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UNIDAD DIDÁCTICA IV

La
Filosofía de
Aristóteles
La Filosofía de Aristóteles 2

0. Generalidades sobre Aristóteles

Aristóteles nació en año 384/3 a.C. en la ciudad de Estagira, en


Macedonia. Pertenecía a una acomodada familia macedonia, aunque no
formaba parte de la aristocracia. Su padre era el médico del rey Filipo II de
Macedonia, quién sometió a todas las ciudades-estados griegas a su
dominio.

A los diecisiete años ingresó en la Academia de Platón en Atenas.


Formó parte del grupo de más estrechos colaboradores de Platón, con el
que permaneció hasta la muerte de su maestro. Tras la muerte de Platón,
sus discípulos en la Academia tenían que elegir un nuevo escolarca
[director] de la institución. La elección cayó en Espeusipo, representante de
la corriente matemática de la Academia. Aristóteles se marchó de Atenas.

El abandono de la Academia por parte de Aristóteles pudo deberse a


dos causas diferentes: la primera es que la elección no hubiese recaído en él
y la segunda es no compartir la línea de pensamiento que la nueva
dirección tenía. Pasó por varias ciudades griegas, creando su primer círculo
de discípulos. En el año 340 se incorpora a la corte real macedonia para ser
el preceptor de Alejandro Magno, sucesor del rey Filipo II. Permaneció con
Alejandro durante tres años, hasta que éste asumió el gobierno interno de
las posesiones de su padre.

Vuelve a Atenas en el año 335 a.C. y funda una nueva institución de


enseñanza, el Liceo, que rivalizaría con la Academia en la que él se había
formado. En año 323 tuvo que abandonar Atenas tras la muerte de
Alejandro Magno, ya que se le consideraba un representante de los
dominadores macedonios. Se le acusó de “asebéia” (impiedad), como
Sócrates, pero él prefirió marcharse para no permitir un segundo atentado
contra la Filosofía. Moriría el siguiente año.

El conjunto de la obra de Aristóteles se le denomina Corpus


aristotelicum. La primera edición completa de las obras de Aristóteles la
realizó Andrónico de Rodas (siglo I a.C.). Esa edición se perdió. Durante
los siglos posteriores numerosas personas escribieron obras de inspiración
aristotélica que pusieron bajo el nombre de Aristóteles. De esta forma el
Corpus aristotelicum fue creciendo. Los métodos histórico-críticos de
análisis de textos en el siglo XIX permitieron descubrir qué obras eran de
Aristóteles y qué obras eran de otros autores aristotélicos. Al conjunto de
autores que escribieron obras con el nombre de Aristóteles se les ha
denomina “Pseudo-Aristóteles”.
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No vamos a hacer un catálogo exhaustivo de las obras se Aristóteles.


Sólo indicaremos las más representativas:

 Física: el objeto principal de esta obra es el estudio del movimiento.

 Metafísica: estudia el ser y los tipos de entes. El título de Metafísica,


que dará nombre a una de las más importantes disciplinas filosóficas
(la ontología o estudio del Ser), no significa más que “los libros que
están puestos después de la Física”, es decir, es un criterio de
clasificación de Andrónico de Rodas para la edición de esos textos.
A principios del siglo XX, el filólogo alemán Werner Jaeger, probó
que la Metafísica no era una obra nacida de la mano de Aristóteles,
sino una recopilación de apuntes de clases tomados por sus alumnos,
lo que explica algunas contradicciones, cambio de estilo y las
diferentes expresiones dialectales para aludir a lo mismo.

 Analíticos primeros y Analíticos segundos: estas dos obras


constituyen el primer tratado de lógica sistemática de la historia del
pensamiento. Se establece el silogismo como forma básica de la
lógica, forma que perduraría hasta finales del siglo XIX, con el
nacimiento de la lógica moderna. También surge la noción de
demostración.

 Sobre el alma: se le conoce con su nombre latino, De anima. Esta


obra es el principal estudio antropológico de Aristóteles y como la
Metafísica es también una colección de apuntes de clase.

 Ética a Nicómaco: en este libro marca las ideas fundamentales de su


concepción sobre el bien y mal y sobre el comportamiento moral.

 Política: a partir del conocimiento de la organización de las


ciudades-estados, Aristóteles crea la ciencia política como disciplina
del conocimiento.

 Poética: es una obra general sobre las acciones técnicas del ser
humano. Las partes que conservamos de esta obra tratan de los
diversos géneros literarios y es la primera teoría literaria que
conocemos.

