INSTITUCIÓN ETNOEDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

SEDE GABRIELA MISTRAL

Creada mediante resolución 08180 octubre 21 de 2019 por la
SECRETARIA DE Nit: 805009326
Secretaria de Educación Mpal. Calle 95 Cra 27D Esq.
EDUCACION
GUÍA TALLER No. 7 Tel: 3900731

DOCENTE: FECHA: 18 08 2020

ÁREA O ASIGNATURA: ESTADÍSTICA TIEMPO: GRADO: 10° (1, 2, 3, 4, 5)

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Construye y analiza tablas de frecuencias para datos

agrupados.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo los estudiantes de grado décimo,
pueden calcular medidas de dispersión? Justifique la respuesta.?

TEMATICA: MEDIDAS DE DISPERSION PARA DATOS AGRUPADOS

Las fórmulas para datos agrupados son diferentes para la Varianza y la

Desviación típica o estándar:

EJEMPLO:
La altura en cm de los jugadores de un equipo de baloncesto está en la siguiente tabla.
Calcular la varianza

PRIMERO HALLAMOS LA
MEDIA

SEGUNDO HALLAMOS LA VARIANZA

TERCERO HALLAMOS LA DESVIACION ESTANDAR

Docente. José A. Asprilla – William Giraldo

 INSTITUCIÓN ETNOEDUCATIVA GABRIELA MISTRAL
SEDE GABRIELA MISTRAL
Creada mediante resolución 08180 octubre 21 de 2019 por la
SECRETARIA DE Nit: 805009326
Secretaria de Educación Mpal. Calle 95 Cra 27D Esq.
EDUCACION
GUÍA TALLER No. 7 Tel: 3900731

DOCENTE: FECHA: 18 08 2020

ÁREA O ASIGNATURA: ESTADÍSTICA TIEMPO: GRADO: 10° (1, 2, 3, 4, 5)

ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

Nota: Copiar en el cuaderno. Leer cada concepto antes de realizar el taller y ver el procedimiento
empleado en el ejemplo. Enviar evidencias de la solución del taller (fotos), al correo:
jaasprilla5@gmail.com o al WhatsApp.

1. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo los estudiantes de grado décimo,

pueden calcular medidas de dispersión? Justifique la respuesta.?

Calcular la media, la varianza y la desviación estándar de los siguientes datos

agrupados en intervalos. Se debe realizar la suma de las columnas requeridas.

Intervalos Xi fi Xi . fi Xi 2. fi
Horas extras
[13 – 15 ) 14 4 56 784
[15 – 17 ) 16 9 144 2304
[17 – 19 ) 18 3 54 972
[19 – 21 ) 20 3 60 1200
[21 _ 23) 22 1 22 484

2. La media aritmética o promedio es igual a:

a) 17,5 b) 15,6 c) 16,8

3. La varianza equivale a:
a) 6,4 b) 4,9 c) 3,6

4. La desviación estándar es:

a) 2,5 b) 2,2 c) 1,8

5. ¿Qué dificultades encontró al hallar medidas de dispersión?

Precisa más tu respuesta

Referencia
Mate316. (22 de marzo de 2018). Varianza para datos agrupados, desviación estándar
desde un cuadro de frecuencias. Estadistica. Obtenido de Archivo de video:
Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=SLxrIaTFV5k

Docente. José A. Asprilla – William Giraldo