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TRABAJO DE FILOSOFÍA

PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE ARISTÓTELES

TERCER PERIODO

PROFESOR:
EUGENIO ENRIQUE ESCORCIA

ESTUDIANTES:
ADRIANA QUEVEDO
JEFERSON LOPEZ
JUAN CARLOS PACHECO

GRADO:
10º B

Año:
2019
OBJETIVO GENERAL
Con este trabajo buscamos reconocer la importancia de las críticas, la idea de
la naturaleza, los planteamientos, las cualidades, la ética y las virtudes que
Aristóteles nos enseña a través del tiempo
Este trabajo se realizó con el fin de conocer más acerca de la filosofía
aristotélica y su impacto en el mundo de antes y de ahora.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Logramos comprender y conocer el punto de vista de Aristóteles y de platón


respecto a muchos temas claves para saber cómo funciona nuestro mundo y
nuestra forma de mirarlo y aprender de él.
TABLA DE CONTENIDO

1. ¿Cuál es la crítica de Aristóteles a la teoría de las Ideas de Platón?


2. ¿Se puede conocer científicamente la naturaleza, según Platón? ¿Y según
Aristóteles? ¿Por qué?
3. ¿Explique los planteamientos básicos de la filosofía aristotélica?
4. ¿Por qué a Aristóteles se le considera el padre la ciencia moderna?
5. ¿Qué quiere decir Aristóteles cuando afirma que las formas son las
cualidades de las cosas?
6. Explique la teoría de la sustancia planteada por Aristóteles.
7. ¿Qué diferencias hay entre virtudes éticas y virtudes dianoéticas o
intelectuales?
8. ¿Qué importancia tiene la política en la vida del hombre según Aristóteles?
9. ¿Cómo se origina el conocimiento según Aristóteles?
10. Mediante un cuadro anota: Diferencias y similitudes entre Aristóteles y
Platón en la manera de entender el conocimiento.
INTRODUCCIÒN

En este trabajo veremos cómo Aristóteles da explicación a varias preguntas de


la existencia tanto humana como del mundo, así mismo de temas que nos
rodean o nos afectan en nuestro diario vivir como la política; y también
conoceremos parte de lo que decía platón respecto a los mismos temas pero
con un punto de vista mayormente opuesto al de Aristóteles.
DESARROLLO DE LA TEMÀTICA

1) Aristóteles era considerado el padre de la ciencia porque fue el primer


explorador de los cosmos, del universo físico. Estudio los animales y las
plantas y toda la actividad humana, desde la parte psicológica hasta la
parte política, y sus conocimientos y enseñanzas marcaron a través de
los tiempos y mayormente en la ciencia del occidente, aunque
actualmente aun compartamos con sus enseñanzas. Aristóteles fue el
primer pensador en formalizar el sistema lógica, La lógica aristotélica es
una ciencia objetiva cuyo propósito es estudiar conceptos, analizando
juicios y formas de razonamiento, cuyos resultados se expresan
mediante el silogismo o razonamiento deductivo categórico. El silogismo
es básicamente una forma de razonamiento que consta de tres
proporciones de las cuales una es la conclusión de las otras dos.

2) Aristóteles dice que, la realidad está compuesta de una serie de cosas


individuales, las cuales hacen parte del conjunto de: materia y forma.
Materia: Material con el cual está hecha una cosa.
Forma: Cualidades específicas de la cosa. Por ejemplo:
Había una vez un escultor agachado debajo de un bloque de granito, se
le acerca un niño y le dice: ¿Qué estás buscando? el escultor solo lo le
responde: Espera y verás.
Días después, el niño regresa y se asombra, puesto que vio una
escultura de un caballo en lo que antes era un simple bloque de granito,
luego le dice al escultor: ¿Cómo sabías que el caballo se encontraba allí
dentro?. El escultor solo había visto la “forma” del caballo en el bloque
de granito, y lo hizo.
De esa manera decía Aristóteles: todas las cosas de la naturaleza
tienen una posibilidad inherente de realizar o concluir una determinada
“forma”
Y un ejemplo de la “materia” sería, lo que queda cuando un ser vivo
muere, su cuerpo, es la materia, más su forma es lo que hace y lo
caracteriza. Al hablar Aristóteles de la forma y la materia no se refería
solamente a animales o humanos, sino también los objetos (rocas, etc.)

3) La palabra que orienta esta teoría metafísica es substancia: “lo que


posee existencia independiente y concreta” y también “aquello que hace
que una cosa sea lo que es, aquello que permanece a pesar de los
cambios sensibles”. La esencia de una mesa son aquellas cualidades
fundamentales que no cambian a pesar de que sea una mesa de
madera, plástico, mármol, verde, amarilla, etc.
Según Aristóteles existen cuatro causas las cuales son: Causa material,
la materia de que están hecha las cosas. . Causa formal, la forma que
poseen. . Causa eficiente, quien lo hizo o lo produjo. . Causa final, para
que o cuál es su fin en el mundo. Por ejemplo : una toalla, esta tiene
como causa material la tela, causa formal la forma de esta, causa
eficiente la fábrica de toallas que la hizo, causa finar secar el cuerpo
humano.