 Obras biológicas: Aristóteles siempre tuvo un enorme interés por el


conocimiento de los hechos concretos y, entre todos, especialmente
por los seres vivos. A partir de esos conocimientos construyo teorías
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generales sobre la vida y las especies de plantas y animales. Entre


sus obras biológicas destacamos la Historia de los Animales, De la
generación y de la corrupción y la Historia de las Plantas (escrita
realmente por su discípulo Teofrasto, forma parte del trabajo en
equipo con Aristóteles y es complemento a sus estudios zoológicos).

2. Teoría del conocimiento de Aristóteles

2.1. El conocimiento

La principal diferencia entre Aristóteles y Platón radica en la


siguiente idea: mientras Platón procede de modo analítico, Aristóteles lo
hace de forma sintética. El proceder platónico tiene como resultado la
distinción, cada aspecto diferente termina siendo una entidad diferente. El
pensamiento aristotélico busca la unidad y la continuidad entre las
diferencias de la realidad, buscando qué tienen en común.

Aristóteles considera que el conocimiento humano es uno, en el que


se puede describir una continuidad desde la percepción sensible a la
construcción inteligible de conceptos. El conocimiento empieza siempre
por lo concreto y sensible, de esta forma no puede haber conocimiento que
rechace la información proporcionada por los sentidos, pero Aristóteles
considera que el ser humano es capaz de más, es decir, que puede realizar
construcciones no sensibles a partir del material sensible de la percepción.
Aristóteles denomina “proceso de abstracción” a este proceso cognoscitivo
desde lo sensible a lo inteligible.

El proceso de abstracción consiste en quedarnos con las


características comunes de un conjunto de seres. Estas características que
los igualan, y no las que los diferencian, son las que nos posibilitan crear
un concepto válido para todas esas cosas particulares.

Proceso de Abstracción en
Aristóteles
El fruto
Objetos del proceso de abstracción es un concepto intelectivo,
concretos
abstracto y universal. Decimos que es un concepto intelectivo porque ha
sido elaborado por la inteligencia o razón; es abstracto porque es percibido
por los sentidos, es decir, no es sensible; esCaracterísticas
un conceptocomunes:
universal después
del proceso de abstracción queremos obtener algo que sea válido para toda
persona, en todo lugar y en todo tiempo. Por lo
Abstracción 1. contrario, como ya hemos
Líneas rectas
indicado antes, el objeto concreto es sensible, concreto
2. Cuatro y particular o
ángulos
concreto. 3. Cuatro vértices
4. Los ángulos suman 360º

Estas cuatro características


forman un concepto intelectivo
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En la introducción decíamos que Aristóteles es el padre de la


biología, del estudio de los seres vivos. Este filósofo no se conforma con
realizar una teoría sobre el conocimiento, sino que también busca las bases
fisiológicas del conocimiento, esto es, cómo se en la entidad del ser
humano el conocimiento.

Hay cinco sentidos, los que posteriormente se han llamado “sentido


externos”, que son el oído, la vista, el tacto, el olfato y el gusto. Los
sentidos externos ponen a la razón humana en comunicación y contacto con
el resto de la realidad. Los seres humanos percibimos de una forma
unificada, nuestras percepciones se elaboran como una unidad y como un
conjunto desordenado de estímulos externos. La unificación de las
percepciones se realiza por medio del sentido común.

Una vez unificadas las percepciones sensibles en un constructo


perceptivo, éste pasa a la memoria y a la imaginación. La imaginación tiene
una función activa, la de reconocer el constructo, y luego el reconocimiento
pasa a la memoria, que tiene una función pasiva, la de almacenar el
constructo para poder ser recuperado en otro momento en el que el
estímulo perceptivo no esté delante del ser humano.

Pero todavía no hemos entrado en lo propiamente humano y racional.


Ese constructo, ya pasado por la imaginación y la memoria, pasa a la razón
o entendimiento. Ahora llegamos a uno de los puntos más problemáticos de
la teoría aristotélica del conocimiento.

Aristóteles distingue entre un entendimiento pasivo o paciente y un


entendimiento activo o agente. El entendimiento pasivo o paciente
reconoce no constructo perceptivos, sino conceptos intelectivos, abstractos
y universales, mientras que el entendimiento activo o agente es el
encargado de elaborarlos.

