comunicación, entre otros (Leao et al.,
2016). Teniendo en cuenta la existencia de estos juegos que incluyen la toma de decisiones
por parte de los jugadores, estos pueden generar distintas reflexiones existencialistas como
¿qué debo hacer?, ¿cuál será la consecuencia de esta decisión?, ¿qué habría pasado si tomaba

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el otro camino?, entre otras preguntas, mostrando la importancia de la responsabilidad
personal y la importancia de la libertad al momento de la toma de decisiones.

Juegos tales como “Journey”, desarrollado en 2012, también cuentan con distintos rasgos que
llevan a reflexionar al jugador de forma existencialista. En este juego, al principio solo se
muestra la montaña, a la que se debe llegar y nada más, sin contexto, sin historia y sin
sentido. En la filosofía existencialista, uno de los puntos centrales es el tema sobre la
existencia del hombre. Teniendo en cuenta la literatura de Jean-Paul Sartre, en su libro “La
nausea”, él expone sus ideas sobre la existencia, esto mediante un personaje el cual
experimenta su vida como algo disgustante, ya que esta le genera una náusea al no
encontrarle sentido. Para Sartre, la existencia es tener la capacidad de darse cuenta de que
uno existe, pero que esta causa enfermedad, puesto que también se está enfrentando a la no
existencia, lo cual genera un malestar en las personas (Carrillo, 2017). Pero, ¿de qué forma
está relacionado con el videojuego “Journey”? Al jugar este videojuego puede surgir distintas
preguntas como ¿cuál es el objetivo del juego?, ¿qué se debe hacer?, ¿tiene algún sentido lo
que se está jugando? Después de hacerse estas preguntas, se está buscando el sentido de la
vida del personaje, el porqué debe llegar a la montaña y en la búsqueda de ese sentido, se
puede llegar a sentir lo que describía Sartre. Como no se puede saber que se debe hacer, se
desarrolla un sentimiento de intriga y de curiosidad sobre lo que viene después. Hay una gran
variedad de juegos que también llevan a estas reflexiones sobre la existencia humana y la
búsqueda de un significado.

En múltiples videojuegos, a través de su capacidad de generar situaciones de riesgo y de

mortalidad en sus historias, pueden ofrecer una plataforma para que los jugadores puedan
reflexionar sobre la mortalidad y distintos temas existenciales sin las consecuencias del
mundo real. La toma de conciencia sobre la muerte para los existencialistas es esencial para
comprender y darle un sentido a la vida. En los videojuegos, al haber distintos escenarios
cercanos a la muerte y la posibilidad de reiniciar desde un punto de control al morir, hacen
que los jugadores puedan reflexionar sobre la mortalidad, ya que al intentar muchas veces sin
consecuencias en el mundo real, se lleva a los jugadores a concebir su propia mortalidad.
Además, no solo se concibe su propia muerte, sino que también puede llevar a una mayor
apreciación de la vida, por ejemplo, en el videojuego el jugador intentara ser más cuidadoso y

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evitar la muerte en la medida de lo posible, encontrando un sentido a la vida, el cual sería
avanzar en la historia y no morir en el intento.

En conclusión, la intersección entre la filosofía existencialista y los videojuegos es un terreno

fértil y apasionante que demuestra cómo los mundos virtuales ofrecen a los jugadores la
oportunidad de explorar cuestiones profundas relacionadas con la libertad, la búsqueda de
significado y la confrontación con la mortalidad. La toma de decisiones en el juego refleja la
importancia de la libertad individual y la responsabilidad, mientras que la búsqueda de
significado a través de las historias y los desafíos del juego permite a los jugadores
reflexionar sobre la creación de sentido en un mundo aparentemente absurdo. Al sumergirse
en estos mundos virtuales, los jugadores tienen la oportunidad de experimentar y reflexionar
sobre los aspectos esenciales de la filosofía existencialista, lo que enriquece su comprensión
de la vida, la libertad y la búsqueda de significado.

Referencias:
- Cleophas, M. D. G., Cavalcanti Dias, E. L., & Leão Carneiro, M. (2021). Algunas
consideraciones sobre los Juegos de Realidad Alternativa (ARG) y su uso en la
enseñanza de Ciencias Naturales.
- Samour, H. (2022). ¿ Qué es el existencialismo?.
- Carrillo, R. (2018). El sentido filosófico de la vida en el pensamiento existencialista :
Una lectura desde Ellacuría. Teoría Y Praxis, (32), 29–44.
https://doi.org/10.5377/typ.v0i32.6390