4) Virtudes éticas, los seres nos movemos entre lo racional y lo irracional.


Tenemos un alma racional pero estamos condicionados por la atracción
de las dimensiones irracionales que están presentes en la vida.
También tenemos un alma apetitiva que nos lleva hacia la satisfacción
de nuestras necesidades afectivas y emocionales. Hay que encauzar
racionalmente estas tendencias. Las virtudes éticas se resumen en:
Tienen como finalidad el control de los impulsos sensibles y afectivos
mediante la moderación. Se consiguen mediante la práctica. Al ser
virtudes están ligadas a acción concreta, solo se adquieren y consolidan
mediante la costumbre. Con la repetición se adquiere un hábito. La
moderación es muy importante. Término medio entre exceso y defecto.
Aristóteles señala un «justo medio»: no debemos ser ni cobardes ni
temerarios, sino valientes. (Demasiado poco valor es cobardía, y
demasiado valor es temeridad.) Del mismo modo no debemos ser ni
tacaños ni pródigos, sino generosos. (Ser muy poco generoso es ser
tacaño, ser demasiado generoso es ser pródigo.)
Virtudes dianoeticas Intelectuales. Para potenciar el uso de la razón y
hacerla más fuerte, haciendo que el intelecto sea una herramienta más
y más eficaz. Stan vinculadas al ejercicio concreto de la reflexión en sus
diversos ámbitos: En lo teórico: la adquisición de conocimientos como la
filosofía o matemáticas. En el práctico: conocimientos necesarios para
saber vivir. en el productivo: conocimientos para crear maquinas que
faciliten vida humana. .. Su adquisición no proviene de la mera práctica
sino q esta la presupone. Tienen que ser aprendidas primero y puestas
en práctica después por lo q es necesario q sean enseñadas. Un
Ingeniero no aprende a construir puente por repetición.

5) La idea de que el ser humano no debe cultivar tan sólo una cosa
también se desprende de la visión que presenta Aristóteles de la
sociedad. Dijo que el ser humano es un «animal político». Sin la
sociedad que nos rodea no somos seres verdaderos, opinaba él. Señaló
que la familia y el pueblo cubren necesidades vitales inferiores, tales
como comida y calor, matrimonio y educación de los hijos. Pero sólo el
Estado puede cubrir la mejor organización de comunidad humana.

6) El conocimiento parte de la realidad sensible, es decir, de los objetos


que nos rodean tal y como los percibimos. Por lo tanto todo el
conocimiento vendría de lo que perciben nuestros sentidos en la
naturaleza. , para Aristóteles conocer, propiamente hablando, supone
estar en condiciones de dar cuenta de la esencia del objeto conocido.
De ahí que el conocimiento lo sea propiamente de lo universal, de la
forma (o de la Idea).
Aristóteles platón
 Piensa que existen dos mundos,
Piensa que solo existe un mundo,
el de los objetos sensibles
el sensible. Este mundo está lleno
(mundo sensible) y el de las ideas
de cosas materiales con una
(mundo inteligible). Este último
“forma” que se encuentra en ellas.
mundo es el que proporciona un
Aristóteles pensaba que las formas
conocimiento verdadero, y del
existen con los individuos, pero no
único del que nos podemos fiar,
desaparecen con la muerte de
mientras que el segundo se basa
estos (aunque acaban muriendo
con el paso del tiempo, por lo que en la opinión.
son más permanentes que los
individuos, cosa que los hace más
reales).
Es empirista, y piensa que antes de Es racionalista, y defiende que
que tengamos percepción, nuestro todas las ideas existen en el alma,
entendimiento es una hoja en y que para conocerlas solo hay
blanco. No cree que nazcamos con que recordar utilizando la
conocimientos, si no que nos dialéctica.
hacemos con ellos mediante la
experimentación y la observación.

Para Aristóteles el alma no es


eterna, pues es una “forma”, es
 para Platón el alma era eterna,
mortal, se corrompe y muere y el inmortal, al igual que todas las
tiempo que existe dependerá del ideas.
aprendizaje.
CONCLUSIÒN

En este trabajo conocimos sobre los puntos de vistas de platón y aristoteles


respecto a cómo funciona el mundo y las personas en el que el habitamos y
que gracias a esto podemos comprender mejor acerca de nosotros mismos y
del origen del mundo en que nos rodea.
BIBLIOGRAFIA

“ TALLER FILOSÓFICO N° 2, TERCER PERÍODO” ” AREA: FILOSOFÍA TEMA:


PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE ARISTÓTELES DOCENTE: Lic; Eugenio
Enrique Escorcia Fuentes GRADO: 10° GUÍA Nº 2

Diario filosófico de daría.