El problema llega cuando Aristóteles caracteriza al entendimiento


activo o agente de inmortal y no individual, lo cual entra en contradicción
con su idea de que nada del ser humano sobrevive a la muerte. Esta
contradicción tiene su sentido, pues constituye un intento de solventar el
siguiente problema: si el entendimiento activo o agente fuera propiamente
individual sería también subjetivo, por lo que no tendríamos ninguna
garantía de que los conceptos abstractos que elaboramos fueran universales
y no subjetivos y concretos, ya que si el entendimiento es subjetivo, sus
productos, los conceptos, también serían subjetivos.
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La forma que Aristóteles encuentra de salvar esta dificultad es situar


al entendimiento activo o agente dentro de la razón humana, pero
simultáneamente considerarlo como ajeno a cada individuo, de manera que
si todos tenemos el mismo entendimiento activo o agente, sus conceptos
serán los mismos para todos los seres humanos.

2.2. La ciencia

Aristóteles dice que la finalidad de la ciencia es encontrar las leyes


más generales de su faceta del conocimiento. El Estagirita realiza diversas
clasificaciones de las ciencias, variando éstas de una obra a otra. La
clasificación aristotélica que se tiene como canónica o estándar es la que
podemos encontrar en el libro primero de la Ética a Nicómaco. Sostiene
que no se puede establecer un solo concepto de ciencia válido para toda
forma de conocimiento, pues la validez de un conocimiento dependerá del
método que se utilice, y el método dependerá del objeto de ese
conocimiento, es decir, que lo estudie esa ciencia en concreto.

La geometría no puede ser estudiada de la misma forma que la ética.


Aristóteles distingue tres grandes clases de ciencias, que se estudian las tres
grandes actividades de los seres humanos: las ciencias teóricas, las ciencias
prácticas y las ciencias poéticas.

 Las ciencias teóricas son aquéllas que se encargan de elaborar los


principios y leyes generales de la realidad. Su fin es el conocimiento
por el conocimiento, sin pretender ninguna aplicación directa a la
realidad. Estas ciencias buscan que los seres humanos contemplemos
pasivamente la realidad como realmente ésta es, pues no en vano el
término “teoría” procede del griego theoría que a su vez viene del
ser verbo theoréin que significa contemplar. Las matemáticas, la
ontología o la astronomía serían ciencias teóricas.

 Las ciencias prácticas son las que se dedican al estudio de la acción


humana, pero sólo de la acción humana que se dirige al propio
hombre y a su felicidad. La ética y la política (lo que hoy
llamaríamos “ciencias políticas”) serían ciencias prácticas.

 Las ciencias poéticas son las que estudian la acción humana, pero la
acción humana que pretende buscar alguna utilidad o beneficio para
su conocedor. El verbo que en griego se utiliza para estas acciones es
el verbo “poiéo”, que sustantivizado es “poiésis” y en participio es
“poietiká” (poética). A través del conocimiento de las reglas
poéticas, o de la acción, podemos obtener el beneficio o utilidad
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buscados. Ciencias poéticas son el conjunto de disciplinas que


también Aristóteles denomina “técnicas” y nosotros “artesanías”,
además de la lírica, la retórica y otras disciplinas literarias. La poesía
era “poietiká” porque la corrección o incorrección de ésta dependía
del cumplimiento de una serie de reglas métricas y estilísticas y no
de la inspiración, concepto que en el arte no apareció hasta el
Romanticismo.

3. Teoría ontológica de Aristóteles

3.1. El ser en Aristóteles

Con su tendencia analítica Platón dividía la realidad en dos


realidades diferentes, el mundo de las ideas y el mundo sensible.
Aristóteles devuelve la unidad a la realidad rota por Platón. Lo inmutable y
lo mutable, lo cambiante y lo permanente, lo ideal y lo material forman
parte de la cosa concreta.

a) Los dos conceptos más abstractos en los que el ser, la realidad, se


diferencia son la esencia y la materia. La esencia es lo que una cosa
es, su definición; mientras que la materia prima es pura posibilidad
de ser aunque realmente no es nada. Estos dos conceptos son
hipotéticos.

b) Ya en la realidad, los conceptos hipotéticos de esencia y materia


prima se tornan en materia y forma. La forma es lo que una cosa es,
la organización de esa cosa que la diferencia de las demás, mientras
la materia es sobre lo que realiza esa organización.

c) Materia y forma conforman lo que Aristóteles llama “unidad


hilemórfica”. La unidad hilemórfica es inherente a la cosa; forma y
materia no pueden subsistir de forma independiente, la una sin la
otra, por lo que si se destruye la unidad hilemórfica desaparece la
cosa.

d) Una cosa no sólo es la unidad de acto y potencia, porque cabe


distinguir en esa unidad el acto y la potencia. El acto es lo que la
cosa es realmente en un momento dado, mientras que la potencia es
lo que esa cosa puede ser, es decir, el conjunto de posibilidades de la
cosa. La potencia está residenciada en la materia, pues cuanto mayor
sea la determinación de la materia, menos será la potencialidad de la
cosa.
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e) Finalmente, una cosa es también sustancia y accidentes. El correlato


de estos dos conceptos se halla más cercano a la esencia y la materia
prima que a los otros. La sustancia es el conjunto de rasgos y
cualidades que hacen que una cosa pertenezca a un conjunto mayor
(la categoría) y que hacen de la cosa un individuo singular. En
cambio, además de la sustancia, nos encontramos con los accidentes,
que son una serie de rasgos que si cambian no producen que la cosa
deje de ser lo que es (los accidentes son, entre otros, la cantidad, la
cualidad, la relación, el lugar, el tiempo, la posesión, la posición, la
acción y la posesión).

La Estructura Ontológica en la Filosofía de Aristóteles


SUSTANCIA
PRIMERA
SUSTANCIA
SUSTANCIA
ACTO
FORMA SEGUNDA
ESENCIA
ENTE
(cosa)
POTENCIA ACCIDENTES

MATERIA
MATERIA
PRIMERA

3.2. El cambio en Aristóteles

Aristóteles distingue dos tipos de cambio, el cambio sustancial y el


cambio accidental.

 El cambio sustancial se produce cuando una cosa deja de ser lo que


es para ser otra.

 El cambio accidental es la variación en uno de los rasgos que no


definen lo que una cosa es. Por ejemplo, en la teoría del
conocimiento hablábamos del concepto de “polulu”; si nos
encontráramos un objeto que cumpla las características, pero con
bordes azules, seguirá siendo un “polulu”, porque el color es un
accidente, no un rasgo sustancial.

El cambio se debe a cuatro causas: la causa formal, la causa material,


la causa eficiente y la causa final. La actuación de la causa formal produce
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el cambio sustancial, la actuación de la causa material tiene por


consecuencia el cambio accidental. La causa eficiente es el agente que
realiza un cambio, mientras que la causa final es el fin u objetivo por el que
una cosa cambia, moviendo por atracción.

La realidad, en su conjunto, cambia. Aristóteles busca cómo es


posible que la realidad esté cambiando. Este problema se lo plantea por el
siguiente problema. Todo cambio necesita de una causa, esa causa de debe
ser anterior al efecto, pero a su vez la causa tiene que ser causa por otra
cosa, y así sucesivamente, hasta el infinito. Aristóteles rechaza esta
posibilidad porque cae en un absurdo lógico conocido como “regreso al
infinito”.

La única forma de salir del “regreso al infinito” que encuentra


Aristóteles es que haya una primera causa del cambio en la realidad. Esa
primera causa no puede ser como las demás, no puede tener la posibilidad
de cambiar ella misma, deber ser una causa sin causa o una causa
incausada. Para que una cosa pueda ser causa incausada, no puede tener
posibilidad de cambio, es decir, no puede tener ninguna potencia, de forma
que sólo sería acto, acto puro sin materia (pues cuando hay materia siempre
hay potencia).

Al ser esta cosa acto puro es perfecta, porque la perfección consiste


en la realización simultánea de todas las posibilidades. Todas las cosas o
entes tienden a la perfección, es decir, a la realización de su potencia, por lo
que si hay una cosa o ente que sea perfecto (realización plena de su
potencia, acto puro), todos los demás entes se querrán parecer a éste. El
acto puro, de esta forma, es la causa final de toda la realidad, atrae a todas
las cosas.

Aristóteles llama Theós (dios) al acto puro y le atribuye


características divinas. Aunque el pensamiento aristotélico será reelaborado
teológicamente por las tres grandes religiones monoteístas (Cristianismo,
Islam y Judaísmo), no debemos confundir al acto puro, que mueve sin ser
movido, con el Dios en el que estas religiones creen. El “dios de
Aristóteles” es un dios mecánico, es el principio del movimiento, pero no
tiene relación ninguna con los seres humanos ni preocupación por el
devenir de la realidad. Las religiones monoteístas aceptaron la explicación
aristotélica de la relación ontológica y física de Dios con el mundo, pero
consideraron que ese “dios aristotélico” era solo un aspecto más del Dios
en el que ellas creen. El filósofo francés Blaise Pascal (1623-1662) llamo el
“dios de los filósofos” a la concepción de Dios sólo como principio del
movimiento.
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A partir del modo de cambio de cada tipo de entes elabora


Aristóteles una clasificación normativa de la realidad, lo que se llama
“taxonomía del ser”.

TAXONOMÍA DEL SER (Aristóteles)


Inmaterial Material móvil Material móvil Material móvil Material
Tipo de entes
inmóvil: acto orgánico irascible orgánico inmóvil
y ser en
puro racional vegetal
sentido
Plantas y
general Dios Ser humano Animales Minerales
vegetales
Ontología o
Filosofía Teología Antropología Zoología Botánica Geología
primera

4. Teoría antropológica de Aristóteles

Aristóteles acepta la existencia de tres tipos de almas que propuso


Platón, con algunas salvedades. La principal diferencia radica en que el
alma racional, la específicamente humana, es también corporal y, por tanto,
tan concreto y mortal como el cuerpo.

El ser humano es una unión hilemórfica de materia y forma. La


forma es el alma racional y la materia es el cuerpo. Cuerpo y alma forman
una unidad tal, que si desaparece la unidad, desaparecen tanto el cuerpo
como el alma. Al contrario de Platón, Aristóteles mantiene que la forma
adviene intrínsecamente durante el periodo de gestación y, en
consecuencia, ni preexiste ni sigue existiendo.

5. Teoría ética de Aristóteles

La ética, como ya hemos dicho antes, es una ciencia práctica, esto es,
estudia la acción humana en cuanto referida al propio ser humano y a su
felicidad. La ética estudia qué acciones humanas son buenas y qué acciones
son malas.

El fin de la vida humana y de la ética es la felicidad (eudaimonía),


por lo que debemos hacer el bien para ser felices. Sólo podemos ser felices
si llevamos una vida virtuosa.
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Las acciones del ser humanos pueden ser buenas o malas. La


repetición de determinadas acciones puede crear en nosotros hábitos
(héxis), que pueden crear virtudes o vicios. La virtud es la predisposición a
obrar bien adquirida mediante repetición de actos, mientras que el vicio es
lo contrario, a saber, la predisposición a obrar mal adquirida mediante
repetición de actos. Llevar una vida virtuosa o viciosa determinará la
orientación de nuestras futuras acciones.

La acción moral en
Cabe preguntarnos ahora:A¿cómo
i tót sabemos
l que una acción es buena o
es mala? Aristóteles enuncia la teoría de la medianía o del mesotés. El bien
es el punto medio entre dos extremos viciosos contrarios.Virtud
Los vicios tienen
unaAcciones
doble dimensión, ya que son malos por exceso o por defecto; de esta
Hábitos
Repetición de Vicioen el término
manera el bien será lo que se encuentra a la misma distancia,
acciones
medio, entre un vicio por exceso y otro por defecto. Utilizando un ejemplo
que emplea el mismo Aristóteles entre el vicio de la cobardía o de la
temeridad, encontramos la virtud de la valentía.
La virtud y el vicio afectan a las
acciones futuras
Hay que estar muy atentos a emplear correctamente este método,
pues debemos comparar dos extremos viciosos para establecer el punto
medio, pero nunca comparar algo bueno con algo malo. Por ejemplo, no
cabe decir que el buen comportamiento de un estudiante sea lo que se
encuentre entre estudiar y no estudiar nada, o sea, estudiar poco, ya que
estudiar es una virtud; hay que comparar dos vicios opuestos.

6. Teoría política de Aristóteles

Con Aristóteles nace el conjunto de disciplinas que en la actualidad


se conoce con el nombre de “ciencias políticas”. Aristóteles y sus
discípulos del Liceo recopilaron las leyes de más de cien ciudades-estados
griegas, a las que llamaron “constituciones”. De todas éstas sólo
conservamos la “Constitución de Atenas”.

Los seres humanos, además de ser seres racionales, son también


seres sociales. Ningún ser humano puede prescindir de la sociedad, porque
negaría su propia naturaleza. Si alguien vive sin vínculos sociales es porque
es menos que un ser humano (un animal) o más que un ser (un dios).

Distingue tres tipos de gobierno: la monarquía, la oligarquía y la


democracia. La monarquía es el gobierno de una sola persona (sea o no
hereditario). La oligarquía es el gobierno de unas pocas personas, que
dependiendo del criterio de selección de esos pocos será una plutocracia (si
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el dinero y las riquezas son el criterio), la timocracia (si lo es el poder


militar) o aristocracia (si lo es la virtud). La democracia es el gobierno de
todos los ciudadanos.

Cada uno de estos tres modelos tiene sus ventajas y desventajas. Pero
si los inconvenientes se hacen dominantes, entonces entramos en la
degeneración del sistema de gobierno.

Degeneración del
Modelo de gobierno
gobierno
Monarquía Tiranía
Aristocracia Plutocracia o timocracia
Democracia Anarquía

Aristóteles considera que cualquiera de las formas puede ser válida si


no degenera. Él propone el ambiguo término de “politéia” como el mejor
sistema. Mucho se ha discutido sobre el significado de ese término en su
contexto, pero parece que, siguiendo a Polibio, que es la conjunción de
todas las formas, un sistema que sea a la vez democrático, aristocrático y
monárquico.

Aunque el pensamiento político de Platón ha sido siempre calificado


de utópico (ideal) y el de Aristóteles de realista, esto no es cierto.
Aristóteles no concibe otra unidad política que no sea la pólis, cuando la
pólis era una unidad política desaparecida tras las campañas de Alejandro
Magno, al menos en la plena independencia de la que habían gozado hasta
entonces. El pensamiento político de Platón y de Aristóteles eran los dos
igualmente utópicos o ideales, ya que proponían unidades y formas política
inexistentes en su momento.

7. Teoría estética de Aristóteles

Partiendo de ideas insinuadas en los diálogos platónicos, Aristóteles


es el teórico de una corriente de pensamiento estético que ha sido la
dominante hasta el siglo XIX y una de las principales de la actualidad. A
esta teoría, común a todo el mundo griego, Wladislav Tartakiewicz la
denomina “Gran Teoría”.

Aristóteles mantiene que la Belleza no es subjetiva sino objetiva, es


decir, no depende de la apreciación de cada cual. Algo es bello si hay
proporción de las partes que componen la cosa. La doctrina aristotélica de
la Belleza puede resumirse en los siguientes puntos:
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1. Es bello todo lo que tiene una proporción armónica entre las partes.
2. La Belleza es objetiva y es una cualidad propia de las cosas. Los
seres humanos reconocemos las proporciones que hacen que algo sea
bello. La Belleza se descubre, no se inventa ni cambia.
3. La Belleza producida por el ser humano es la que se encuentra en las
dimensiones humanas. Lo que es mayor o menos de lo que es el ser
humano no es bello.

8. Aristóteles en la Historia de la Filosofía

Pocos filósofos ha habido y habrá más influyentes que Aristóteles.


Aunque su pensamiento, durante el Helenismo, quedó oscurecido, fue
recuperado por pensadores musulmanes y judíos durante la Alta Edad
Media europea. Hasta el siglo XIII no se recibió en Europa la obra de
Aristóteles. Desde entonces la cultura occidental, especialmente la
científica, se ha edificado sobre las bases del pensamiento aristotélico.

Tras Tomás de Aquino, la Iglesia Católica, que ha sido un actor


fundamental de la historia de la cultura occidental, adoptó la Filosofía de
Aristóteles como su doctrina oficial y base para las elaboraciones de los
teólogos. Los humanistas del Renacimiento quisieron recuperar a
Aristóteles en sí mismo y no a través de la teología católica.

El pensamiento de Aristóteles ha sido el punto de partida de muchos


filósofos, ya que es él quién nos proporcionó los primeros sistemas de
teorías y respuestas, estructurados lógicamente, de los problemas y las
preguntas que se plantea la Filosofía. En la actualidad hay toda una
corriente de neo-aristotélicos, especialmente en el mundo anglosajón.

Además del contenido de su obra, Aristóteles nos ha legado una


forma de hablar. Aristóteles es el creador de la prosa científica. Los autores
anteriores a él utilizaban formas de expresión mítica y literaria para
explicar, literaria y alegóricamente, los problemas que se planteaban.
Después de Aristóteles la expresión es directa, se habla directamente de la
cuestión y se acuñan términos necesarios que no se encuentran en el
lenguaje corriente o se le dan un significado preciso: los conceptos
técnicos.

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